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文档简介

物理.考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》,确定高考理工类物理科考试内容。高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置;通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。目前,高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面:1•理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用;能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。2•推理能力能够根据己知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。实验能力能独立地完成表2、表3中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,1能对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制订解决方案;能运用己学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。这五个方面的能力要求不是孤立的,在着重对某一种能力进行考查的同时,也不同程度地考查了与之相关的能力。并且,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程,因而高考对考生发现问题、提出问题并加以论证解决等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。.考试范围与要求要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求,考试大纲把考试内容分为必考内容和选考内容两类,必考内容有5个模块,选考内容有2个模块,具体模块及内容见表1。除必考内容外,考生还必须从2个选考模块中选择1个模块作为自己的考试内容。必考和选考的内容范围及要求分别见表2和表3。考虑到大学理工类招生的基本要求,各省(自治区、直辖市)不得削减每个模块内的具体考试内容。对各部分知识内容要求掌握的程度,在表2和表3中用数字I、II标出。I、II的含义如下:对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用。与课程标准对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用”相当。表1必考内容和选考内容模块必考内容选考内容物理1质点的直线运动相互作用与牛顿运动定律机械能物理2拋体运动与圆周运动万有引力定律电场3-1电路磁场3-2电磁感应交变电流碰撞与动量守恒3-5原子结构原子核波粒二象性3-3分子动理论与统计观点固体、液体与气体热力学定律与能量守恒3-4机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光相对论表2必考内容范围及要求力学主题内容要求说明参考系、质点I质点的直线运动位移、速度和加速度II匀变速直线运动及其公式、图像II滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力I形变、弹性、胡克定律I相互作用与牛顿运动定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡II牛顿运动定律及其应用I超重和失重I运动的合成与分解II抛体运动I抛体运动与匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速I斜抛运动只作定圆周运动度匀速圆周运动的向心力I性要求离心现象I功和功率II机械能动能和动能定理II重力做功与重力势能II功能关系、机械能守恒定律及其应用II碰撞与动量守恒动量、动量定理、动量守恒定律及其应用弹性碰撞和非弹性碰撞III只限于一维万有引力定律及其应用II万有引力定律环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度III经典时空观和相对论时空观I电学主题内容要求说明物质的电结构、电荷守恒I静电现象的解释I点电荷I库仑定律I静电场I电场电场强度、点电荷的场强II电场线I电势能、电势I电势差I匀强电场中电势差与电场强度的关系I带电粒子在匀强电场中的运动I示波管I常见电容器I电容器的电压、电荷量和电容的关系I欧姆定律II电阻定律I电路电阻的串联、并联I电源的电动势和内阻II闭合电路的欧姆定律I电功率、焦耳定律I磁场、磁感应强度、磁感线I通电直导线和通电线圈周围磁场的方向I1.安培力的计算安培力、安培力的方向I只限于电流与磁感应磁场匀强磁场中的安培力II强度垂直的情形洛伦兹力、洛伦兹力的方向I2.洛伦兹力的计洛伦兹力公式I算只限于速度与磁场带电粒子在匀强磁场中的运动I方向垂直的情形质谱仪和回旋加速器I电磁感应现象I磁通量I电磁感应法拉第电磁感应定律II楞次定律I自感、涡流I交变电流、交变电流的图像I交变电流正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值I理想变压器II远距离输电I原子与原子核主题内容要求说明原子结构氢原子光谱氢原子的能级结构、能级公式II原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期I放射性同位素I原子核核力、核反应方程I结合能、质量亏损I裂变反应和聚变反应、裂变反应堆I射线的危害和防护I波粒二象性光电效应爱因斯坦光电效应方程II单位制和实验主题内容要求说明单位制中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和I知道国际单位制其他单位,例如小时、分、升、电子伏特中规定的单位符号实验一:研宄匀变速直线运动1.要求会正确使实验二:探宄弹力和弹簧伸长的关系用的仪器主要有:刻度实验三:验证力的平行四边形定则尺、游标卡尺、螺旋测实验四:验证牛顿运动定律微器、天平、秒表、打实验实验五:探宄动能定理点计时器、弹簧秤、电实验六:验证机械能守恒定律流表、电压表、多用电实验七:验证动量守恒定律表、滑动变阻器、电阻实验八:测定金属的电阻率(同时练习使用螺箱等旋测微器)2.要求认识误差实验九:描绘小电珠的伏安特性曲线问题在实验中的重要实验十:测定电源的电动势和内阻实验十一:练习使用多用电表实验十二:传感器的简单使用表3选考内容范围及要求模块3-3实验十:测定电源的电动势和内阻实验十一:练习使用多用电表实验十二:传感器的简单使用表3选考内容范围及要求模块3-3主题内容要求说明分子动理论的基本观点和实验依据I分子动理论阿伏加德罗常数I与统计观点气体分子运动速率的统计分布I温度、内能I固体的微观结构、晶体和非晶体I液晶的微观结构I液体的表面张力现象I固体、液体与气体气体实验定律II理想气体I饱和蒸气、未饱和蒸气、饱和蒸气压I相对湿度I热力学定律与能量守恒热力学第一定律能量守恒定律热力学第二定律III单位制中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其I知道国际单位制中规他单位,例如摄氏度、标准大气压定的单位符号实验用油膜法估测分子的大小要求会正确使用温度计模块3-4主题内容要求说明简谐运动I简谐运动的公式和图像I单摆、周期公式I受迫振动和共振I机械振动与机械波机械波、横波和纵波I横波的图像I波速、波长和频率(周期)的关系I波的干涉和衍射现象I多普勒效应I电磁波的产生I电磁振荡与电磁波电磁波的发射、传播和接收I电磁波谱I光的折射定律II光折射率I全反射、光导纤维I光的干涉、衍射和偏振现象I相对论狭义相对论的基本假设质能关系II性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差3.要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求第【答案】B19.A.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应解释了电和磁之间存在联系B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说C.法拉第在实验中观察到,在通有恒定电流的静止导线附近的固定导线圈中,会出现感应电流D.楞次在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化【答案】ABD20.A.卫星的动能逐渐减小B.由于地球引力做正功,引力势能一定减小C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小【答案】BD内侧外侧公路21.公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为v内侧外侧公路A.路面外侧高内侧低B.车速只要低于vc,车辆便会向内侧滑动C.车速虽然高于vc,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动D.当路面结冰时,与未结冰时相比,vc的值变小【答案】AC第=2\*ROMANII卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生必须作答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)图(a图(a)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示。向左推小球,使弹黄压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题:+++++ΔxsO图(b)⑴本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep+++++ΔxsO图(b)A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离sC.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量ΔxE.弹簧原长l0⑵用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=_________。⑶图(b)中的直线是实验测量得到的s-Δx图线。从理论上可推出,如果h不变,m增加,s-Δx图线的斜率会(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-Δx图线的斜率会______(填“增大”、“减小”或“不变”)。由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与Δx的________次方成正比。【答案】⑴ABC⑵⑶减小增大223.(7分)某同学用量程为1mA、内阻为120Ω的表头按图(a)所示电路改装成量程分别为1V和1A的多用电表。图中R1和R2为定值电阻,S为开关。回答下列问题:⑴根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线。⑵开关S闭合时,多用电表用于测量_______(填“电流”、“电压”或“电阻”);开关S断开时,多用电表用于测量_______(填“电流”、“电压”或“电阻”)。⑶表笔A应为__________色(填“红”或“黑”)。⑷定值电阻的阻值R1=_________Ω,R2=________Ω。(结果取3位有效数字)mA表笔AmA表笔A表笔BR2R1SmA表笔A表笔BR2R1S图(b)+R2R1S表笔A表笔B图(a)【答案】⑴如右图⑵电流电压⑶黑⑷1.00880ababEr如图,匀强电场中有一半径为r的光滑绝缘圆轨道,轨道平面与电场方向平行。a、b为轨道直径的两端,该直径与电场方向平行。一电荷量为q(q>0)的质点沿轨道内侧运动,经过a点和b点时对轨道压力的大小分别为Na和Nb。不计重力,求电场强度的大小E、质点经过a点和b点时的动能。【答案】【解析】质点所受电场力的大小为=1\*GB3①设质点质量为m,经过a点和b点时的速度大小分别为va和vb,由牛顿第二定律有=2\*GB3②=3\*GB3③设质点经过a点和b点时的动能分别为Eka和Ekb,有=4\*GB3④=5\*GB3⑤根据动能定理有=6\*GB3⑥联立=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥式得=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨v/(mv/(ms-1)t/s0150.5一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图像如图所示。己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2,求:⑴物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;⑵从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。【答案】(1)μ1=0.20μ2=0.30(2)s=1.125m【解析】(1)从t=0时开始,木板与物块之间的摩擦力使物块减速,此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止。由图可知,在t1=0.5s时,物块和木板的速度相同,设t=0到t=t1时间间隔内,物块和木板的加速度大小分别为a1和a2,则=1\*GB3①=2\*GB3②式中v0=5m/s,v1=1m/s分别为木板在t=0、t=t1时速度的大小。设物块和木板为m,物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,由牛顿第二定律得=3\*GB3③=4\*GB3④联立=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④式得=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥(2)在t1时刻后,地面对木板的摩擦力阻碍木板运动,物块与木板之间的摩擦力改变方向。设物块与木板之间的摩擦力大小为f,物块和木板的加速度大小分别为和,则由牛顿第二定律得=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧假设,则;由=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧式得,与假设矛盾,故=9\*GB3⑨由=7\*GB3⑦=9\*GB3⑨式知,物块的加速度的大小等于a1;物块的v-t图象如图中点划线所示。由运动学公式可推知,物块和木板相对于地面的运动距离分别为v/(ms-1)t/s01v/(ms-1)t/s0150.5eq\o\ac(○,11)物块相对于木板的位移的大小为eq\o\ac(○,12)联立=1\*GB3①=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩eq\o\ac(○,11)eq\o\ac(○,12)式得s=1.125meq\o\ac(○,13)(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果不涂、多涂均按所答第一题评分;多答则每学科按所答第一题评分。33.[物理——选修3-3](15分)⑴(5分)关于一定量的气体,下列说法正确的是_______(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。A.气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积,而不是该气体所有分子体积之和B.只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低C.在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零D.气体从外界吸收热量,其内能一定增加E.气体在等压膨胀过程中温度一定升高l1l1l2l3⑵(10分)如图,一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置。玻璃管的下部封有长l1=25.0cm的空气柱,中间有一段长l2=25.0cm的水银柱,上部空气柱的长度l3=40.0cm。已知大气压强为p0=75.0cmHg。现将一活塞(图中未画出)从玻璃管开口处缓慢往下推,使管下部空气柱长度变为l1′=20.0cm。假设活塞下推过程中没有漏气,求活塞下推的距离。【答案】15.0cm【解析】以cmHg为压强单位。在活塞下推时,玻璃管下部空气柱的压强为=1\*GB3①设活塞下推后,下部空气柱的压强为,由玻意耳定律得=2\*GB3②l2如图,设活塞下推距离为,则此时玻璃管上部空气柱的长度为l2=3\*GB3③设此时玻璃管上部空气柱的压强为,则=4\*GB3④由玻意耳定律得=5\*GB3⑤由=1\*GB3①至=5\*GB3⑤式及题给数据解得Δl=15.0cm=6\*GB3⑥34.[物理——选修3-4](15分)ba⑴(5分)如图,一轻弹簧一端固定,另一端连接一物块构成弹簧振子,该物块是由a、b两个小物块粘在一起组成的。物块在光滑水平面上左右振动,振幅为A0,周期为T0。当物块向右通过平衡位置时,a、b之间的粘胶脱开;以后小物块a振动的振幅和周期分别为A和T,则A___________A0(填“>”、“<”或“=”),T___________T0ba【答案】<<ACACBPM(i)求三棱镜的折射率;(ii)在三棱镜的AC边是否有光线透出,写出分析过程。(不考虑多次反射)【答案】n=,三棱镜的AC边无光线透出。ACBPMON【解析】(i)光路图如图所示,图中N点为光线在AC边发生反射的入射点。设光线在P点的入射角为i、折射角为ACBPMON=1\*GB3①由折射定律有=2\*GB3②=3\*GB3③由=2\*GB3②=3\*GB3③式得=4\*GB3④为过M点的法线,为直角,∥AC,由几何关系有=5\*GB3⑤由发射定律可知=6\*GB3⑥联立=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥式得=7\*GB3⑦由几何关系得r=300=8\*GB3⑧联立=1\*GB3①=2\*GB3②=8\*GB3⑧式得=9\*GB3⑨(ii)设在N点的入射角为,由几何关系得=10\*GB3⑩此三棱镜的全反射临界角满足eq\o\ac(○,11)由eq\o\ac(○,9)eq\o\ac(○,10)eq\o\ac(○,11)式得eq\o\ac(○,12)此

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