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文档简介
江苏省南京市十三中2023年化学九上期中综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列不属于化合物的是()A.氧化镁B.二氧化碳C.氧气D.水2.下列过程没有涉及化学变化的是A.酒精燃烧 B.钢铁生锈 C.光合作用 D.干冰升华3.在温室大棚中种植蔬菜,经常向棚内施放二氧化碳,其目的是A.产生温室效应,提高棚内的温度B.使害虫窒息死亡,防止植物病虫害C.促进植物的光合作用,提高蔬菜的产量和品质D.避免棚内发生火灾4.下列说法不正确的是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气D.凡是无色、澄清透明的水都能放心饮用5.冰毒是一种毒品之一,它的化学式为C10H15N,有关冰毒的叙述正确的是A.冰毒是由10个碳元素、15个氢元素和1个氮元素组成的B.冰毒的相对分子质量为135C.冰毒中C、H、N元素的质量比为10:15:1D.每个冰毒分子中C:H:N原子个数比为10:15:16.将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是A.溶液的质量 B.溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数7.下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D8.决定元素种类的微粒是()A.质子数B.电子数C.相对原子质量D.中子数9.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关说法正确的是A.虾青素是一种氧化物 B.虾青素的相对分子质量是596gC.一个虾青素分子由96个原子构成 D.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为10∶13∶110.下列相关的解释或结论不正确的是A.自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大B.水通电分解——在化学变化中,分子可以再分C.木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭——瓶中气体一定是CO211.某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是A.反应速率快,生成氧气的量增多B.反应速率快,生成氧气的量减少C.反应速率不变,生成氧气的量增多D.反应速率不变,生成氧气的量不变12.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.催化剂能改变化学反应速率B.催化剂在反应后质量会减少C.催化剂在反应后化学性质改变D.所有的化学反应都需要催化剂13.推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.氧化物中一定含氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.分子由原子构成,所以分子比原子质量大D.高锰酸钾受热分解产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素14.发射火箭时发生的化学反应:2N2H4+N2O4→3N2+4X,其中X的化学式是()A.N2OB.NOC.NO2D.H2O15.小明同学在化学课上提出,可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.建立假设 B.设计实验 C.收集证据 D.做出结论二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的番号进行填空。(1)常用于保存液体药品的是__________;常用于保存固体药品的是_______;用作反应容器且能够直接加热的是____________。(2)过滤操作所需的玻璃仪器有_________________;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置所需的仪器是________________,其符号表达式为_______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)今年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子.三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力.请计算:(1)C22H14中碳氢元素的质量比为_____;(2)C22H14中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.01%)。18.(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。回答下列问题:(1)节约水资源、防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法正确的是(填序号)________。A.洗菜后的水用来浇花B.将大量明矾放入河水中净水C.减少使用农药化肥,以减少水体污染D.用水后随手关闭水龙头(2)向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,此操作用到的玻璃仪器有________,此过程中明矾的作用是_____。再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味。(3)宏观上看,海水淡化和电解水都有物质由液态变成气态的过程,但从微观上看二者有本质的不同。请完成图A和图B,从微观角度画出这种区别____。(4)电解一定量的水,当与电源正极相连的玻璃管内产生5mL气体时,理论上与电源负极相连的玻璃管内产生的气体体积是_________mL。己知同温同压条件下,气体的体积比等于构成气体的分子个数之比,据此计算与电源正极相连的玻璃管内气体和与电源负极相连的玻璃管内气体的质量比为________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:(1)写出生成沉淀的化学反应方程式____________(2)写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________(3)滤渣的质量为_____________(4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、氧化镁是由镁元素和氧元素的纯净物,属于化合物,故A不符合题意;B、二氧化碳是由碳元素和氧元素的纯净物,属于化合物,故B不符合题意;C、氧气是由氧元素纯净物,组成元素只有一种,属于单质,故B符合题意;D、水是由氢元素和氧元素的纯净物,属于化合物,故D不符合题意;故选B。2、D【解析】
A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误;B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项错误;C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化,故选项错误;D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。3、A【解析】A.二氧化碳含量增多会产生温室效应,是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,使地表与低层大气温度增高,而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入,阻止冷空气进入和热量挥发.B.二氧化碳不供给呼吸,只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡;C.植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高农作物产量;D.二氧化碳能灭火,但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用,不能达到用来防止火灾的目的;选A4、D【解析】A、空气中含有水蒸气,能使饼干变软;B、氮气,化学性质不活泼,常温下很难与其他物质发生反应,可用作保护气;C、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.D.无色、澄清透明的水可能有可溶性杂质,不一定能饮用。5、D【解析】
A、元素只讲种类、不讲个数,冰毒是由碳元素、氢元素和氮元素组成的,故选项说法错误;
B、冰毒的相对分子质量为12×10+1×15+14=149,故选项说法错误;C、冰毒中C、H、N元素的质量比为(12×10):(1×15):(14×1)=120:15:14≠10:15:1,故选项说法错误;D、每个冰毒分子是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的,每个冰毒分子中C:H:N原子个数比为10:15:1,故选项说法正确。故选D。6、C【解析】
将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。溶质质量减小、溶液质量减小、溶质质量分数减小,溶剂的质量不变,故选C。7、A【解析】
A.红磷燃烧生成固体,耗瓶内的氧气,所以瓶内产生压强差,冷却后打开止水夹,进入水的量即氧气的量,但是集气瓶中有橡皮塞,水进入的少,不能完成实验,此选项错;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成,此选项正确;C.充满氢气的肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,此选项正确;D.化学反应前后天平平衡,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律,此选项正确。故选A。8、A【解析】
元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称。【详解】元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称,质子数相同,则属于同种元素。故选A。9、C【解析】
A、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,虾青素由三种元素组成,故A错误;B、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故B错误;C、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,一个虾青素分子的原子个数=40+52+4=96,故C正确;D、根据虾青素(C40H52O4)的化学式可知,虾青素中碳、氢、氧原子个数比为10:13:1,不是质量比,故D错误。故选C。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。10、D【解析】A、自行车轮胎暴晒后炸裂—分子间间隔变大,体积变大,气压增大,故A正确;B、水通电分解—在化学变化中,分子可以再分,水通电分解属于化学变化,分子是保持物质化学性质的最小微粒,故B正确;C、木柴架空燃烧会更旺—木柴与氧气的接触面积变大,增大了氧气的浓度,故C正确;D、把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭—瓶中气体不一定是CO2,氮气也可以使燃着的木条熄灭,故D错误。点睛∶使燃着的木条熄灭的气体可能是氮气,二氧化碳等物质。分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒。11、A【解析】
高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气,生成的氧气增加了氧气的量,生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,使反应的速率加快;故选A。12、A【解析】
催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒.催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。【详解】A催化剂能改变其他物质的反应速率,故A对;B催化剂的特点是:在反应前后质量和化学性质都没有发生变化,故B错;C催化剂的特点是:在反应前后质量和化学性质都没有发生变化,故C错;D催化剂能改变其他物质的反应速率,并不所有的化学反应都需要催化剂,故D错;故选A。【点睛】催化剂只是改变反应的速率,对反应的生成物及生成物的量都没有影响。13、D【解析】
A、离子都是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,如质子带正电,电子带负电,故错误;B、氧化物中一定含氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物,如氯酸钾含氧元素,但它是盐,故错误;C、分子由原子构成,但分子不一定比原子质量大,分子只能是一定比构成它的原子大,故错误;D、高锰酸钾受热分解产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,所以说法正确。故选D。14、D【解析】由反应的化学方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X,可得知:反应前反应后N原子66H原子80O原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子、4个O原子,则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成,物质X的化学式为H20;故选D.15、B【解析】
“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节,而属于设计实验。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑤④①②⑦⑩①⑧⑨H2O2H2O+O2【解析】
(1)在实验室中,用于保存液体药品的容器是细口瓶,故填⑤;用于保存固体药品的容器是广口瓶,故填④;上述仪器中,用作反应容器且能够直接加热的是试管,故填①。(2)过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,故填②⑦⑩。(3)用过氧化氢溶液制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应生成气体,应选择固液常温发生装置,用到的仪器有铁架台、大试管、带导管的双孔橡皮塞和长颈漏斗,故填①⑧⑨;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、132:794.96%【解析】(1)根据化学式C22H14,可以得出三角烯中碳氢元素的质量比为12×22:1×14=132:7。(2)C22H14中碳元素的质量分数为:。18、AD过滤烧杯、漏斗、玻璃棒吸附悬浮杂质、加速沉降吸附性10mL8:1【解析】
(1)A、洗菜后的水用来浇花,可以节约用水,故A正确;B、将大量明矾放入河水中净水,会导致水体污染,故B错误;C、合理使用农药化肥,以减少水体污染,故C错误;D、用水后随手关闭水龙头,可以节约用水,故D正确。故选AD;(2)过滤能将固体与液体分离,向浑浊的水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,除去固体小颗粒,此操作用到的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒;明矾溶于不形成的胶状物能吸附水中的不溶物。明矾的作用是:吸附悬浮杂质、加速沉降,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味;(3)在物理变化过程中,分子的种类并没有改变,改变的是分子间的距离;在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子,故填:;(4)水在通电的条件下生成氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比是1:
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