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文档简介
解一元一次方程应用1编辑ppt列一元一次方程解应用题的步骤:〔1〕、仔细审题,找出能表示应用题全部含义的一个相等关系。〔2〕、设一个未知数,并根据相等关系列出需要的代数式。〔3〕、根据相等关系列出一元一次方程。〔4〕、解这个方程,求出未知数的值。〔5〕、作答2编辑ppt注意:〔1〕、设未知数及作答时假设有单位的一定要带单位。〔2〕、方程中数量单位要统一。3编辑ppt解一元一次方程应用配套问题4编辑ppt在实际问题中,大家常见到一些配套组合问题,如螺钉与螺母的配套,盒身与盒底的配套等.解决这类问题的方法是:抓住配套关系,设出未知数,根据配套关系列出方程,通过解方程来解决问题5编辑ppt学习目标1、能根据实际问题中的等量关系列出方程,掌握配套问题;2、熟练掌握一元一次方程的“去括号〞法那么;6编辑ppt自学指导浏览内容:认真看100页思考:〔1〕例1中,根据什么相等关系来列方程?〔2〕思考云图中的问题,还有没有其它方法列方程来解决这一问题?〔3〕注意设未知数及作答时假设有单位的一定要带单位,方程中数量单位要统一。自学时间:5分钟7编辑ppt自学检测设问1:根据什么关系设未知数?设问2:要使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,它们之间有怎样的数量关系?设分配x名工人生产螺钉,那么______名工人生产螺母,那么一天生产的螺钉数为______个,生产的螺母数为_________个.根据题意,得_____________________8编辑ppt例
1某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少工人生产螺母?分析:此题的配套关系是:一个螺钉配两个螺母,即螺钉数:螺母数=1:2.9编辑ppt解:设分配x名工人生产螺钉,那么〔22-x〕名工人生产螺母,那么一天生产的螺钉数为1200x个,生产的螺母数为2000〔22-x〕个.根据题意,得2×1200x=2000(22-x),解得x=10,22-x=12.答:所以为了使每天生产的产品刚好配套,应安排10人生产螺钉,12人生产螺母.10编辑ppt例2某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走?
分析:此题的配套关系是:每天挖的土方等于每天运走的土方.解:设安排x人挖土,那么(48-x)人运土,一天可挖土5x方,一天可运土3(48-x)方,根据题意,得5x=3(48-x),解得x=18,48-x=30所以每天安排18人挖土,30人运土正好能使挖的土及时运走.同学们试试看哦11编辑ppt例3用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?。12编辑ppt分析:此题的配套关系是:盒身数:盒底数=1:2.解:设用x张白铁皮制盒身,(36-x)张制盒底,那么共制盒身25x个,共制盒底40(36-x)个,根据题意,得2×25x=40(36-x)解得x=16,36-x=20所以用16张制盒身,20张制盒底正好使盒身与盒底配套.13编辑ppt例4一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以做方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好配成方桌?能配成多少方桌?14编辑ppt分析:此题的配套关系是:桌面:桌腿=1:4,即一个桌面需要4个桌腿.解:设用x立方米做桌面,(5-x)立方米做桌腿,那么可做桌面50x个,做桌腿300(5-x)条.根据题意,得4×50x=300(5-x),解得x=3,5-x=2所以用3立方米做桌面,2立方米做桌腿,恰能配成方桌.共可做150张方桌.15编辑ppt请你来试一试:1.某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个,两个螺栓要配三个螺帽,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套
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