广东省云浮云城区五校联考2023-2024学年化学九上期中预测试题含解析

广东省云浮云城区五校联考2023-2024学年化学九上期中预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，他认为：①一切物质都是由分子组成的；②分子是由原子构成的；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的最小粒子；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量总和；⑥分子在不停的运动。从你所学的知识上看，上述观点存在明显不足的是（）A．①③ B．①②⑤ C．④⑤⑥ D．③⑤2．某同学量取液体时，视线与液面凹液面的最底处相平，读数为30mL．将液体倒出一部分，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定3．化学实验步骤是有先后顺序的，如果违规操作，会导致实验失败甚至发生危险事故。下列对高锰酸钾制取氧气的“先”与“后”关系描述正确的是（）A．检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中B．加热时，先对着试管预热，再对准药品部位加热C．在装配仪器时，先装药品，再检查装置气密性D．收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面4．下列有关微粒的说法正确的是（）A．天然气被压缩时分子数减少 B．空气中的PM2.5可以看做微粒C．冰中的水分子在不断运动 D．一个H2O分子中含1个H2分子5．下列知识整理的内容中三条都正确的选项是A物质构成B性质与用途①分子、原子、离子都是构成物质的微粒②汞是由汞分子构成的③原子都由质子、中子、电子构成①氧气能供给呼吸：医疗急救②氮气化学性质不活泼：做保护气③稀有气体化学性质不活泼：霓虹灯C实验操作D实验方法①先查气密性，再装药品②气体先验纯，再点燃③用滴管取液，先伸入液体，后挤压胶头①鉴别O2、CO2---用澄清石灰水②熄灭酒精灯---用灯帽盖灭③除去水中不溶性杂质---过滤A．A B．B C．C D．D6．除去下列物质中的少量杂质．所用试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂和操作方法ACO2CO点燃BNH3H2O通过足量的浓硫酸CCuSO4溶液H2SO4加入过量的氧化铜，过滤DFeSO4溶液ZnSO4加入过量的镁粉，过滤A．A B．B C．C D．D7．下列说法错误的是A．分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同B．木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验8．如图图示的实验装置或操作正确的是()A．镁条在空气中燃烧 B．细铁丝在氧气中燃烧C．收集氧气 D．测量空气中氧气的体积分数9．在实验室收集某气体时，既可用排水法又可用向上排空气法，由此可推断此气体：①是无色无味气体；②通常状况下，它的密度比空气大；③不易溶于水；④一定是氧气。以上推断正确的是A．④ B．②③ C．③④ D．①②③④10．下列说法正确的是()A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B．1g氧气和1g臭氧中含有不同的原子个数C．1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子D．1mol任何物质都约含有个分子11．常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体不可能是()A．H2和CO B．H2和C2H2 C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H412．下列实验操作，能达到实验目的的是A．除去CO中的CO2B．验证CO2密度大于空气C．检验O2是否收集满D．验证质量守恒定律二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图回答问题。（1）仪器a的名称_____。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装置可选用_____（填字母序号）。开始收集氧气的最佳时机是_____，用化学符号表达反应式：_____。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a的优点是_____。（3）实验室制取二氧化碳，若用F装置收集，则二氧化碳应从_____管口通入（填“b”或“c”），验满的方法是_____（操作·现象·结论）。（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，其发生和收集装置应选用_____（用A-E序号填空）。14．某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量，设计了不同的实脸方案开展了如下探究：（1）此反应中红磷要过量，目的是__________。（2）实验A中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象是__________，该反应的文字表达式________________。实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶约瓶内空气的__________体积。（3）你认为装置B与装置A相比较的优点为__________。（4）小军用木炭代替红磷测定空气中氧气含量，设计实验方案如图装置C，同学们都认为这个方案不合理的原因是________________。（5）同学们根据上述的探究过程进行反思，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时.在药品的选择，生成物的要求上应考虑的是____________________；若用木炭来完成实验，需要对C装置进行改进，改进措施为_________________。15．化学与生活息息相关。（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的吸附性是______（填“物理”或“化学”）性质，用此装置得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）。在得到的水样中加入肥皂水，振荡，产生了较多的白色不溶物，则该河水属于______（填“硬水”或“软水”），生活中将硬水软化的方法是______。（2）实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是______，其中玻璃棒的作用是______，还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有______。16．学习了的《奇妙的二氧化碳》后。同学们利用了生活中常见的一次性手套对书本实验进行了创新和改进。设计了“魔手”实验（如图）。（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，手常迅速“增肥”，用化学符号表达反应式：_____。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，将液体流回指袋后夹上夹子，用化学符号表达反应式：_____。（4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，则吸收二氧化碳的试剂最好用_____（填序号）。A稀盐酸B澄清石灰水C蒸馏水D氢氧化钠溶液三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：（1）C3H7NO2的相对分子质量是______。（2）丙氨酸中各元素的质量比C：H：N：O=______。（3）丙氨酸中氮元素的质量分数为______（结果保留0.1%）（4）8.9gC3H7NO2中含有氢元素的质量是______g。18．2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，人类首次实现月球背面软着陆。高能燃料及助燃剂为成功发射卫星提供了良好的保障，比较常用的燃料----------助燃剂组合有偏二甲肼(C2H8N2)-四氧化二氮(N2O4)、液氢-液氧、煤油~液氧等。请回答以下问题:（1）C2H8N2的相对分子质量是_______________;（2）C2H8N2中碳元素、氢元素的质量比为________________;（3）计算偏二甲肼(C2H8N2)中氮元素的质量分数是多少_________?(写出计算过程，结果保留到小数点后一位)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。（1）酒香不怕巷子深____________________（2）干冰升华后，体积变大__________________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

①一切物质都是由分子、原子或离子构成的，此说法错误；②分子是由原子构成的，此说法正确；③原子可独立存在，此说法错误；④分子是保持物质化学性质的最小粒子，此说法正确；⑤分子由原子构成，所以分子的质量等于构成它的原子的质量总和，此说法正确；⑥分子在不停的运动，此说法正确。观点存在明显不足的是①③，故选A。2、A【解析】

用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，实际体积等于30mL；倒出一部分液体后俯视读数为20mL，实际体积小于20mL，则该学生实际倾倒的液体体积大于10mL。故选：A。3、B【解析】

A、检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁，如倒过来先用手握住试管再把导管放入水中，有可能气体受热膨胀跑到空气中，水槽中不会出现气泡，故A错误；B、加热试管先预热，再对准有药品的部位集中加热，以防试管炸裂，故B正确；C、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品，否则会浪费药品，故C错误；D、做该实验时如果先撤酒精灯，则会使导管内温度降低，压强变小而把水到吸入试管引起试管炸裂，故D错误。故选B。4、C【解析】

A、天然气被压缩，分子数没有改变，故错误；B、PM2.5不可以看做微粒，故错误；C、冰是由水分子构成，分子在不断运动，故正确；D、一个H2O分子中含1个氧原子和2个氢原子，故选项错误。故选C【点睛】易错点：不论物质是什么状态，分子都是在不断运动。5、D【解析】

A、①分子、原子、离子都是构成物质的微粒，正确；②汞是由汞原子构成的，错误；③氢原子没有中子，错误，故错误；B、①氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，正确；②氮气化学性质不活泼，可用做保护气，正确；③稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，错误，故错误；C、①制取气体之前应先检查装置的气密性，正确；②气体先验纯，再点燃，防止爆炸，正确；③胶头滴管的使用方法：先排净空气，再将其伸入液体内，后取出，错误，故错误；D、①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能，故鉴别O2、CO2可以用澄清石灰水，正确；②熄灭酒精灯可以用灯帽盖灭，正确；③通过过滤可以除去水中不溶性的杂质，正确，故正确。故选D。6、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为一氧化碳较少时不会燃烧，同时如果氧气过量会引入新的杂质，故错误；B、氨气会与硫酸反应，会将主要物质反应掉，故错误；C、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，符合除杂原则，故正确；D、镁的活动性大于铁和锌，所以镁会和FeSO4、ZnSO4都反应，会将主要物质反应掉，故错误。故选C。【点睛】除杂或提纯，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、C【解析】

A、分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同，A正确。B、木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量，B正确。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，在空气中不能燃烧，C错误。D、二氧化碳密度比空气大，容易富集在低洼地带，不燃烧也不支持燃烧，进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验，D正确。故选：C。

8、C【解析】

A、镁条应该用坩埚钳夹持，故A不正确；B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内应装入少量的水或铺上一层细沙，故B不正确；C、收集氧气可用向上排空气法，玻璃导管应该伸到集气瓶的底部，故C正确；D、测定空气中氧气的含量的实验不能用木炭，木炭燃烧产生二氧化碳气体，玻璃罩内压强变化很小，故D不正确。故选C。9、B【解析】

该气体既可以用向上排空气法又可以用排水法收集，说明该气体气密度比空气大，不易溶于水。故选B。10、C【解析】

A、摩尔不是物理量，是物质的量的单位，也不是国际单位制中七个基本物理量之一，选项错误；B、1g氧气和1g臭氧中原子个数比为（×2）:（×3）=1:1，因此1g氧气和1g臭氧中含有相同的原子个数，选项错误；C、一个水分子中由两个氢原子和一个氧原子，所以1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子，选项正确；D、物质不都是由分子构成的，还可能由原子或离子构成，选项错误，故选C。11、A【解析】甲烷中碳元素的质量分数为：=75%，要使混合气体中碳元素的质量分数为80%，则另外两只气体中碳元素的质量分数一定大于80%；A、一氧化碳中碳元素的质量分数为：=43%，故H2和CO的混合气体中碳元素的质量分数小于80%，错误；B、C2H2中碳元素的质量分数为：=92.3%，故H2和C2H2的混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%，正确；C、C2H2中碳元素的质量分数大于80%,故C2H2和C2H4的混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%，正确；D、C2H4中碳元素的质量分数为:=85.7%，故CO和C2H4混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%，正确。故选A。12、B【解析】

A、二氧化碳和氢氧化钠会反应，应该“长进短出”，图中气体通入氢氧化钠溶液中的顺序错误，不能除去CO中的CO2，不能达到实验目的；B、下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，验证CO2密度大于空气，能达到实验目的；C、检验O2是否收集满，带火星的木条伸到集气瓶口，不能伸入集气瓶中，不能达到实验目的；D、酒精和水不能发生化学变化，不能达到实验目的。故选B。【点睛】设计实验验证质量守恒定律时，选择的物质必须发生化学变化，有气体参加或者有气体生成及生成物会扩散的物质的反应必须在密封容器中进行实验。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分液漏斗BE水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时可以控制液滴滴下的速度c用燃着的木条置于b管口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已经收集满AC【解析】

（1）仪器a的名称为分液漏斗。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装置可选用BE。开始收集氧气的最佳时机是水槽中导管口有连续且均匀的气泡冒出时，该反应的化学符号表达式为。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a分液漏斗的优点是可以控制液滴滴下的速度。（3）实验室制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空气密度大，若用F装置收集，则二氧化碳应从c管口通入，验满的方法是用燃着的木条置于b管口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已经收集满。（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，选择固液不加热型发生装置和向下排空气法收集装置，故其发生和收集装置应选用AC。14、把氧气完全消耗产生大量白烟，放热红磷+氧气五氧化二磷1/5减少污染（或装置始终处于密闭状态，实验结果更准确）木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，不会出现倒吸现象反应物只与空气中的氧气发生反应，生成物是固体在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等（合理即可）【解析】

（1）此反应中红磷要过量，目的是：把氧气完全消耗；故填：把氧气完全消耗；（2）红磷燃烧时的现象是：产生大量白烟，放热，故填：产生大量白烟，放热；红磷燃烧的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷，故填：红磷+氧气五氧化二磷；实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶的体积约等于原瓶内氧气的体积，约瓶内空气体积的1/5，故填：1/5；（3）装置B一直处于密封状态，实验结果更准确，还可以减少污染，故填：减少污染；（4）木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，实验现象不明显，故填：木炭燃烧产生二氧化碳气体，压强无明显变化，不会出现倒吸现象；（5）用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，反应物应该只与空气中的氧气发生反应，生成物是常温下是固态，故填：反应物只与空气中的氧气发生反应，生成物是固体；若用木炭来完成实验，则需要用氢氧化钠溶液等吸收反应生成的二氧化碳，故填：在集气瓶中加入氢氧化钠溶液或澄清的石灰水等。15、物理混合物硬水煮沸过滤引流漏斗【解析】

（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的吸附性是物理性质，用此装置净化后得到的水仍然含有一些可溶性物质，属于混合物；向水中加入肥皂水时，如果产生大量的泡沫，说明是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，说明是硬水；生活中将硬水软化的方法是煮沸；（2）实验室除去食盐水中混有的泥沙，通常采用的实验操作是过滤，其中玻璃棒的作用是引流；还需要用到的玻璃仪器除烧杯外还有漏斗。16、D【解析】

根据题意，进行“魔手”实验，则有：（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳，手常迅速“增肥”，反应的化学符号表达式为。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，