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第页共页幼儿园教案：探究水果的防护层探究水果的防护层一、背景：在幼儿园的学习中，水果是一个很好的教材。幼儿们喜欢吃水果，也能通过水果学习很多知识。其中一个重要的知识点就是水果的防护层。二、目标：通过本次活动，幼儿园的孩子们将能够：了解水果的防护层的作用学习如何观察水果的防护层了解不同水果的防护层的不同之处锻炼幼儿们的观察力和探究能力三、准备：不同的水果（例如苹果、橙子、李子、草莓等）放大镜报纸各种切刀玻璃纸四、步骤：让幼儿看一张水果图片，并询问他们是否知道这种水果的名字。然后介绍这种水果的防护层，并询问幼儿这种防护层的作用。通过讨论，引导幼儿自己发现水果的防护层可以保护水果不受外界的伤害，保护水果内部的细胞。让幼儿观察并描述不同种类水果的防护层的不同之处。为了增加幼儿的兴趣，你可以将不同的水果放在报纸上，用放大镜观察并比较。让幼儿们发现不同的水果包裹它们的外层有时会呈现不同的形状，由不同类型的细胞构成。从其中选择一种水果，让幼儿自己实验探究这种水果的防护层。可以准备一些切刀，让幼儿们自己用不同的切法，或者将水果削掉外皮，来观察结果。你可以提前问一些问题，例如：刀切到水果里面会有什么情况？为什么？等等让幼儿自己制作水果型玻璃纸。玻璃纸的制作过程中，让幼儿们剥开水果，将水果中的液体抹到玻璃纸上，然后可以制作成任何想要的形状。这样孩子们不仅能把生活中的经验转化为实际的知识，同时还能锻炼他们的动手能力。五、总结：通过本次活动，孩子们对水果的防护层有了更深入的了解。在这个过程中，他们不仅锻炼了自己的观察力和探究能力，而且更重要的是，教育了他们一个更大的道理，即：在生命中

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