广东省广州市越秀区2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
广东省广州市越秀区2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第2页
广东省广州市越秀区2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第3页
广东省广州市越秀区2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第4页
广东省广州市越秀区2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省广州市越秀区2023-2024学年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多 D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色2.电解水实验如图。下列说法正确的是A.玻璃管b中气体是H2B.产生H2与O2的质量比约为1∶2C.实验说明水是由H2和O2组成D.可用燃着的木条检验生成的H23.关于对分子,原子的认识,正确的是()A.分子是保持物质性质的最小微粒B.原子是最小的微粒,不可再分C.原子也是构成物质的一种微粒D.CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同4.下列操作正确的是A.过滤 B.洗涤试管C.点燃酒精灯 D.读液体的体积5.下列物质,属于纯净物的是A.食醋B.冰水共存物C.加碘食盐D.净化后的空气6.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗力,下面关于维生素C的说法正确的是()A.它由6个碳元素,8个氢元素,6个氧元素构成B.维生素C中,C、H、O元素的质量比是6:8:6C.它是一种氧化物D.它是由C6H8O6分子构成的7.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是()A.图中粒子共能表示四种元素B.图中d粒子在化学反应中易失去电子C.图中b粒子的化学符号为Mg2+D.图中表示阴离子的是c、e8.下列相关事实用微粒的观点解释正确的是()选项事实解释A食盐在冷水中溶解得更慢氯化钠分子运动速率随温度降低而减慢B夏天氦气球在阳光下曝晒过久易爆炸氦原子间的间隔随温度的升高而增大C一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃构成分子的原子的种类不同D氢氧化钾溶液能使紫色石蕊溶液变蓝在水中会解离出钾离子和氢氧根离子A.A B.B C.C D.D9.下列实验操作中,不规范的是()A.检查气密性 B.取用固体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯10.为测定水的组成作出重大贡献的科学家是A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.张清莲 D.道尔顿二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学用语填空:(1)铁离子______;

(2)2个铵根离子______;(3)硫酸铝中铝元素的化合价______;

(4)保持汞的化学性质的最小粒子______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.同学们用下图所示实验验证质量守恒定律。

(1)实验一中发生反应的化学方程式为_____。(2)实验二中,反应后进行第二次称量时,天平指针_____(填“指向正中”或“指针左偏”、“指针右偏”),其原因:_____。(3)实验三中,称量镁条和石棉网的质量后,点燃镁条,观察到镁条剧烈燃烧,产生大量白烟。反应结束,将所得物质与石棉网一起再次称量,发现质量与第一次称量时相同。①镁条与氧气反应的化学方程式是_____。②该实验不能验证质量守恒定律,其理由是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某化学兴趣小组的同学们在实验室用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,测定某稀盐酸的溶质质量分数。请你参与其中,并完成填空:[理论分析]计算盐酸的溶质质量分数需要的数据有稀盐酸溶液的质量和其中所含溶质的质量。[实验步骤](1)取20g稀盐酸于小烧杯中。(2)向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液。(3)记录温度变化,绘制曲线图。[数据处理]①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为___________时,反应恰好完全进行。②当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为_____________(写化学式)。③列式计算该稀盐酸中溶质的质量分数_______。[反思](1)本实验还可以利用试剂_______来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是_________。(2)在本实验中是否可以将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体?________为什么?______。14.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(1)1个丙烯酰胺分子由_____个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为_____;(3)丙烯酰胺中氮元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)_____。16.食用醋是厨房必备调料之一,可通过粮食发酵酿造制得.食醋中含有醋酸(学名乙酸,化学式为CH3COOH),此外还含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、钙、磷、铁、维生素B2等有益于健康的成分.(1)食用醋中含有的钙、磷、铁指的是_______(填“原子”、“元素”或“物质”).(2)乙酸中碳、氢、氧的原子个数为_______(填最简比);(3)乙酸中碳、氢元素的质量比为_______(填最简比);(4)乙酸中碳、氢、氧三种元素质量分数最高的是________.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】现象是指通过我们的感觉器官感知的,例如颜色变化,吸热,放热,生成气体,产生沉淀等。A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A错误;B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故B错误;C电解水时正极产生的气体是氧气比负极产生的气体是氢气少,故C错误;D.铁钉投入硫酸铜溶液中,与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,溶液由蓝色变为浅绿色,故D正确。点睛∶铁比铜活泼,铁可以把铜从它的盐溶液中置换出来。2、D【解析】

A、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,a、b两试管内气体的体积比为2:1,b管产生的气体是氧气,故A错误;B、产生H2与O2的体积比约为2:1,质量比为1:8,故B错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,在化学反应中元素的种类不变,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,不是水是由H2和O2组成,故C错误;D、氢气具有可燃性,燃烧产生淡蓝色火焰,可用燃着的木条检验生成的H2,故D正确。故选D。3、C【解析】

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错;B、原子是化学变化中的最小粒子,原子可以再分,分成原子核和核外电子,故B错;C、离子和分子、原子一样也是构成物质的一种粒子,故C正确;D、CO2和CO性质的差异主要是由于分子的构成不同,不同的分子性质不同,故D错。故选C。4、B【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,故A不正确;B、用试管刷刷洗试管时,刷洗时须转动或上下移动试管刷,故B正确;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故C不正确;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,故D不正确。故选B。5、B【解析】

A、食醋是由乙酸、色素、水等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;B、冰水共存物是由水组成的物质,属于纯净物,故符合题意;C、加碘食盐是由氯化钠、碘酸钾等组成的物质,属于混合物,故不符合题意;D、净化后的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的物质,属于混合物,故不符合题意。6、D【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。

B、维生素C中,C、H、O三种元素质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故选项说法错误。

C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。

D、维生素C是由C6H8O6分子构成的,故选项说法正确。

故选D。7、D【解析】

A.不同种元素最本质的区别是质子数不同,a和e核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示4种元素,故选项说法正确。B.d微粒的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的电子,故选项说法正确。C.b微粒的核内有12个质子,核外有10个电子,所以b粒子是带有两个单位正电荷的镁离子,离子符号为Mg2+,故选项说法正确。D.c中,质子数=核外电子数,属于原子,故选项说法错误。故选D8、B【解析】试题分析:A、食盐在冷水中溶解得更慢,是因为水分子、钠离子、氯离子运动速率随温度降低而减慢,错误,B、夏天氦气球在阳光下曝晒过久易爆炸,是因为氦原子间的间隔随温度的升高而增大,正确,C、分子是保持物质化学性质的最小微粒,一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃,是因为构成分子的种类不同,错误,D、氢氧化钾溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,是因为在水中会解离出钾离子和氢氧根离子,错误,故选B考点:分子的基本性质,碱的化学性质9、D【解析】

熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故不规范的操作是D,故选D。10、B【解析】

对测定水的组成作出重大贡献的科学家是拉瓦锡,给出了氧与氢的命名。

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Fe3+2NH4+Hg【解析】

(1)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个铁离子带3个单位的正电荷,铁离子可表示为:3Fe3+;(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。2个铵根离子可表示为2NH4+;(3)化合价的表示方法是在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。硫酸铝中铝元素的化合价是+3价,可表示为;(4)汞是汞原子直接构成的,保持汞化学性质的最小粒子是汞原子,其原子符号为:Hg。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4指针右偏盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小反应前未称量参加反应的氧气的质量,镁条在燃烧时会产生大量的白烟,装置不密闭,生成的氧化镁部分散失到空气中。【解析】

(1)在金属活动性顺序中,铁在铜的前面,能将硫酸铜中的铜置换为单质铜,同时生成硫酸亚铁,生成的铜为红色金属,覆盖在铁的表面。化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。(2)实验二所做的实验中,有气体二氧化碳生成,故造成天平的指针向右偏转的原因是:盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧化碳气体逸出,使左盘内质量减小;(3)反应物是镁和氧气,生成物是氧化镁,反应条件是点燃,因此反应方程式为,该实验不能验证质量守恒定律,因为反应前未称量参加反应的氧气的质量,镁条在燃烧时会产生大量的白烟,装置不密闭,生成的氧化镁部分散失到空气中了。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、20g、7.3%酚酞无色恰好变成红色不能氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间【解析】

[数据处理]①中和反应是发热反应,温度达到最高点时恰好完全反应。根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。②当加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,反应恰好完全进行。当加入15g氢氧化钠溶液时,说明稀盐酸有剩余,氢氧化钠完全反应,所得溶液中的溶质为生成的氯化钠和剩余稀盐酸中的氯化氢:、。③设该稀盐酸中溶质的质量分数x。x=7.3%。[反思](1)酚酞遇碱性变成红色。本实验还可以利用试剂酚酞来帮助确定恰好完全反应的时间,现象是无色恰好变成红色。(2)在本实验中不能将氢氧化钠溶液换成氢氧化钠固体,氢氧化钠固体溶于水放热,无法确定恰好反应的时间。14、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E;(4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置;(5)用向上排空气法收集氧气,应选装

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论