高二体育排球教案《基础练习》_第1页
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文档简介

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精体育教案时间：课次：1授课人：班级：人数：56课型新授内容排球基本知识、球性练习场地器材排球场，排球56个本课任务1、通过本课学习，使学生了解排球运动的一些基础知识。2、熟悉球性，锻炼学生与排球的协调关系。3、锻炼学生的协调能力。课的部分教学内容组织教法时间、运动量准备部分一、教学常规1、体育委员整队，报告人数.2、师生问好。3、宣布本课教学内容和目标，讲解上体育课的一些要求和注意事项，保证安全。4、安排见习生。二、准备活动1、游戏:丢沙包在排球场上进行,每组一个排球半场。锻炼反应和协调能力。2、专门性练习（1）活动手腕、踝关节、膝关节、腰、肩关节（2）压腿（3)纵跳、挺身跳学生站成四列横队，成密集队形。××××××××××××××××××××××××××××△要求：集合整队要做到“快、静、齐”全班分成8个小组，每组选小组长一名规则：男女生分开成两组进行，每组两个排球。每组分成两个小组，一组在外围成圆圈用排球丢圈内的同学,打中即加入外圈组;内圈同学进行躲闪,每抓住一球即可使本方被打中的一个同学获救,重新加入本组。内圈同学全部被击中游戏结束，内外圈同学交换位置重新开始.学生站成四列横队,成体操队形。教师在前面先示范并领做。教师在前面先示范并领做。教师在前面先示范并领做。3分5分2分4×8拍各十次基本部分一、排球基础知识内容:场地、比赛基本规则二、游戏：滚球接力在排球场上进行，前进距离大约十米。锻炼下肢力量和协调能力.三、游戏：托球接力在排球场上进行，前进距离大约十米。锻炼协调性,培养人球关系.四、连续击球练习要点：每人拿一个球,连续的用身体各部位垫球。注意：身体任何部位都可以击球，注意击球与脚步移动的配合。锻炼身体协调性，培养球感。学生站成四列横队，成密集队形。教师在前讲解.规则：分成两个大组每组四个排球，每组分成人数相等的两队，站成两路纵队，排头一手持一球，听教师哨声向前滚动到终点返回后将球交给下一个同学，手不能离开球，先完成的一队获胜。教师先示范讲解再开始练习。规则：每两个小组为一组进行比赛,每组排球两个。面向前进方向站成两路纵队，排头双臂夹紧伸直，成垫球样，两臂端平，手臂上端一个排球向前跑，到终点返回后将球交给下一个同学，站到队尾,每人练习两次,先完成的一队获胜。教师先示范讲解再开始练习。教师先示范讲解，再分小组划分区域进行练习.练习过程中教师巡回指导，纠正动作。暂停练习，小组讨论练习方法。继续练习.2分10分8分10分结束部分集合，放松。二、点评下课。学生站成四列横队,成体

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