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文档简介

清平乐村居金陵中学河西分校小学部戴丽娜

（第1课时）梅子/金黄/杏子肥，麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人/过，惟有/蜻蜓/蛱蝶/飞。

宋杨万里

四时/田园/杂兴宿/新市/徐公店篱落/疏疏/一径深，

树头/花落/未成阴。

儿童/急走/追黄蝶，

飞入/菜花/无处寻。xiálíshū宋范成大xìngcháng清平乐·村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。aong翁媪剥bō清平乐（yuè）村居宋辛弃疾草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。村居清高鼎自由诵读，看看这两首诗词的有哪些地方不同？上阙（前阙、上片）què下阙（后阙、下片）

词，又叫长短句。

“清平乐”——是词牌名，清平乐本来是一种音乐歌曲，后来用做词牌名。

自学任务单

1.练读课文，做到字字读准，字正腔圆。

2.分别从字音、字形、字义上找找哪些字词需要关注？茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。aong翁媪剥bō清平乐（yuè）村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。清平乐（yuè）村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~边读边想象：作者到底“喜”什么呢？他看到、听到了什么？或者还想到了什么？（小提示：再读课文，把你眼前的画面和小组成员分享。）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。相媚好老婆子啊，……老头子啊，……大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。老婆子啊，……老头子啊，……茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。词人生平和本词创作背景：

辛弃疾（1140～1207）南宋词人。从小生活在金兵侵占区的他，亲眼目睹了民不聊生的社会苦难。二十一岁就征战沙场。他一生极力主张抗击金兵，收复中原。然而现实对他是严酷的。在各地上任，但屡遭排斥打击，处处受压制。

四十二岁时，官被免职，此后闲居近二十年，终因壮志未酬、怨恨长逝。这首词就是作者失意闲居信州（今江西上饶）时所作。心安茅屋稳，家贫菜根香！茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡

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