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第页共页大班体育教案:跨栏教案主题:跨栏教案目标:1.让学生了解跨栏运动的基本要素和技巧;2.培养学生的协调性、灵敏性和反应能力;3.培养学生的坚持不懈和勇敢挑战的精神。教学重点:1.跨栏运动的基本动作和技巧;2.提高学生的协调性和灵敏性;3.培养学生的勇敢挑战和坚持不懈的精神。教学难点:1.教学示范学生如何正确完成跨栏动作;2.使学生能够掌握跨栏的基本技术。教学准备:1.跨栏器材;2.手抢、板凳等辅助器材;3.学生的运动服装、运动鞋等。教学过程:一、热身活动(10分钟)1.各种跑步动作的热身,如快步走、慢跑、小步跑等;2.跑步后的拉伸活动,主要针对腿部肌肉。二、知识导入(5分钟)1.引导学生讨论跨栏运动的基本要素和技巧;2.介绍跨栏运动的起源和发展。三、技术讲解(15分钟)1.讲解正常跨栏的基本动作和技巧;2.示范告诉学生注意事项,如脚下不要有障碍物等;3.讲解跨栏时的起跑姿势、跨栏时的动作要点和落地姿势。四、示范与练习(30分钟)1.教师示范正确的跨栏动作;2.学生进行实际操作,用手抢、板凳等低障碍物进行模拟跨栏练习;3.教师逐个指导学生进行跨栏动作,纠正他们的错误动作。五、巩固训练(15分钟)1.跑步和跨栏的结合练习,让学生进行一段较长距离的跑步,并在途中设置几个跨栏点,观察学生的跨栏能力;2.针对学生跨栏中可能出现的问题进行指导,帮助他们改进。六、合理复原(10分钟)1.散步放松;2.手臂、腿部等部位的拉伸。教学反思:通过本次跨栏教学,学生们掌握了跨栏的基本动作和技巧,并在实际操作中不断改进。在教学过程中,教师应注重示范和指导,帮助学生理解和掌握跨栏的要领。同时,要提醒学生注意安全,防止在跨栏过程中受伤。通过这样的教学方
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