湖南省2023年九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

湖南省2023年九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．用分子的观点解释下列现象，不合理的是（

）A．氢气燃烧—分子种类发生了变化 B．氧气液化—分子体积变小C．酒精热胀冷缩—分子间间隔改变 D．花香四溢—分子在不断运动2．高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是A．属于氧化物 B．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4C．铁元素化合价为+6 D．由两种金属和一种非金属组成3．硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是A．硒属于金属元素B．硒的原子序数是34C．硒的原子结构示意图中x=4D．硒的相对原子质量是78.96g4．下列疾病可能与缺锌有关的是A．侏儒症B．佝偻病C．贫血症D．甲状腺疾病5．某矿泉水标签上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L。这里的K、Cl是指A．单质 B．元素 C．金属离子 D．分子6．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C．电解水D．加热高锰酸钾制氧气7．加热高锰酸钾制氧气实验操作步骤中，“先”与“后”的顺序不正确的是（）A．连接好装置进行实验时，先检查装置气密性，再装药品B．给试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C．瓶内充满气体后，先在水下用玻璃片盖好，然后取出集气瓶放于桌上D．结束实验时先停止加热，后把导管移出水面8．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A．食品包装袋里充满氮气防腐B．氧气可用作火箭发射的燃料C．空气的主要成分是氮气和氧气D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质9．2002年中国足球队进入“世界杯”，小小足球牵动着人们的心．化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为“足球烯”（如图），化学式为C60。关于C60的说法正确的是（）A．属于单质 B．属于混合物C．碳元素的化合价为+4 D．C60由碳原子构成10．下列实验操作中，正确的是()A．读取液体体积 B．过滤浑浊的水C．点燃酒精灯 D．加热液体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．空气是一种重要的自然资源，学习化学从认识空气、保护空气开始。（1）下列现象能说明我们身边存在空气的__________（填标号）。A快速奔跑时感受到有风吹来B把塑料袋抖开后扎紧，感到不易压缩C将玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充满玻璃杯（2）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能____________________。（3）在CO2、SO2、N2等物质中，属于空气污染物的是____________________。（4）请写出一条保护空气的措施____________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是实验室制取、收集有关气体的装置图．请按要求回答下列问题：（1）写出图中仪器①的名称______________．（2）实验室用B装置制取氧气的文字表达式是_____________，可以选择的收集装置是__．如果用F装置收集该怎么操作________________（3）小丽同学选择A和C组合制取氧气，其文字表达式为________________，如何判断氧气已经收集满了？___________________．（4）某同学认为用图G所示装置可以代替上图中的B装置，与B相比，G图所示装置的优点是___四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．某化学小组测定空气中氧气的体积分数。（1）根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是______________。④实验结论：___________________________________________（2）用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O＝＝8S↓+4NaOH（氢氧化钠）。小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水的氢氧化钠。（实验过程）①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_____________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=______。14．燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。（1）天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________（填化学式）。（2）实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知：在空气中，当温度超过40℃，白磷会燃烧，温度超过240℃时，红磷才会燃烧，它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是___________（写一种即可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射燃烧匙中白磷，白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时（填A、B、C、D、E）红磷开始燃烧；AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，生成红棕色的铁锈，可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．钙是人体中的常量元素，因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者应在医生的指导下服用钙片。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成五等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与关系图如图1．请根据有关信息回答问题。实验次数第一次第二次第三次第四次加入盐酸的质量（g）10101010剩余固体的质量（g）3530a10（1）a的数值为_____。（1）该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是_____？该盐酸中溶质的质量分数是多少？_____（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）16．某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物6g，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生2.2g气体（假设气体全部逸出）。计算：（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为________。（2）所取混合物中碳酸钙的质量和反应生成的氯化钙的质量各是________(写出计算过程)。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、氢气燃烧，生成水，是因为氢分子、氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，分子种类发生了变化，故选项解释正确；B、氧气液化，是因为氧分子间的间隔（而不是分子体积）变小，故选项解释错误；C、酒精热胀冷缩，是因为酒精分子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确；D、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。故选B。2、C【解析】

高铁酸钠（Na2FeO4）则不属于氧化物，因为含有三种元素；钠、铁、氧三种元素原子个数比是2∶1∶4；设铁元素化合价为X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，则X=+6；高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的化合物。故选C．3、B【解析】

A、硒元素的偏旁为“石”，表示它在常温下的单质存在的状态为固态的非金属元素。此项错误。B、图中左上角的数值是硒的原子序数，也是其原子的质子数（核电荷数）。此项正确。C、在原子结构示意图中，质子数（34）=核外电子总数（2+8+18+x），x=6。此项错误。D、相对原子质量没有g这样的单位，所以硒的相对原子质量是78.96。此项错误。4、A【解析】A、缺锌能引起侏儒症，故A正确；B、缺钙易引起佝偻病，故B错误；C、缺铁易引起贫血症，故C错误；D、缺碘易引起甲状腺肿大，故D错误；故选A。点睛：锌元素对促进人体发育有重要作用，缺锌能引起食欲不振、生长迟缓、发育不良。5、B【解析】元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数；分子，原子，离子属于微观粒子，讲种类，讲个数。这里的K、Cl是指B．元素。6、D【解析】

A、两份完全相同的过氧化氢溶液最终产生氧气的质量应该是相同的，只是加入催化剂的反应更快，故错误；B、氯酸钾在加热和二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，最终残余的固体不是零，故错误；C、电解水产生的氢气的氧气的质量比是1：8，故错误；D、加热高锰酸钾制取氧气，需要加热一段时间之后才能发生分解反应，当反应完之后氧气的质量不变，故正确；故选D。7、D【解析】

实验制取氧气的操作步骤和各步骤注意事项进行分析。【详解】A、制取气体时，先检查装置的气密性后装药品，故选项正确；B、加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热，防止局部受热炸裂试管，故选项正确；C、排水法收集满氧气后，应先盖上玻璃片再取出集气瓶正放在桌面上，防止瓶中气体逸出混入空气，故选项正确；D、加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管，故选项错误。故选D。8、B【解析】试题分析：食品包装袋里充满氮气防腐，因为氮气的化学性质稳定；氧气不可用作火箭发射的燃料，但是会支持燃烧；空气的主要成分是氮气和氧气；二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。故选Ｂ．考点：空气的成分9、A【解析】

A、“足球烯”化学式为C60，是由一种元素组成的纯净物，属于单质，选项A正确；B、因“足球烯”有固定的组成，可以用化学式来表示，属于纯净物，选项B错误；C、因“足球烯”属于单质，则C元素的化合价为0，选项C错误；D、足球烯是由分子构成的，选项D错误。故选A。10、B【解析】【分析】

【详解】A、读取液体的读数是应平视液面最低处，错误；B过滤浑浊液体注意“一贴二低三靠”，正确；C点燃酒精灯要用火柴，禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯，错误；D、加热液体时，试管中的液体不能超过其体积的1/3，错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ABC供给呼吸SO2使用清洁能源、植树造林、少开私家车等【解析】

（1）A风是空气流动的结果，能证明空气的存在，故正确；

B把塑料袋抖开后扎紧，感到不易压缩，说明空气存在，故正确；

C将玻璃杯倒扣在水槽中，水不能充满玻璃杯，说明空气存在，故正确。故选ABC；（2）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸；（3）在CO2、SO2、N2等物质中，SO2在空气中易形成硫酸，CO2、N2是空气的成分，属于空气污染物的是SO2；（4）保护空气的措施是使用清洁能源、植树造林、少开私家车等。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗C或D或F将生成的氧气从a导管通入将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满可以控制液体的流速从而控制反应速率【解析】

（1）图中仪器①的名称为长颈漏斗；（2）实验室用B装置制取氧气，为二氧化锰催化过氧化氢反应生成水和氧气，反应的文字表达式是：，氧气密度比空气大、不易溶于水，可以选择的收集装置是C或D或F，如果用F装置收集，将生成的氧气从a导管通入；（3）选择A和C组合制取氧气，A中试管有一团棉花，为加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：，将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，则满；（4）与B相比，G图所示装置的优点是可以控制液体的流速从而控制反应速率。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、红磷＋氧气五氧化二磷剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热进入集气瓶红磷燃烧消耗氧气，恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压，水倒吸入集气瓶氧气约占空气体积的五分之一试管内液面上升至液面高度不再改变h2∶h1=79:100（或4:5）【解析】

（1）根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶中的氧气消耗后，导致气压减小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积；（2）根据氧气约占空气总体积的五分之一（或21%）进行分析解答；【详解】（1）①红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷，红磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；②红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白烟、放热；冷却到室温打开止水夹后，由于氧气被消耗，瓶内气压减小，能够观察到烧杯中的水进入集气瓶；③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是：红磷燃烧消耗氧气，恢复到室温时，集气瓶内压强小于外界大气压，水倒吸入集气瓶；④实验结论：，进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气总体积的五分之一，说明空气中氧气的含量约为五分之一；（2）②将该试管插入水中（如图2所示），拔下橡胶塞，由于试管中的氧气被消耗，导致试管中的气压减小，在外界大气压作用下，试管中的液面上升，至液面高度不再改变时，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，由于氧气约占空气总体积的五分之一（或21%），因此理论上h2：h1=（1-）：1=4：5（或（1-21%）：1=79:100。14、CCH4、CO2、H2O隔绝白磷与氧气接触（吸收白烟，加速冷却等亦可）产生大量白烟，放出热量B红磷只发生缓慢氧化，消耗少量氧气红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气铁丝绒表面有红棕色物质产生，试管内液面上升，上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一【解析】

（1）①甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：；A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2，质量比为；B反应前后O元素的化合价发生了改变；C物质与氧气发生的反应属于氧化反应；故选C。②多种元素组成的纯净物为化合物，甲烷、二氧化碳和水都属于化合物，化学式为：CH4、CO2、H2O；（2）①按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是：隔绝白磷与氧气接触（吸收白烟，加速冷却等亦可）；②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为：产生大