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文档简介
NewConceptEnglish
2Lesson75SOSVocabularyVerbscrash碰撞Thecarcrashedintothetree.lie躺,平放Snowlaythickontheground.cover覆盖Shecoveredthebabywithacloth.rescue援救,营救arescueteamNounspassengersignalmessagehelicopterscenesurvivorVocabularyn.乘客,旅客n.信号n.消息,讯息n.直升飞机n.现场,场面n.生还者VocabularyOthersflyoffcourse飞行偏离航线turninto (使)变成fortunately adv.幸运地SentencesandExpressionsTheonlypassengers,ayoungwomanandhertwobabydaughters,wereunhurt. armchairs babysitters handsignals mothers-in-law menfriends womendoctorsSentencesandExpressionsSheturnedasuitcaseintoabedandputthechildreninsideit,coveringthemwithalltheclothesshecouldfind.Shehurriedintotheclassroom,holdingalaptopunderherarm.Theyjumpedandcheered,tearsrunningdowntheirfaces.Grammar-独立主格结构“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语,加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。功能:是一种从属分句,在句中有多种作用。如:表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等,在句中通常起状语作用。Grammar-独立主格结构形式:-ing分词独立主格结构;
Theyjumpedandcheered,tearsrunningdowntheirfaces.-ed分词独立主格结构;
Theoldmansatinhischair,hiseyesclosed.无动词独立主格结构等。
Shehurriedintotheclassroom,booksinhand.Grammar-独立主格结构Payattention:当分词短语等结构的逻辑主语与句子主语不一致时,逻辑主语不能省略。 Sheturnedasuitcaseintoabedandputthechildreninsideit,coveringthemwithalltheclothesshecouldfind. Theyjumpedandcheered,tearsrunningdowntheirfaces. Theoldmansatinhischair,hiseyesclosed. Shehurriedintotheclassroom,booksinhand.Grammar-独立主格结构Payattention:独立主格结构与固定的习惯短语有的分词短语可以独立存在,在句子中没有逻辑上的主语,实际上已经成了习惯短语。 Generallyspeaking,thisruleisveryeasytounderstand.有些固定短语是带to的不定式,表明说话人的立场和态度,在句中作独立成分。 Tobehonest,tobefrank,etc.SentencesandExpressionsThewomankeptasnearasshecouldtothechildrenandeventriedtogetintothecaseherself,butitwastoosmall.Grammar-as…as…的用法as…as…意为“和……一样”,表示同级的比较。基本用法: as+adj./adv.+as…
Mybookisasinterestingasyours. notas/so+adj./adv.+as…
Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthinkitis. 若有修饰成分,如twice,threetimes,half,aquarter等,则其必须置于第一个as之前。
Shewillnotgooutwithamanwhoistwiceasoldasshe.
Grammar-as…as…的用法几个关于as…as…的常见句型:
as…aspossible/can尽可能的 as…asusual/before像以前一样…… aslongas和……一样长;只要 asfaras远至;就……而论,据…… aswellas和……一样好
SentencesandExpressionsEarlynextmorning,sheheardplanespassingoverheadandwonderedhowshecouldsendasignal.Grammar-宾语补足语感官动词:feel,find,hear,notice,observe,see,watch,etc. +现在分词 Hesawherworkinginthegarden. +不带to的不定式 Hesawherentertheroom.
使役动词:get,have,keep,leave,send,set,etc. +现在分词 Ican’tgetthecarstarting. +不定式 Ican’tgethimtostopsmoking.
SentencesandExpressionsItwasnotlong
beforeahelicopterarrivedonthescenetorescuethesurvivorsoftheplanecrash.Beforelongourfamilymovedandhadtogivethepetaway. <longbefore>now<beforelong> long在前不久前,long在后不久后KeyStructures–一般过去时QsontheTextWhenandwheredidtheplanecrashandwhathappenedtothepilot?Whathappenedtothepassengers?Howdidthewomanandherbabydaughtersspendthenight?Howdidthewomangethelpearlynextmorning?SampleofSummaryWriting Aplanecrashedinthemountains,buttheonlypassengers,ayoungwomanandhertwobabydaughterswerenothurt.Itwasmidwinterandextremelycold,sothewomanputthechildreninacase,coveredthemwithclothesandkeptclosetothemallnight.Whensheheard
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