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文档简介

第页共页中国地理知识大比拼教案教学目标：通过活动，让学生增加对中国地理的了解，提高对地理常识的掌握能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的快乐学习意识。教学准备：电脑；投影仪；PPT课件；计时器；白板、白板笔。教学过程：一、引入：按照学生的年级和学科课程设置PPT幻灯片，引导学生通过图片猜测题目；通过简单的问答和彩排演示，让学生预览接下来的比赛风貌。二、比赛规则：每个小组2人，再以小组为单位进行比赛，每道题目15秒钟。若提前答对，则获得额外的分数；每个小组答题结束后进行总结，算出每个小组的总得分；得分最高的小组获胜。三、学习内容：地理知识大比拼的题目，可以根据学生的年级和具体需求进行设置，下面是一些参考题目。中国的国旗上星星有几个？（5个）中国有多少个省份？（34个）中国的首都是哪个城市？（北京）中国的最高峰是什么？（珠穆朗玛峰）中国南北向跨越了多少个纬度带？（约是东经73度至135度之间）中国最长的江河是？（长江）中国最大的湖泊是？（鄱阳湖）中国有多少个世界文化遗产？（53个）中国的北部海岸线和南部海岸线谁更长？（南部海岸线更长）中国的标准时间线是从哪儿过去的?（北京）四、总结：在知识竞赛中，学生通过比赛形式进行了知识技能的掌握，并且在比赛中也学会了分类、分析和解决问题的能力。通过比赛，增加了学生对中国地理的了解，同时也提高了学生对地理常识的掌握能力。同时，比赛也可以

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