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文档简介

第页共页Unit3听力练习技巧讲解与实践教案听力练习技巧讲解与实践教案一、教学目标了解和掌握听力训练的基本技巧和策略;能够在听力实践过程中积极应用所掌握的技巧和策略;提高学生听力能力和理解能力,提高其英语语言水平。二、教学重点听力训练的基本技巧和策略;在听力实践过程中积极应用所掌握的技巧和策略。三、教学难点听力训练的实践策略;提高学生的听力能力和理解能力。四、教学方法教师讲解;学生成果展示;小组合作学习。五、教学过程教师讲解(1)导入:教师以开放式问题引导学生思考:你如何感觉听力考试?出现听力难度时,你通常会采取哪些措施?接着教师介绍听力训练的基本技巧和策略。(2)基本技巧:要有清晰的音频水平的认识,即根据自己的实际情况选择适合自己的语音水平进行选择;要注意细节,例如重读、句读、变音等情况,因为这些细节可以帮助我们更快地理解和掌握语言;多听多模仿,是提高听力的最有效技巧,通过多听有效浸泡在英语环境中,从而帮助自己提高听力水平;拓展练习:(五秒钟内听词后打出来,答案如下)radioactivecongratulationsvocabularyhomeworkcurriculumhappinessexercisestationerypatienceaccident(3)策略:在考试时,一定要有正确的解题策略,如:先把题目看完整,通过理解问题设法获取答案的线索;可在答题前在听力中找出相应关键词,这样有助于找到答案的线索;对于某些难题和听不懂的问题,要尝试预测答案和得出结论的方法,通过这种方法,可以提高答对题目的机会。学生成果展示学生根据教师所介绍的技巧和策略,通过听力练习和实践,分享其在听力实践过程中的收获和最有效的技巧。小组合作学习(1)分组教师根据学生的英语水平进行分组,并组织学生进行小组合作学习;(2)听力练习教师播放相关听力材料,学生在小组内,借助所掌握的技巧和策略进行听力练习;(3)总结小组学生展开小组内讨论,分析和总结自己听力练习过程中的问题及最有效的技巧,并与其他小组进行交流和分享。六、板书设计Unit3听力练习技巧讲解与实践教案基本技巧:清晰的音频水平的认识;注意细节;多听多模仿;策略:先把题目看完整;在听力中找出相应关键词;尝试预测答案和得出结论的方法。七、教学反思通过Unit3听力练习技巧讲解与实践教案的教学过程,学生们对听力训练的基本技巧和策略有了更深入的了解和掌握,同时能够通过实践更快地提高自己的听力能力和理解能力,为今后的英语考试打下了坚实的基础。同时,小组合作学习促进了学生之间的交流与合作,有效地促

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