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文档简介

第页共页三四班“日行一善”活动方案范本《日行一善活动方案》活动目的：1.培养学生的关爱他人、乐于助人的精神；2.提升学生的社会责任感和公民意识；3.促进学生的自我价值实现。活动内容：1.鼓励学生从小事做起，每天至少完成一件善举，例如帮助老人拎东西、捡垃圾、援助贫困学生等；2.每周选出一位优秀参与者，进行表彰和奖励；3.每月开展一次集体公益活动，例如参观养老院、义务植树、参与社区义工等。活动流程：一、活动前期准备：1.设立活动组织小组，负责方案制定、宣传策划以及奖励措施等；2.宣传活动目的和内容，发动全班学生参与；3.准备活动日程表和志愿者报名表；4.确定活动的经费来源和使用计划。二、活动周激励措施：1.每周进行一次善举评比，选出一名优秀参与者；2.优秀参与者发放奖状和奖励，如文具或小礼品。三、月度公益活动：1.每月安排一次公益活动，可选择参观养老院、义务植树、参与社区义工等；2.组织学生进行活动前的准备工作，如编写问候卡片、准备植树工具等；3.活动后进行反馈和总结，分享学生的感悟和收获。活动宣传：1.制作宣传海报，发布在学校校园网、班级群等地方；2.利用班会、晨会等集体活动，宣传活动目的和内容；3.邀请学校宣传部门支持，提供媒体报道或校园广播宣传。活动监督：1.设立活动监督小组，负责监督学生的参与情况和善举记录；2.每月对学生进行一次活动情况汇报和评估，进行奖惩措施。活动效果评估：1.定期进行问卷调查，了解学生对活动的参与和效果评价；2.调研学生参与活动后的心理和行为变化；3.收集和整理学生的感悟和收获，进行总结和分享。预计经费支出：根据活动规模和需求，预计经费支出约为XX元，其中包括活动宣传、奖品购置、公益活动费用等。活动效果预期：1.学生参与度高，能够形成习惯的日常善举；2.提高学生的社会责任感和公民意识，培养关爱他人的精神；3.加强班级凝聚力和团队合作意识；4.学生的自我价值实现，提升自信

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