2023年三下乡社会实践活动个人总结报告 暑期三下乡社会实践活动个人总结(8篇)

年三下乡社会实践活动个人总结报告暑期三下乡社会实践活动个人总结(实用8篇)随着个人素养的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要留意规律的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应当怎么制定呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，盼望能够关心到大家，我们一起来看一看吧。

三下乡社会实践活动个人总结报告篇一

其实我始终挺懊悔的，柔姐第一次开课的时候，大家围在宿舍嚷嚷得这么吵，我都竟然睡着了，于是我错过了许多精彩的时刻，错过了许多精彩的故事。

或许其他人会说，你们那只不过是在八卦别人的难过事，甚至围成一圈轮番点名强迫人家去讲他们的往事。然而在我们32个人看来，有话说已经是我们这孤独     难耐的32个人茶余饭后必不行少的消遣活动。但这不是八卦，这是三下乡这个团队、这个家庭里的每一个成员以伴侣、以亲人的角色去倾听其他人深深埋藏在内心深处的最真实情感，或许那是你们曾经不堪回首的经受，但是说出来吧！由于这里还有另外31个人陪你分担。说真的，听着你们的经受，我们真的会触动，会流泪。我想起pk讲完他的故事后弹起哀痛的情歌，其实我信任那时，许多人在心里都会落泪。

听别人的故事，念自己的情。三下乡的时候，我对着许多人讲起自己的故事。白姐姐肤浅地说：“你们都勾起了超庆姐姐的难过事了。”但是依旧要感谢你们，由于有些难过事真的`要讲出来，才会让自己心里好受些。真的要感谢柔姐，感谢她的开课，正由于如此才会让我们的三下乡生活多了许多情趣，多了许多意义，多了许多收获。

三下乡社会实践活动个人总结报告篇二

为期一周的暑期社会实践在辛苦与奉献中结束了，短短的七天时间却在我心中留下了深刻的记忆。回想那些与“爱老助老”有关的日子，布满了各种不易，却也教会了我很多东西。

那几日我每天都6点起床，整装待发，我是一个有时间观念的人，不喜爱由于自己个人缘由影响团队的任务。我的任务是到指定地点给一些老年人做一个关于老年人养老方面的调查。学校、政府会以此为基础，不断的努力逐步形成成都市的养老模式，解决人口老龄化这一严峻的问题。在我年幼的时候，我的爷爷奶奶就由于疾病离开了我，从小到大我几乎没怎么和老年人沟通过。借此契机，我想好好和老年人聊谈天，关怀一下他们的生活。当我做调查的时候发觉部分老年人由于年迈听力不太好，根本听不清我说什么，加上我不会四川方言，沟通时遇到了不少困难。我总是很大声的用特别精确     的一般话跟他们讲，有时一份调查做完嗓子已经特别痛苦，我都尽力去克服。有些奶奶总是坚持认为，老了活着没什么意思，早点死了算了。他们的心态不是很健康，我都尽力去开导他们，我告知他们，生命是珍贵的，它不因年龄的大小而转变，也不因身体的障碍而失去意义，活着，就是最大的幸福。知道世间子女最大的苦痛是什么吗?那是子欲养而亲不待啊，你们觉得死是一种解脱，可是对于他们呢?是一种莫大的损害啊!看着他们老泪纵横的样子，我也不禁潸然泪下。。。老吾老以及人之老，为人子女的我们，如若不孝，情何以堪啊!

我是一个很爱洁净的人，但是在做调查的时候，一些老年人会有。

一些生理反应。比如和一个爷爷谈天，他可能口腔有些疾病，口水流个不停。当他说话声音很小时，我凑了上去，结果他声音变大了，我却被喷的满脸都是。。。(我好想哭，惋惜了我的护肤品)，我丝毫没有生气，也不好当着爷爷的面擦拭。等到调查结束的时候，已经干了。。。。我知道我做到了敬重，宽容，这是一个医同学应有的素养。悄悄的为自己点赞。

问卷调查的内容还涉及到社会人员对养老的看法，这是我觉得难度最大的。我们来到成都东站向各位乘客分发问卷，但是许多人都拒绝了我，甚至我还在几米之外都向我做了摆手拒绝的动作，各种白眼，各种拒绝，令我非常受伤。我讲清了自己的目的和身份，出示了自己的同学证，但徒劳。鲜有人帮我。。。那一刻，真心有种感觉：人与人之间的信任到哪里去了?不是每一个拿叠纸的人都是发传单的吧?不是每一个生疏人都是骗子吧?用的着警惕心这么强吗?后来经过我的努力我还是圆满的完成了任务，但我还是忘不了自己被许多人拒绝时的状况，那是一种悲伤，为一些人。

世间还是应当多一点真情，少一点冷漠;多一点包涵，少一点计较;多一点信任，少一点猜疑。如此，才安好。

三下乡社会实践活动个人总结报告篇三

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽高校高校生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件。

在前期预备工作中，面对纷繁简单的与农村相关的政策文件，我们团队成员依据自己的力量，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺当的完成了前期的工作。为此次活动的顺当的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参与“三下乡”活动，阅历不足，在开展详细工作时，不但要开展政策的宣讲、询问、解疑，还要与当地的乡镇领导、农夫伴侣开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，相互学习

，相互关心的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺当的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力气及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代高校生必需具备的素养。

这次活动，我深化了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的.一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步进展，农夫的生活

水平有了肯定的提高。但是，农夫的生活依旧很苦，生活环境很差。在当地听到农夫常常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农夫生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农夫的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农夫的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农夫伴侣作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国进展的问题，尽自己所能，为国家的进展作出自己的贡献。作为一名当代的高校生，作为一名青年，要深化调查讨论，全面的了解我国的现状，增加自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

-->-->-->三下乡社会实践活动个人总结报告篇四

xx多次勉励广阔青年，要把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的抱负追求同党和人民的宏大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中制造出无悔的青春、永恒的青春。

高校生暑期“三下乡”社会实践活动是深化学习和宣扬科学进展观、践行全心全意为人民服务宗旨的重要途径。通过“三下乡”实践活动“既促进社会的进展、先进文化的传播，也服务人民群众的利益，同时又关心和引导高校生按社会进展要求成长成才，促进高校生的全面进展。”

随着中国经济的飞速进展，城市化进程的不断加快，农村人地冲突更加尖锐。在市场经济迅猛进展的推动下，大量农村剩余劳动力为转变生存状况外出务工，大部分为夫妻一同外出，因经济等缘由却无法将子女带在身边，在城市里，他们得到了比务农所得要多得多的物质财宝，然而他们家中的孩子却失去了更多亲人的关爱和呵护。

给留守儿童及其家庭带去社会的暖和和关爱是当代高校生义不容辞的责任，x团省委已经连续多年进行关怀关爱留守儿童的系列活动。x高校经贸学院分团委在学校团委的统一支配下，细心策划和开展高校生暑期“三下乡”社会实践活动——“关爱留守儿童宁乡行”活动。

x省x市宁乡县是一个有着130万人口的农业大县，其中少年儿童11万余人，而留守儿童所占比例达到40%，有四百多人。活动的详细地点位于宁乡县城郊乡三联学校以及城郊乡所辖的锁匙村、木佳村、刁子潭村等村庄。

在活动开展的前期，经贸学院分党委副书记、分团委书记亲自挂帅，指导学院分团委同学会开展了大量预备工作。包括制定活动具体方案、号召全体党员、团员向留守儿童献爱心、选拔和培训“三下乡”志愿者、组织志愿者排练文艺节目等。活动共招募志愿者十八名，捐赠给留守儿童的一批文具、书籍、学习用具、体育用品达数百件，价值近千元。活动方案报送当地有关部门之后，得到了高度的重视，宁乡县委组织部支配专人负责协作我们活动的开展，保证活动的顺当进行和活动的效果。

为了把关爱留守儿童的工作落到实处，让志愿者充分接触了解留守儿童，赐予留守儿童更多的关爱，更好地学习和实践科学进展观，也让志愿者们得到更多的学习和熬炼机会，“关爱留守儿童宁乡行”活动支配了一系列丰富多彩、富有意义的活动项目。

1、听取题为“共享阳光欢乐成长”的x省宁乡县教育局关爱留守儿童工作汇报；听取城郊乡中心学校——三联学校关于xxxx年上学期关爱留守儿童工作方案；听取三联学校校长题为“关爱留守儿童，共撑起教育蓝天”——三联学校关爱留守儿童工作状况汇报。

2、与当地留守儿童一对一的沟通沟通，了解留守儿童的各方面状况；

3、分层次针对留守儿童进行心理辅导、学习辅导；

4、组织一场文艺汇演，与留守儿童同台联欢；

5、向留守儿童分发文具、有益书籍等学习用品；向三联学校捐赠书籍、体育用品；

6、深化留守儿童家中进行访问，调查留守儿童的生活环境；

一个信封，一份承诺。在丰富的活动项目进行的过程中，有的时候布满欢声笑语，有的时候场面感人至深。活动更有不少的亮点，其中之一就是志愿者为每一个留守儿童预备了一个帖了邮票的信封，并写上了自己的通信地址，这封信就是活动后留守儿童与志愿者“哥哥姐姐”联系的通道，志愿者盼望通过这样的方式向他们传达一个信息，“你们肯定要和我们保持联系，我们会始终关怀和关注你们的”。小小一个信封是志愿者们对留守儿童的承诺，也是志愿者对自己的承诺。通过这个形式，可以与留守儿童、学校及其家庭保持长期的联系，真正与留守儿童结成一对一的帮扶对象，保证效果的长期性和有效性。

一次家访，声声感谢。志愿者顶着烈日，从营地动身徒步走到留守儿童家里，家访的情景更是感人。留守儿童独立的生活力量让我们惊讶，不仅做好自己能做的每一件家务事，有的父母都不在家，自己还主动担当起照看爷爷奶奶的责任。大多数照看留守儿童的是他们的爷爷奶奶，老人们对志愿者们的到访非常兴奋和感谢，把家里最好的东西拿出来款待我们，用他们的话来说，我的孙子太需要人关照了，我们年纪大了，能给他们的太少了，太感谢你们了。志愿者们关切地问小孩子在家里一言一行，每一个生活细节，老人们也为志愿者的真诚打动，不停地说着感谢的话，他们表示会更加地关怀自己的孙子、孙女，想尽方法也要让他们健康欢乐成长，拥有一个美妙的将来。那个时刻，志愿者们深切感觉到自己全部的努力都是特别有意义的。

x高校经济与贸易学院“关爱留守儿童宁乡行”活动受到宁乡县县委组织部的高度重视，他们想尽方法，调动各方面力气帮助我们活动的开展，其中参与“x高校生与城郊乡留守儿童见面会”以及“x高校同学与留守儿童联欢会”的当地主要领导就有宁乡县县委组织部副部长熊志扬同志、宁乡县教育局副局长兼政府教育督导室主任周胜规同志、城郊乡党委书记彭欣荣同志、城郊乡党委副书记、乡长贺立权同志、三联学校校长余凡平同志等，另外还有五名村干部代表，三名留守儿童家长代表。在我问路家访过程中，还有多名当地群众主动为我们指路或供应其他关心。正是有了当地领导群众理解、支持与关心，“关爱留守儿童宁乡行”活动才取得了完满的胜利。

熊志扬部长评价说，高校生参加“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深化民众”光荣传统的连续，是我们学问分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是学习和实践科学进展观的详细行动，是青年同学健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。x高校学子个个年轻有为，胸怀祖国，心系人民，在这次“关爱留守儿童宁乡行”活动中充分呈现了高校生的风采，为宁乡留守儿童送来了暖和和关怀，为新农村建设献言献策，宁向人民会记住并感谢你们。活动结束时熊部长再次向我们活动的胜利表示庆贺，邀请同学们有空多到宁乡做客，将来毕业了到宁乡工作。

周胜规主任深情说到，x高校的同学们为了“关爱留守儿童宁乡行”活动胜利开展充分筹划，细心预备，所付出的巨大努力让我们教育工感动；同学们不畏酷热、刻苦实践、勇于担当重任的精神将激励我们一线的教育工们，只要全社会一起努力，留守儿童问题肯定能够得到解决，留守儿童的明天一样美妙！

三联学校余凡平校长对我们的工作表示感谢，x高校同学们的到来，不仅给留守儿童带来了精神上的关怀，也赐予了他们物质上的关心，这些关怀和关心肯定会对留守儿童的生活和学习产生乐观的影响，使每个留守儿童健康欢乐地成长起来盼望我们利用写信、打电话、联谊等形式，将活动长期开展下去，最终还呼吁“让我们携起手来，共同撑起留守儿童教育的一片蓝天”。

为我们指路的一位退休的学校老老师，对我们的活动非常支持，他说亲自到家里探望走访同学，对一名一般的老师而言也是很难做到的，x高校的高校生做到了难能珍贵啊！学校教育需要社会赐予更多的关怀，盼望我们更多地开展这样的活动。

三下乡社会实践活动个人总结报告篇五

盼望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传，把三下乡的精髓传承下去，连续服务人民，回馈社会。本站我在此整理了暑假三下乡社会实践先进个人。

活动总结。

供大家参阅盼望大家在阅读过程中有所收获!

为了响应团省委、团市委关于“高校生暑期科技、文化、卫生三下乡“的号召，贯彻党的“xx大“精神，引导同学们深化学习领悟党的“xx大“会议重要思想，继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学进展观，把爱国热忱和成长进展的剧烈愿望转化为全面建设小康社会的实践行动，在实践中熟识基层、了解国情、砥励品行、走进社会、服务社会、奉献社会、拓展素养。围绕“建设生态文明城市，建设和谐新农村“这一主题，结合我们高校生的特色和实际状况，到洒坪进行“生态文明城市建设“主题宣讲调研活动。

本次暑期“三下乡“社会实践活动得到了贵阳市委和学院领导的高度重视，于20xx年7月14日在贵阳学院进行了出征仪式，由团委办公室副主任龙浩、体育系刘慧老师带领的洒坪队到修文县洒坪乡进行为期一周的社会调研活动。

一、细心部署，全面策划。

我们成立了三下乡服务队筹备小组，活动负责人在学习和参照学院往年社会实践工作的基础上，拓展新形式，增加新内容，实施新方法，确定下乡内容，邀请指导老师，制定周密、具体、可行的方案;并在全校选拔一批优秀的人员作为本次的活动成员，邀请了一些有阅历的师兄师姐和指导老师作动身前一系列的培训和指导。从队长到队员，做好分工规划，层层落实，确保本次三下乡活动深化顺当地开展打下坚实的基础。

二、严格要求，保证质量。

从今年的三月份开头，在学院党委的指示下，学院团委开头了对此次活动的各项工作进行了支配。我们分成文艺队、文化队、修理队、敬老队、慰问队、农科队、宣扬队和医疗队八大服务队，负责“三下乡“活动各种方案的制订和实施。详细有“三下乡“社会实践基地与当地新闻媒体的联系，此次活动的服装、证件以及器材物品的预备，“三下乡“支教、医疗、修理、文艺汇演的节目设计和编排等与之相关工作。

为了保证高质量和精确的教学、科学的社会实践调查，在活动之前学院对下乡的队员进行严格的培训，包括支教、农科和宣扬等方面，学院团委特殊重视对队员的聘请和培训，除了进行常规性的面试，还进行肯定的培训。为此次“三下乡“的教学工作的顺当开展供应了保障。

三、创新的思维，丰富的活动。

学院制定了《建设生态文明城市宣讲提纲》，并结合各方面学问，在实践活动期间我们还进行了多种形式的教育宣讲活动，得到广阔群众和同学的支持和协作。

四、实践出真知，收获成果累累，效果喜人。

一周的社会实践，有汗水也有欢乐。我们自始至终围绕“建设生态文明城市，建设和谐新农村“这一主题为活动的指导思想，开展我们的活动，通过全体队员的共同努力我们达到了预期的方案。

(一)建设生态文明城市宣讲。

针对生态文明城市的建设，我们从各个方面入手，将生态文明城市建设的思想、内容与宗旨传达到老百姓的生活中。主要方式有：

1、走乡串寨进行调研。

我们将本次调研分为农村基础设施的建设、现代生态农业的进展和生态社会的建设三个大内容，在调研中将其好的实施方案和存在的问题均具体记录下来，并写了《贵阳学院暑期三下乡生态文明城市建设。

调研报告。

》，结束后我们将此报告交到乡政府一份，盼望政府可以通过我们的调研进一步加强新农村建设，准时解决存在的问题。

2、以讲座的方式宣讲生态文明城市的建设。

在为期一周的下乡活动中，我队共举办了三次讲座来宣扬生态文明城市的建设。一是针对中学校生，达到环保、节能从小做起的目的;二是针对一般村民，让其对生态文明城市建设有新的熟悉，从而重视身边的环境;三是面对村干部，将调研中发觉的问题和亟待解决的问题传达到位，起到让干部做工作找好方向的作用。

3、与乡镇干部的座谈会。

7月16日下午的座谈会主要围绕我队下乡调研中发觉的问题和目前洒坪乡的进展绽开。洒坪乡乡长文清武就洒坪的“三种三养“等特色农业进行了具体的讲解，并对我们的调研活动持以确定态度，盼望我院可以常常到洒坪进行类似的活动。

4、板报宣扬。

板报是一种直接、稳定、长期的宣扬方式，我们到达洒坪后就对街头过期的板报清洗洁净，将生态文明城市建设的相关内容书写出来，让过往的百姓都可以了解、熟识生态文明。

(二)支教。

支教是每年三下乡必不行少的内容之一。由于农村缺乏对中学校生艺术性课程的培育，我们针对这一现象，先后开设了美术课、音乐课、手工课、衰弱操课等;同时，对于中学的同学我们还进行了特殊辅导，主要课程是数学和英语。由于活动多，时间短，仅支教4天，但效果很好。

(三)文艺汇演。

7月16日上午，我们在洒坪学校的操场上进行了“贵阳学院生态文明城市宣讲文艺汇演“。演出节目丰富多彩，有搞笑t台秀，有我们将调研时的见闻编成的话剧，有集体合唱的《爽爽的贵阳》，还有洒坪小伴侣表演的动感十足的街舞。在这次下乡活动中，我们对农村有了较为深化的了解，深切地感受到农村文艺也应丰富多彩。

(四)科技兴农。

1、基地共建。

7月14日，我们来到洒坪乡小坝村的农家书屋，将此次带来的农业书籍和光碟捐献出来，并对书屋的图书进行分类整理。小坝村的农家书屋是示范点，里面的图书种类齐全，并且全天对外开放，不但解决了一些农业生产中的困难，还丰富了中学校生的课余生活。

2、播放教育影片。

影片是最能吸引人的宣扬方式，我们每晚都播放一部教育影片，并在中间穿插一些生活常识，实现寓教于乐的目的。

此次“三下乡“实践活动的策划阶段，在院团委统一的部署和唐书记的指导和各领导的关怀下，对我们三下乡服务队活动做了细心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。同时，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，这为此次“三下乡“实践活动的顺当进行奠定了坚实的基石。

本次社会实践活动，给生活在象牙塔中的我们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去“的真正涵义，磨练了我们的意志，也培育了大家理论运用与实际相结合的力量与团队合作的精神，盼望更多高校生参加到这样的活动中来，用爱心来滋润青春，用热血来高歌青春，用行动来抒写青春。

为了充实自己的暑假，也是为了熬炼一下自己。我参与了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲，特别荣幸能得到这样一个珍贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了许多的预备工作，由于是在考试期间，大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开头下乡，我们的目标只有一个：盼望能给南澳小岛带来一些乐观的东西，也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后，我们就开头了自己的工作。作为宣扬组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支教组的同学参与支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质，我们也很简单的就可以跟他们相互熟识。我们不盼望我们之间的内容不仅仅是熟识，我们跟盼望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课，其实课上的时间是特别有限的，同学们以后也会接触物理课，要教会他们许多学问是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们熟悉物理的奇异，让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去学问，这当然是我们去支教的首要目的，但我更盼望给他们打开一道门，让他们看到另一片天空。

来到这边，遇到困难，我们就只能相互关心了。我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起共享，有困难一起解决，洗衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间，假如讲学问，我们可以学到的并不许多，真正可以学到的是怎么与队友沟通，怎么与同学沟通，怎么与当地的生疏人沟通。我们从大城市来到一个生疏的小地方，我们需要更努力的去沟通，才可以更快的适应这里的环境。我清晰的熟悉到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的同学打成一片，我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下，我也收获了很珍贵的友情。其实来到这里就是要吃吃苦，远离家里的空调电视。我也丝毫不会埋怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。我很清晰我是来三下乡的，学会吃苦耐劳也是一种胜利。

来到这边，我们是顶着学校的名字来的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，为学校争荣誉，宣扬自己的学校。队伍里面有许多将来要做老师的同学们，在他们的身上我也可以学会许多。每个队友的身上都有很好的个人品质，我能做的是尽量去学习。下乡的日子的确很短，我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告辞了南澳天空洁净光明的那些星星，告辞了南澳土地上那些海的儿女，真正留给我的是他们对生活热忱仔细的态度。无论在怎么样的环境里生活，我们都应当努力去工作，仔细的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子，我脑子里都会出现孩子们合唱“大海啊家乡”的场景，在大城市生活了那么久，盼望海岛小镇的那些美妙和纯洁，能伴随我更久更久。

今年我们三下乡的活动主题是：“盛世华诞传神州科学进展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范高校化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有同学23名，指导老师2名。时间共10天。

10天的时间说起来是不常，一周多一点，但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响，我想我们团队的效果会更上一层楼。但是，正是由于台风的来临，也看出了我队具有很强的应变力量。

能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，我们就像一个暖和的大家庭，师兄师姐带着在许多方面还没成熟的我们，教会我们很多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说，我认为是胜利的。“胜利”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。我认为参与三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人力量的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，证明自己三下乡不是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足够了，怕的就是什么都没有学到，铺张了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点：

一、严遵纪律。

对于一个组织而言，纪律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以说没有纪律就没有品行，没有忠诚、没有敬业、没有制造力、没有效率和合作，没有一切。对于我们来讲，在肯定程度上是否遵守纪律反映了组员素养的凹凸，高素养的组员必定严格遵守纪律。我们要正确地熟悉纪律的重要性，严于律己，做有抱负、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍假如没有一个严谨的纪律约束，人心就会涣散，组织就会瘫痪，就会变得难于管理，办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃。

不要轻言放弃，坚持就能胜利：抱定任何都不放弃的信念，即使在一片后悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关怀他人。

以前都是有活动了大家在起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关怀他人也是交伴侣的一种方式。

四、不断的学习新学问。

在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的胜利的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有很多的机会,而这机会也是自己日后胜利道路的石子,最终,我个人提出以下倡议:。

三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的大事能够保持冷静，以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记。

日记。

记录好当天的生活点滴每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而铺张了很多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践阅历都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最终,我也同样盼望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种仆人翁的心态加入到活动中去。

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三下乡社会实践活动个人总结报告篇六

x月x日至x月x日，我随xx高校xx学院三下乡队伍来到xx市镇xx村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经受。短短的五天时间，感受了深厚的乡村生活气息，也产生了许多感想。

xx村是远近著名的文明村，全村耕地面积x亩，住户面积x亩，x户人家，x口人。村固定资产x万，村每年平均收入xx元左右。生活在四周乡村中属富有水平。x村长自20xx年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起x村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的富裕和生活上的安静，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为xx村给我的第一印象。

听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中xx亩果园收益可达每亩xx元左右，而辣椒更是达到了每亩xx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到x年，木器厂就因接连亏损而在村中消逝，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术、少人才）而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。

学校并不算大，还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，已令孩子们满意。但与我从小生活的城市中的学校已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必需将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们几乎想要我们在x天之内把所知道的全部学问都教给他们。

在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界布满了奇怪   和向往。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是学校生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们左右的考高校，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。

一位伴侣曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的同学，学习特别用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！！！

听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考高校，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建设呢？人都憧憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个高校生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

孩子们的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的谈天当中，老人告知我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很骄傲的告知我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！

以xx村的生活水平来说，村子应属富有的行列。xx村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的状况。

xx村之所以富有，关键在于合作的xx亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。xx出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，xx回收全部果实和种子，付给村里的酬劳只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的哄骗，可是以我们的学问就是无法把握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必需甘受xx的这种技术哄骗，其缘由何在？人才不足！！试想假如村里有这么一批农业学问相当丰富的人才，我们完全可以把握xx的技术，从而为我们自己所用，那时全部的收益都将归我们自己全部。村里将远比现在要富有！

孩子们是渴望学问的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在xx村采访的过程中，我们了解到，xx%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的关心，还应是教育人才和教育观念上的关心。孩子们需要的不仅仅是学问，同样需要做人的道理、适应时代进展的观念和大局观。我们作为新时代的高校生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！

下乡过程中所见所闻许多，但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力！新时期农村的教育事业依旧面临许多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的进展。

三下乡社会实践活动个人总结报告篇七

师范高校数学与计算机科学学院为期一周的xx省xx新区xx镇xx中学“三下乡”社会实践活动在学院领导和当地有关部门的乐观协作、全力支持下，在布满欢声笑语却又饱含依依不舍的氛围中圆满结束。此次“三下乡”之行，数计学院师生乐观响应校团委的号召，紧密围绕“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”这一主题，在秉承“受教育、长才能、作贡献”这一宗旨的前提下，根据“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”的原则，依据我院的实际状况和学科特点，通过拟定重点任务并依据任务特点组建实施小组，组织发动全体下乡队成员切实切身的投入到第一线的工作和服务中，在充分响应校团委的号召和为贫困地区带来雪中送炭的关心和解决力所能及的困难的同时，也为同学们自身的成长和实践力量的提高贡献了巨大的价值，以达到引导青年同学和践行社会主义核心价值观的目的。

xx年，是个颇具纪念意义的年份。这一年，是标志着我国新民主主义革命开端的“五四运动”96周年、是我中华人民共和国建立65周年、是我国改革开放宏大的总设计师邓小平同志诞辰110周年，同时，也是值得我们永久哀之鉴之的甲午海战120周年。值此爱国主义传统教育的绝佳良机，数计学院乐观响应师范高校校团委的号召，第一时间着手组建了数计学院“三下乡”志愿服务队。以“展数计之风，现青春之彩”为。

口号。

取其要义得名“风之彩”志愿服务队。望它能够队如其名实至名归实现校团委和数计学院对其“集中力气、发挥优势、示范带动、突出特色”的殷切期望。

早在xx年6月中旬，我院便开头着手暑期“三下乡”社会实践活动的策划及各项预备工作，学院各团委均将其列为最高重要等级的近期工作事项。在学院党委副书记亲临一线的关怀、指导和督促下，全院全体相关人员，万众一心，众志成城，将工作的重点细分细分再细分，详细落实到每位负责人的身上；工作的进度和时间支配，更是由最初的以周为单位，调整为以天为单位，甚至以小时为单位。最终真正做到“责不出人，事不过日”，从而为本次“三下乡”活动各项后续工作有条不紊的间续绽开供应了坚实的保障。

在学院团委的王xx老师联系并落实了xx新区xx镇xx中学作为学院此次“三下乡”活动的服务地点后，发动青年同学乐观参加及扩大活动的影响，宣扬社会实践活动的乐观意义成为了数计学院本阶段的工作重点。学院召开了暑期社会实践服务队动员大会，并由孙书记亲自慷慨致辞，同学们个个心潮澎湃、热忱高涨、踊跃报名，在经过提交申请、组织面试等层层选拔程序后，来自学院不同班级不同专业的二十名品学兼优、才华横溢的高校生脱颖而出，组成我们这支志愿队。在经过短期培训后，队员们快速进入工作状态，充分发挥自身特长和优势，于当月制定出独具数计学院特色的切实可行的方案和各项工作开展的日程方案。

为更规范更高效的管理我们这个成立不久，朝气蓬勃，人才济济，同时却又存在着不稳定不确定性的志愿队伍，在孙书记的指导下，志愿队很快由民主选举与院团委看法结合的方式推举出了队长和副队长各一名，并成立了由尹xx老师为支部书记的数计学院“三下乡”志愿队临时党支部，以保证和规范队伍的方向性，以严厉 严明队伍的纪律性。

必需让每一位队员深知，在暑期社会实践活动过程中，我们每个人的一言一行时刻代表着我们师范高校的形象，也代表着广阔青年志愿者的服务风貌，我们的责任重大。所以，在志愿队的各项工作中，必需制定严格详细的纪律规定，以关心每一位服务队员，提高思想意识，仔细完成各项工作，在实践中成长，在实践中成才。

这就是我们“风之彩”志愿队，师范高校数计学院的代表，也是当代全体高校生的代表，在这小小的三尺讲台上，淋漓尽致的挥洒着我们青春的汗水，无限的激情，挡不住的才华，这就是我们的风采，国家和人民需要的通才，高唱志愿歌，把学问和盼望带到全部需要我们的地方，带给需要我们的人！

再见，xx村！前进，“风之彩“！

此次“三下乡“，虽然仅有短暂的七天时间，但从“风之彩”志愿队成立的第一天起，各种困难便接踵而至，作为带队老师，我们总会担忧同学们会吃不消，会被困难吓倒，会退缩，甚至被压垮。但最终，我们发觉自己的这些忧虑是多么的多余，这支队伍特别惊奇，假如将它比作一辆高速行驶的战车，那么，使它前进的燃料仿佛只有一个，那就是不断袭来的——困难。每当麻烦的任务和各种不利因素不请自来时，“风之彩”的队员们总是会第一时间乐观面对，大家相互关心，相互扶持，精诚合作，亲如兄弟姐妹。

短短七天的时间，在xx镇xx村，我们完成了274份有效调查问卷，我们的脚印     踏遍方圆10公里整整6个村落；我们为13户村民入户修理了电脑，解决了他们的上网问题；我们胜利修理了20余台老式电脑，使得xx中学的机房重新投入使用；我们为xx中学的孩子们带来了28节全心预备，有的放矢的精品课程；我们利用短短四天的时间将原本素不相识的78名中同学，胜利纳入了我们的汇演阵容，与我们一同为村民们献上了一场视觉听觉上的饕餮盛宴。

这七天，我总是被一种心情所深深的感染着，这种心情令我这个带队老师变得特别感性，看到离开xx中学时孩子们和队员们的眼泪我最终明白，这种心情就叫做——全心全意。也只有发自内心的真正的全新全意去做一件事，去关心他人才会得到真正的提高，才能真正完成校团委交给我们的任务，才能真正不辜负校领导对我们的期望！xx村，这是一个注定会被大家永久记住的名字，我们不会遗忘自己对你们的承诺，我们的故事还没有结束，目前的离别只是个临时小别而已；“风之彩”，这是一个令我们全部人骄傲，为之怦然心动的名字，我们永久属于你，你所代表的责任感、正义感、不畏艰辛、团结协作，当然还有更重要的那个“全心全意”将在我们的心中永久打下烙印，现在只是“风之彩”的开头，而绝不是结束，生活连续，“风之彩”，前进连续！

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三下乡社会实践活动个人总结报告篇八

这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，由于这是一种实实在在的收获。本站我在此整理了暑假三下乡社会实践活动先进个人。

活动总结。

范文，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!

时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。其次部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然劳碌但是充实。

首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平常我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感受良多。在做农户的调研的时候，我观看到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但究竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己也许也不信任，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的进展程度有极大的关系吧。还有这里的农夫生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农夫可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的缘由外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不简单。农村的进展真的需要规范的管理和大家的监督。

然后，我们赢得了友情。我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不熟悉的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照看我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种欢乐，我始终都在回味着，真盼望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的，我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目，还有四个嬉戏的摊位，工作量是特别的大的，是比较辛苦的，但是最辛苦的还是队长，他每天都在做联络的工作，假如出状况了，又得要立刻想方案，还有晓霞是这个汇演的主要策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我特别的鄙视。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天虽然真的过得很累，但是似乎是过得最快乐的两天，我想我是不一会遗忘这两天的，大家朝着同一个目标而奋斗的时间真的是很欢乐，这就是团队精神的魅力。

每次看照片的时候，历历尤在目，“三下乡”就是让自己感受生活，感受人生。我真的特别感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

通过这次三下乡，我觉得我不懂的还有许多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上，必需要付出实际行动。

七月流火，酷暑难耐，又到了暑期下乡进行时间活动的时候了，我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸，我们最终到达了我们的目的地完全学校。

先从我们的晚会开头说起吧。在到达其次天，我将队伍分成了两组，一组去打扫厨房，一组去发我们的晚会宣扬单。我们的队员们很快就完成了任务，到了晚上我们的晚会也就开头了。晚会的质量特别的高，有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的全都好评，而且当地群众也参加了晚会表演。在晚会中，我们特殊提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此胜利也与我们的长期预备是分不开的，在这之前我们进行了大量的训练。

从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似特别简单的一件事。平常我们也没怎么地留意。当我们真正去做的时候，我们才发觉做好一顿饭也不是我们想象中的那么简单。你必需去买菜，和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后，才能开头做饭。在做饭的过程中还必需要留意掌握火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一样，必需肯定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事，我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低，不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先，从我和当地同学沟通上讲，我并没有多少与学校生沟通的阅历。虽然我也是从学校时代走过来的。但现在的学校生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们沟通必需要留意方法和技巧。刚来的当天晚上，我们和他们讲了一些关于抱负的事。我发觉空谈大道理根本没有用，他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便转变了方法，讲一些和他们有关，他们喜爱的事情，就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通，赢得他们对于我们的信任，便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们将来的进展起到促进作用。无论在什么时候，说别人喜爱听的话，做别人情愿干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组，划分好地区，便开头挨家挨户进行走访，让他们来关心我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到许多问题，比如说有许多人由于家里条件的关系，有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的，因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话，这更加剧了我们工作的难度。但是我们却急躁的一家一家走访，发扬不怕苦的精神，最终做完了问卷调查。在这个实践中我学会了急躁，坚持不懈的精神。在社会调查中，我们广泛的深化农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事，但为了猎取第一手真实牢靠的材料，我们又必需这么做。有时候想要做承一件事，未必有捷径，必需脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了，坚持就是成功。一开头我们队员都很担忧自己做不好这件事，由于他们们没有这方面的阅历，只好硬着头皮去做。结果事情进行的特别的顺当，他们很快就完成了社会调查。只要专心去做，一切都将变成为可能。

总之，三下乡之行很有意义，使我得到了全面的熬炼。我也学到了许多的道理。真正的做到了理论联系实际。

今年的七月让我为自己的大胆切切实实体验了一把，我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动，从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的快乐和欢乐的故事。每代国家领导人都强调实事求是，且在七一讲话中告诫全国广阔青年肯定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和宏大历程，永久喜爱我们宏大的祖国，永久喜爱我们宏大的人民，永久喜爱我们宏大的中华民族，坚决抱负信念，增长学问本事，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的宽阔舞台上充分发挥聪慧才智、尽情呈现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光荣。向人民群众学习，向实践学习!我们本着实事求是的态度深化到基层开展了我们本次“三下乡”活动。作为本次活动的主要策划和领队我把握和了解了不少的课外学问，学会了许多做人做事的道理，了解和调查到了城市农夫工现期存在的问题，以及一些与农夫工生活工作相关的许多问题。

本次“三下乡”活动的是时间为7月1号到7月10号，活动的地点