2004年01生物科学鱼类学期终考试卷

PAGEPAGE42004年01生物科学鱼类学期终考试卷(277)考试时间2004年7月地点姓名学号班级成绩一.名词解释（3分×10=30分）真骨鱼类分类阶元中“种”的定义螺旋瓣鳍脚以青鱼Mylopharyngodonpiceus(Richardson)为例解释双名法的定义以鲈鱼背鳍Ⅺ∽Ⅻ,Ⅰ∽Ⅱ-12∽14为例解释鳍式的定义不可逆点补偿生长最适索饵理论饵料选择性指标二.填图（15分）1注明图中编号所代表的结构的名称。1.___嗅球__________________2.___嗅束___________________3.___大脑__________________4.___脑上腺__________________5.___小脑瓣__________________6.____小脑___________________7.____迷走叶_________________8._____中脑___________________9.____面叶____________________10.____延脑___________________在A图中填写或画出以下结构：上颌骨、前颌骨、前鳃盖骨、主鳃盖骨、尾柄长、尾柄高、体长、头长。图B、C分别代表什么结构，并标明图B、C中各数字所代表的结构名称。图A图B图C三.问答题（6分×5=30分）小黄鱼、鲫鱼、银鲳在消化系统上有何异同，为什么？2．黄鳝、泥鳅、攀鲈均为生活在水中的鱼类运用呼吸方式的有关知识，解释为什么鲢鱼离开水后不久即死亡，黄鳝能以极少量的水高密度进行长途运输，泥鳅在天气闷热的时候一蹦一蹦地往水面窜、攀鲈的名字又如何来的？3.鱼类血液循环的特点并写出鱼类血液循环的大致路径4.鱼类性腺发育的调控机理并解释地欧酮的作用原理5.鱼类整个生活史可分为几个期，各个期的特点是什么？四.检索表编制（从下列15条鱼中任挑9条编一检索表）（25分）鳓刀鲚红鳍鲌鲢鱼四指马鮁鲈鱼鳜鱼竹荚鱼大甲鯵狭纹虎鲨何氏鳐牙鲆条鳎海鳗黄鳝二.填图（15分）1、注明图中编号所代表的结构的名称。1.___嗅球__________________2.___嗅束___________________3.___大脑__________________4.___脑上腺__________________5.___小脑瓣__________________6.____小脑___________________7.____迷走叶_________________8._____中脑___________________9.____面叶____________________10.____延脑___________________2、在A图中填写或画出以下结构：上颌骨、前颌骨、前鳃盖骨、主鳃盖骨、尾柄长、尾柄高、体长、头长。B、C分别代表什么结构，并标明图B、C中各数字所代表的结构名称。图A图B图C三.问答题1、小黄鱼、鲫鱼、银鲳在消化系统上的异同口咽腔食道胃肠消化腺大小齿舌鳃耙小黄鱼大两颌犬齿游离少而稀、20多根不明显Y型体长的1~1.5倍肝脏、胰脏分开鲫鱼中等咽齿不明显、不游离较多50根左右不明显无体长的3倍左右肝脏胰脏弥散在一起银鲳小绒毛状齿同上较多50根左右膨大、内有乳头状突起V型体长的两倍左右肝脏、胰脏分开它们消化系统的差异主要由于它们不同的食性造成的，小黄鱼肉食性，鲫鱼杂食性，银鲳食水母等难于消化的食物。2、鲢鱼的呼吸器官只有鳃，只能在水里进行呼吸，一旦离开水，鳃丝粘接到一起就无法进行呼吸，所以鲢鱼离开水后由于缺氧而很快死亡；攀鲈除了自身生命力很强外，主要是它们在鳃室内左右各有一个称为鳃上器的副呼吸器官，鳃上器的构造因种而异。鳃上器具有发达的气呼吸功能，只要该器官保持湿润，它就能从空气中摄取空气而维持鱼体的生命活动，攀鲈会离开水体蹦到岸上存活一段时间，渔民会在树上发现攀鲈，以为它会爬树，因而给它起了“攀鲈”这个名字，意思是会爬树的鲈鱼；黄鳝、泥鳅等的皮肤有呼吸功能，这些鱼类的皮肤血管很丰富，气体能透过皮肤而进入血液中。黄鳝除了皮肤能呼吸空气体，它的口咽腔内壁的上皮细胞间布满血管，能直接呼吸空气。黄鳝的鳃已退化，不能独立完成水呼吸作用，只有依赖这一气辅助呼吸结构才能生活。因而黄鳝平时总要把头抬出水面行使气呼吸；泥鳅除了皮肤能呼吸空气外，它的肠子有很强的气呼吸能力，泥鳅的肠壁很薄，密布血管，当水中溶氧不足时，它就浮出水面，从口吸进空气，在肠管内进行气体交换，废气则从肛门排出。平时肠的呼吸约占全吸氧量的1/3，当天气闷热，大气压力较低，水中溶氧缺乏时，水体内的泥鳅会一蹦一跳地上升到水面吸气，此起彼伏，故在欧洲称泥鳅为“气候鱼”。3、血液鱼类血液循环的大致路径如下尾动脉尾部血液在各器官中交换臀鳍动脉臀鳍成静脉血，形成几支颈总动脉出鳃动脉背鳍动脉肾动脉肾脏静脉回心脏腹腔动脉内脏头头鳃下鳃生殖腺动脉生殖腺背腹动脉肝后锁面面入鳃静主骨动脉腹主心脏脉静下动脉脉静冠动脉脉颈下动脉前主动脉鱼类血液循环在不同鱼类差别较大，但都是单路循环，大致路径也相似。4、非生物环境因子对性腺发育的作用，是通过神经—内分泌调节实现的。外界因子（温度、光照、水流等）感受神经中枢—间脑下丘脑—促性腺激素释放素（GTH-RH）、促黄体生成释放素（LRH），促性腺激素释放因子（GnRF），促性腺激素释放的抑制因子（GRIF）--现已查明GRIF为多巴胺—脑垂体—促性腺激素（GTH）包括促黄体生成激素（LH）、促滤泡激素（FSH）--性腺—促进母细胞的大生长和最后成熟排卵、刺激精子和精巢间质细胞的形成、促进性激素的合成和分泌—第二性征。雌激素能刺激卵母细胞的小生长。促进肚脏合成的卵黄前期物质释放，促进卵母细胞大生长。人工繁殖催产就是以上的“下丘脑—垂体—性腺”为理论依据，地欧酮（DOM）的作用机理，为多巴胺抑制剂。5、鱼类的生活史是指精卵结合，直至变态死亡的整个生命过程。也称生命周期。鱼类的生活史可以划分为若干不同的发育期。（1）胚胎期（卵发育期），仔胚发育所需营养完全依靠卵黄；（2）仔鱼期：仔胚孵化出膜，便进入仔鱼期，初卵仔体透明，血无色，眼色素部分形成，各鳍呈薄膜状，无鳍条，口和消化道发育不完全，有一个大的卵黄作为营养来源，此后，随着仔鱼的进一步发育，眼和消化器官功能逐步形成，鳃开始发育：此期仔鱼一般均营浮游生活方式；（3）稚鱼期：各鳍鳍条初步形成，特别是鳞片形成过程开始，标志着稚鱼期开始，稚鱼一般与成鱼的生活方式类似；（4）幼鱼期：鱼体鳞片全部形成，鳍条、侧线等发育完备，体色等外形特点均和成鱼一致，使进入幼鱼期；（5）成鱼期：性腺初次成熟开始，即进入成鱼期；（6）衰老期：此期与成鱼期无明显的形态上界限，一般指体长生长极缓慢或几乎停止时，认为已进入衰老期。鱼类的个体发育，总的说来是以连续的渐进方式进行的，但从一个发育阶段转向另一个发育阶段，往往是在相当短暂的时间内以突进的方式完成，如仔鱼的孵出、仔鱼向稚鱼的转变。四.检索表鳓刀鲚鲢鱼竹荚鱼大甲鯵牙鲆条鳎海鳗黄鳝1（4）体鳗型2（3）左右鳃孔合二为一，各鳍消失黄鳝3（2）左右