部编版《道德与法治》小学四年级上册第二单元测试题附答案（共2份）

部编版道德与法治小学四年级上册第二单元测试题（一）《读懂彼此的心》《让我们的家更美好》《弘扬优秀家风》（分值100分，时间40分钟）一、我会填（每空2分，共32分）1.家里的事，同_________、共_________家庭生活会更和谐、更美满！2.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、_________，才能更好_________。3.主动与家人交流，能增进相互的___________和______________。.4.________和_________标志着我们逐渐长大。5.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选）：父母对子女有___________的义务；子女对父母有____________的义务。6.__________方能悦亲；_____________方能帮亲。7.在生活中，我们可以通过________、________的方式营造我们的家园。家里的事，________、________，家庭生活会更和谐、更美满。二、小判官（每小题2分，共20分）1.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（）2.父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。（）3.小孩子在家里会经常犯错，爸爸妈妈不可能犯错。（）4.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（）5.我长大了，希望自己能做决定，不希望父母干涉我，所以明知他们讲的有道理时，也故意与他们作对。（）6.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（）7.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（）8.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（）9.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（）10.“静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（）三、我会选。（每小题4分，共20分）1.奶奶生病了，我可以（）A.让爸爸妈妈照顾他。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她，安慰她。2.和家人发生矛盾时，我()A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。B.和他们吵，把事情说清楚。C.反思自己和家人一起商量解决的办法。3.下列家庭成员的行为，（）不是真正的爱。A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯。B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花。C.妈妈对我管教很严，让我学会自立。4.在家庭生活中，不可取的做法是()A、勇于承担家庭责任B、同商议，共承担C、召开民族会议D、爸爸是一家之主，他说了算5.下列能体现优秀家风的一项是()A、奶奶没工作，涮碗做饭应该的B、时间紧，出门不用和父母打招呼C、今天先玩一下吧，作业明天写D、做人要诚实，不能说谎四、简答题（每题7分，共14分）1.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。2.如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？五、生活实践题（7*2=14分）1.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？2.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？参考答案：一、填空题：1.商议承担2.学习家风继承家风3.了解理解4.独立自主5.抚养赡养6.自立自强排忧解难7.和谐民主同商议、共承担二、判断题：1.√2.√3.X4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×三、选择题;1.C2.C3.B4.D5.D四、简答题：1.①留心看②细心听③用心讲④耐心说对每一个沟通法稍作展开2.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，共同发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。五、生活实践题：1.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）2.第一问略第二问：尊老爱幼邻里团结遵纪守法等部编版道德与法治四年级上册第二单元测试题（二）《读懂彼此的心》《让我们的家更美好》《弘扬优秀家风》（分值100分，时间40分钟）一、填空题（每空2分，共20分）1.传承和弘扬优秀家风，要从______________做起，从____________做起。2.家风是一个家庭或家族世代相传的________，是长期生活实践中不断形成的________。3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以以积极的_________、有效的_________，主动将矛盾化解。4.高要求和________体现着家人对我们的爱；独立和_________标志着我们在逐渐长大。5.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互_________和_________最为重要。二、判断题（每题2分，共16分）1.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（）2.我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的做法得到他们的理解。（）3.我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。（）4.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（）5.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（）6.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（）7.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（）8.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（）三、选择题（每题4分，共24分）1.下列做法不对的一项是()A、妈妈总说：有时间多看书，别老玩。B、我很小就在做家务。C、我摔倒了，爸爸总让我自己爬起D、做错了事，妈妈从不批评我。2.“四心”沟通法不包括()A、留心看B、大声讲C、细心听D、耐心说3.爸爸失业了，正确做法是()A、感叹爸爸运气不好B、不再要零花钱C、每天愁眉不展D、陪爸爸喝酒打牌取乐4.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别。5.当爸爸遇到了棘手的问题，你可以（）A.主动询问,尽力帮助。B.比觉得自己爱莫能助。C.根本不用管。6.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现了（）A.勤俭节约的家风。B.爱国主义家风。C.孝老敬老的家风。四、简答题26分（9+8+9）1、你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。2.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？3.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。五、探究题。（14分）1.生活中同一件事，家长所持的态度千差万别，我们看看下面的情景对话。小丽：妈妈，周六上午想去李同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧，路上小心，在家别人家要有礼貌。B妈妈：去哪个同学家？和谁一起去大概多长时间？C妈妈：是一起学习，不会是打游戏吧？不许去，自己在家写。请你仔细听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其它的回应你又如何看待？聪明的你又如何和不让去的妈妈沟通交流呢？参考答案：一、填空题（每空2分，共20分）1.小事自身2.风尚家庭文化3.心态方法4.长督促自主5.沟通理解二、判断题（每题2分，共16分）1.×2.√3.√4.×5.X6.√7.X8.X三、选择题（每题4分，共24分）1.D2.B3.B4.B5.A6.A四、简答题26分（9+8+9）1.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望等。2.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）3.或涵养德行或修身立志或家国情怀，具体略。五、探究题（1