拓展学生想象力制作自己独特的快餐美食店一年级美术教案实施指南_第1页
拓展学生想象力制作自己独特的快餐美食店一年级美术教案实施指南_第2页
拓展学生想象力制作自己独特的快餐美食店一年级美术教案实施指南_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页拓展学生想象力，制作自己独特的快餐美食店，一年级美术教案实施指南一年级美术教案实施指南在当代，快餐美食产业的发展速度十分迅速。随着更多的人们渐渐接受快餐的概念，各种类型的食品品牌也随之如雨后春笋般的涌现。而在这一浩瀚的海洋中，我们的学生如何能够拥有自己独特的快餐美食品牌呢？拓展学生的想象力是十分重要的。因为这样可以充分地激活学生的思维能力，并让自己的创造力得到最大限度的释放。当我们让学生们自己来自主开发一款快餐美食的时候，我们就需要时刻关注拓展学生想象力的问题。下面是我一年级美术教案的实施指南：理解快餐美食我们需要教授学生们什么是快餐美食。我们可以从外形、口感、香味、口感等多个方面逐渐引导学生逐步体会快餐产品所代表的文化和精神价值。制定项目和目标接下来，我们需要让学生们知道这个课程的具体目标和完成的时间。例如，让学生们在一个月内完成一份快餐美食店的设计。或者给学生一周时间来制定他们的产品名称，图标，口号等。帮助学生灵感在学生创作的过程中，创造灵感的角色不可缺失。可以逐渐介绍各种有关主题的图片，视频，和音乐等，以帮助学生构思自己的想法。指导学生设计草图当学生有了自己的创意时，我们可以引导学生通过绘画，素描等方式来绘制设计草图，更好地呈现自己的想法。使用素材来制作模型学生可以尝试在这个阶段使用一些素材，如纸板、棉花、杆、木器等，来制作自己的模型。这有助于更准确地把自己的设计愿景呈现出来。考虑营销策略学生们需要了解营销策略，如价格策略，宣传策略，分销策略等，才能更好地促使自己的设计实现。展示你的设计我们可以让学生们将他们的设计展示出来。可以挑选比较好的设计展示到學校的展覽上,学生们可以为自己的快餐品牌设定一个展示展台，这样可以更好地向其他人展示自己的学习成果。通过采用这样的一种教学方式，学生们可以更好地发挥自己的想象力和创造力，创作出更加丰富和独特的快餐品牌。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论