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第页共页【教案】欣赏黑暗中的美学——七年级《盲孩子和它的影子》阅读指导教案。一、教案介绍《盲孩子和它的影子》是著名作家朱自清的小品作品，是一篇讲述纯真感人故事的美文。这篇文章被选为七年级阅读指导教案，目的是通过阅读和理解文本，激发学生对文学的兴趣，提高其阅读能力和文学素养。教案将文章分为预读、精读和泛读三个环节，其中包括预习热身、整体理解、情感共鸣、语言运用、文化内涵等多个方面。二、教学意义培养学生阅读能力和文学素养《盲孩子和它的影子》是一篇优秀的文学作品，通过阅读和理解文章，可以培养学生的阅读能力和文学素养，提高其文学鉴赏能力和语言表达能力。发展学生情感共鸣教案中特别注重培养学生的情感共鸣能力，通过阅读和分析文章中的情感素，让学生了解人性的美好和丑陋，发掘内心感受和表达能力。传递人文关怀《盲孩子和它的影子》作为一篇以人文关怀为主题的文学作品，可以帮助学生认识到人与人之间的互助、关心和关爱，在培养学生语文素养的同时，也能引导学生树立健康的人生观和价值观。三、教学内容预习热身在学习教案前，学生需要预习文章，接收相关的知识，了解文章的主题，建立起对文章的兴趣。预习环节应该注意以下几点：（1）阅读前可让学生观察图片，了解基础信息，引出文章主题。（2）针对语言难点，适当进行讲解和解析。（3）培养学生提问的能力，了解学生对文章的思考和疑惑。（4）开展小组讨论，让学生了解不同学生的观点和看法。整体理解整体理解环节中，学生需要深入阅读文章，并加强对文章整体结构的了解。整体理解环节应该注意以下几点：（1）鼓励学生自主阅读，让学生了解文章主题和核心。（2）对文章中重要人物、情节进行分析，让学生理解故事的发展过程。（3）展示学生的总结，让学生整理文章的框架。情感共鸣情感共鸣环节是教案中非常关键的部分，通过对文章中情感因素的分析和感受，可以提高学生的情感共鸣能力。情感共鸣环节应该注意以下几点：（1）让学生自由表达自己的感受和想法。（2）指导学生进行情感分析，让学生了解文章情感的核心。（3）启发学生的联想和想象能力，让学生对文章中的情节和人物进行扩展。语言运用语言运用环节是教案中讲授语言知识的部分，通过对词语和句子的分析，让学生理解文字的表达和含义。语言运用环节应该注意以下几点：（1）讲解生词和短语，使学生了解语言的多样性。（2）让学生理解作者运用语言的意图和方法。（3）让学生进行词语串联和翻译练习，让学生巩固语言知识。文化内涵文化内涵环节是教案中介绍文化传承和价值观的环节，目的是让学生了解文章的文化背景和价值取向。文化内涵环节应该注意以下几点：（1）通过阅读和分析文章，让学生理解中国传统文化的精髓和内涵。（2）讲述作者的文化背景和社会成就，帮助学生了解作者在文化传承上的作用和形象。（3）引导学生思考文章中的价值观和哲学思想。四、总结《盲孩子和它的影子》是一篇优秀的文学作品，也是一份重要的阅读指导教案，通过阅读和理解该文本，可以培养学生的阅读能力和文学素养，提高其语言表达能力和

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