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文档简介

广西百色市右江区2024届数学八上期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度与时间之间的关系的图象是()A. B. C. D.2.如图,≌,下列结论正确的是()A. B. C. D.3.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1、2、3 B.2、3、6 C.4、6、8 D.5、6、124.一个正方形的面积等于30,则它的边长a满足()A.4<a<5 B.5<a<6 C.6<a<7 D.7<a<85.如图,已知正比例函数y1=ax与一次函数y1=x+b的图象交于点P.下面有四个结论:①a<0;②b<0;③当x>0时,y1>0;④当x<﹣1时,y1>y1.其中正确的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④6.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.如图,已知,,则()A.75° B.70° C.65° D.60°8.下列因式分解正确的是A.4m2-4m+1=4m(m-1) B.a3b2-a2b+a2=a2(ab2-b)C.x2-7x-10=(x-2)(x-5) D.10x2y-5xy2=5xy(2x-y)9.某区10名学生参加市级汉字听写大赛,他们得分情况如下表:人数3421分数8029095那么这10名学生所得分数的平均数和众数分别是()A.2和1.5 B.2.5和2 C.2和2 D.2.5和8010.如图,△DEF为直角三角形,∠EDF=90°,△ABC的顶点B,C分别落在Rt△DEF两直角边DE和DF上,若∠ABD+∠ACD=55°,则∠A的度数是()A.30° B.35° C.40° D.55°11.下列图案中,是轴对称图形的有()个A.1 B.2 C.3 D.412.下列说法中,不正确的是()A.﹣的绝对值是﹣ B.﹣的相反数是﹣C.的立方根是2 D.﹣3的倒数是﹣二、填空题(每题4分,共24分)13.已知:如图,∠1=∠2=∠3=50°则∠4的度数是__.14.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(2a+b)的大长方形,那么需要A类、B类和C类卡片的张数分别为______.15.下列图形是由一些小正方形和实心圆按一定规律排列而成的,如图所示,按此规律排列下去,第n个图形中有_____个实心圆.16.点P(-2,3)在第象限.17.若正比例函数y=kx的图象经过点(2,4),则k=_____.18.如图,在平面直角坐标系中,平分,已知点坐标为,,则的面积为_____________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为米的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为米的正方形,两块试验田的小麦都收获了.(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?20.(8分)李明和王军相约周末去野生动物园游玩。根据他们的谈话内容,求李明乘公交、王军骑自行车每小时各行多少公里?21.(8分)太原市积极开展“举全市之力,创建文明城市”活动,为年进人全国文明城市行列莫定基础.某小区物业对面积为平方米的区域进行了绿化,整项工程由甲、乙两个林队先后接力完成,甲园林队每天绿化平方米,乙园林队每天绿化平方米,两队共用天.求甲乙两个园林队在这项绿化工程中分别工作了多少天.22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,CD、BE分别是△ABC的高和角平分线,求∠BCD、∠CEB的度数.23.(10分)某公司购买了一批、型芯片,其中型芯片的单价比型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买型芯片的条数与用4200元购买型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的、型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条型芯片?24.(10分)解答下列各题(1)如图1,已知OA=OB,数轴上的点A所表示的数为m,且|m+n|=2①点A所表示的数m为;②求代数式n2+m﹣9的值.(2)旅客乘车按规定可以随身携带一定质量的行李,如果超过规定,则需购买行李票,设行李票y(元)是行李质量x(千克)的一次函数,其图象如图2所示.①当旅客需要购买行李票时,求出y与x之间的函数关系式;②如果张老师携带了42千克行李,她是否要购买行李票?如果购买需买多少行李票?25.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,点E为AD的中点,延长CE交BA的延长线于点F.(1)求证:AB=AF;(2)若BC=2AB,∠BCD=100°,求∠ABE的度数.26.水龙头关闭不紧会造成滴水,小明用可以显示水量的容器做图①所示的试验,并根据试验数据绘制出图②所示的容器内盛水量W(L)与滴水时间t(h)的函数关系图象,请结合图象解答下列问题:(1)容器内原有水多少?(2)求W与t之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天的滴水量是多少升?图①图②

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.故选C.【点睛】此题考查函数的图象,解题关键在于观察图形2、B【分析】全等三角形的性质:对应边相等,对应角相等,据此逐一判断即可的答案.【详解】∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE,∠B=∠DEF,∠ACB=∠F,故A、C、D选项错误,不符合题意,∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∴BC-CE=EF-CE,∴BE=CF,故B选项正确,符合题意,故选:B.【点睛】本题考查全等三角形的性质,正确找出对应边与对应角是解题关键.3、C【分析】根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边即可求解.【详解】解:选项A:1+2=3,两边之和等于第三边,故选项A错误;选项B:2+3=5<6,两边之和小于第三边,故选项B错误;选项C:符合三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,故选项C正确;选项D:5+6=11<12,两边之和小于第三边,故选线D错误;故选:C.【点睛】本题考查三角形的三边之间的关系,属于基础题,熟练掌握三角形的三边之间的关系是解决本题的关键.4、B【解析】先根据正方形的面积公式可得边长为,再由52=25,62=36,即可求解.【详解】正方形的面积是边长的平方,∵面积为30,∴边长为.∵52=25,62=36,∴,即5<a<6,故选B.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是注意找出和30最接近的两个能完全开方的数.5、D【分析】根据正比例函数和一次函数的性质判断即可.【详解】因为正比例函数y1=ax经过二、四象限,所以a<0,①正确;一次函数\过一、二、三象限,所以b>0,②错误;由图象可得:当x>0时,y1<0,③错误;当x<−1时,y1>y1,④正确;故选D.【点睛】考查一次函数的图象与系数的关系,一次函数与不等式,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.6、A【详解】根据y随x的增大而减小得:k<0,又kb>0,则b<0,故此函数的图象经过第二、三、四象限,即不经过第一象限.故选A.【点睛】考点是一次函数图象与系数的关系.7、B【分析】根据三角形外角的性质可得∠A=142°-72°,计算即可.【详解】解:由三角形外角的性质可得∠A+72°=142°,∴∠A=142°-72°=70°,故选:B.【点睛】本题考查三角形外角的性质,三角形外角等于与它不相邻的两个内角的和.8、D【分析】A、利用完全平方公式分解;B、利用提取公因式a2进行因式分解;C、利用十字相乘法进行因式分解;D、利用提取公因式5xy进行因式分解.【详解】A、4m2-4m+1=(2m-1)2,故本选项错误;B、a3b2-a2b+a2=a2(ab2-b+1),故本选项错误;C、(x-2)(x-5)=x2-7x+10,故本选项错误;D、10x2y-5xy2=xy(10x-5y)=5xy(2x-y),故本选项正确;故选D.【点睛】本题考查了因式分解,要想灵活运用各种方法进行因式分解,需要熟练掌握各种方法的公式和法则;分解因式中常出现错误的有两种:①丢项:整项全部提取后要剩1,分解因式后项数不变;②有些结果没有分解到最后,如最后一个选项需要一次性将公因式提完整或进行多次因式分解,分解因式一定要彻底.9、B【分析】根据众数及平均数的定义,即可得出答案.【详解】解:这组数据中2出现的次数最多,故众数是2;

平均数=(80×3+2×4+90×2+93×1)=2.3.

故选:B.【点睛】本题考查了众数及平均数的知识,掌握各部分的概念是解题关键.10、B【分析】由∠EDF=90°,则∠DBC+∠DCB=90°,则得到∠ABC+∠ACB=145°,根据三角形内角和定理,即可得到∠A的度数.【详解】解:∵∠EDF=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∵∠ABD+∠ACD=55°,∴∠ABC+∠ACB=90°+55°=145°,∴∠A=;故选:B.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握三角形的内角和定理进行解题.11、B【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【详解】①不是轴对称图形,故此选项不合题意;

②是轴对称图形,故此选项正确;

③是轴对称图形,故此选项正确;

④不是轴对称图形,故此选项不合题意;是轴对称图形的有2个

故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.12、A【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A、﹣的绝对值不是﹣,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B、﹣的相反数是﹣,正确,所以本选项不符合题意;C、=8,所以的立方根是2,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、130°【分析】:根据平行线的判定得出这两条直线平行,根据平行线的性质求出∠4=180°-∠3,求出∠4即可.【详解】解:由题意可知,∠1的对顶角为50°=∠3∴两直线平行,所以∠3的同位角与∠4是邻补角,∴∠4=180°-∠3=130°故答案为:130°【点睛】本题考查平行线的判定和性质,难度不大.14、2,2,1【分析】根据长乘以宽,表示出大长方形的面积,即可确定出三类卡片的张数.【详解】解:∵(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+1ab+2b2,∴需要A类卡片2张,B类卡片2张,C类卡片1张.故答案为2,2,1.【点睛】此题考查了多项式乘多项式,弄清题意是解本题的关键.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.15、1n+1.【详解】解:∵第1个图形中有4个实心圆,第1个图形中有4+1=6个实心圆,第3个图形中有4+1×1=8个实心圆,…∴第n个图形中有4+1(n﹣1)=1n+1个实心圆,故答案为1n+1.16、二【解析】点P(-2,3)横坐标为负,纵坐标为正,根据象限内点的坐标符号,确定象限.解答:解:∵-2<0,3>0,∴点P(-2,3)在第二象限,故答案为二.点评:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).17、2【解析】18、1【分析】过点D作DE⊥AB于点E,由角平分线的性质可得出DE的长,再根据三角形的面积公式即可得出结论.【详解】过点D作DE⊥AB于点E,

∵,

∴OD=2,

∵AD是∠AOB的角平分线,OD⊥OA,DE⊥AB,

∴DE=OD=2,

∴.

故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,坐标与图形关系,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)丰收2号;(2).【分析】(1)根据题意可以求得两块试验田的面积,从而可以求得哪种小麦的单位面积产量高;(2)根据“高的单位面积产量除以低的单位面积产量”进行计算求解即可.【详解】(1)“丰收1号”小麦的试验田面积是,单位面积产量是“丰收2号”小麦的试验田面积是,单位面积产量是,∴∴所以“丰收2号”小麦的单位面积产量高.(2)所以,“丰收2号”小麦的单位面积产量是“丰收1号”小麦的单位面积产量的倍.【点睛】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.20、李明乘公交、王军骑自行车的速度分别为20km/h、60km/h.【分析】根据“路程÷速度=时间”这一等量关系,列出方程解决即可.【详解】解:设王军的速度为xkm/h,则李明的速度为为3xkm/h,由题意得:解得x=20经检验,x=20是原方程的解,且符合题意∴3x=60答:李明乘公交、王军骑自行车的速度分别为20km/h、60km/h.【点睛】本题考查了分式方程应用问题,解决本题的关键是找出题干中的等量关系.21、甲园林队工作了天,乙园林队工作了天.【解析】设甲园林队工作了天,乙园林队工作了天,根据题意列出二元一次方程组即可求解.【详解】设甲园林队工作了天,乙园林队工作了天,根据题意得解,得,答:甲园林队工作了天,乙园林队工作了天.【点睛】此题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.22、∠BCD=40°,∠CEB=65°.【分析】在Rt△ABC中求得∠ABC=50°,在由CD⊥AB,即∠BDC=90°知∠BCD=40°,根据BE平分∠ABC知∠CBE=∠ABC=25°,由∠CEB=90°-∠CBE可得答案.【详解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=50°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴∠BCD=40°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC=25°,∴∠CEB=90°﹣∠CBE=65°.【点睛】本题主要考查三角形内角和定理,解题的关键是掌握三角形的内角和定理及角平分线的定义.23、(1)A型芯片的单价为2元/条,B型芯片的单价为35元/条;(2)1.【解析】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据题意得:,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解,∴x﹣9=2.答:A型芯片的单价为2元/条,B型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据题意得:2a+35(200﹣a)=621,解得:a=1.答:购买了1条A型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.24、(1)①﹣;②3或﹣5;(2)①y=x﹣5;②她要购买行李票,需买2元的行李票.【分析】(1)①根据勾股定理可以求得OB的值,再根据OA=OB,即可得到m的值;②根据m的值和|m+n|=2,可以得到n的值,从而可以得到n2+m﹣9的值;(2)①根据函数图象利用待定系数法可以得到y与x的函数关系式;②根据①中的函数关系式,将y=0,x=42分别代入计算,即可解答本题.【详解】解:(1)①由图1可知,OA=OB,∵OB==,∴OA=,∴点A表示的数m为﹣,故答案为:﹣;②∵|m+n|=2,m=﹣,∴m+n=±2,m=﹣,当m+n=2时,n=2+,则n2+m﹣9=(2+)2+(﹣)﹣9=9+4+(﹣)﹣9=3;当m+n=﹣2时,n=﹣2+,则n2+m﹣9=(﹣2+)2+(﹣)﹣9=9﹣4+(﹣)﹣9=﹣5;由上可得,n2+m﹣9的值是3或﹣5;(2)①当旅客需要购买行李票时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,代入(60,5),(90,10)得:,解得:,∴当旅客需要购买行李票时,y与x之间的函数关系式是y=x﹣5;②当y=0时,0=x﹣5,得x=30,当x=42时,y=×42﹣5=2,故她要购买行李票,需买2元的行李票.【点睛】本题考查勾股定理与无理数、二次根式的混合运算以及一次函数的应用,解答本题的关键是

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