大学本科生毕业论文（设计）评估实施方案

大学本科生毕业论文(设计)评估实施方案本科生毕业论文(设计)是学生综合运用所学知识与技能进行科学研究工作的一次集中训练，是培养学生创新意识、提高实践能力的重要环节。为进一步加强本科生毕业论文(设计)管理与监控力度，不断提高本科生毕业论文(设计)水平和质量，根据《关于普通高等学校本科教学评估工作的学本科生毕业论文(设计)管理暂行办法(修订)等文件精神，特制定如下实施方案。一、评估目的与原则(一)评估目的本科生毕业论文(设计)评估遵循“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设"的指导方针，旨在全面了解各学院各专业本科生毕业论文(设计)现状，梳理存在问题，有针对性地进行整改，从而不断提高本科生毕业论文(设计)质量和管理工作水平。(二)评估原则本科生毕业论文(设计)评估坚持客观、公正、公平的原则，坚持定量评价与定性评价相结合的原则，坚持院级自评与学校评估相结合的原则。(一)评估内容本科生毕业论文(设计)评估内容包括毕业论文(设计)质量和毕业论文(设计)管理工作水平两个方面。其中，毕业论文(设计)质量包括选题、篇幅、写作规范、能力水平、成果价值等内容；毕业论文(设计)管理工作水平包括组织领导、论文指导、答辩、成绩评定、评估分析、文档管理等(二)评估指标根据本科生毕业论文(设计)质量评估内容，制定《大学本科生毕业论文(设计)质量评价表》(见附件1),下设5个一级指标、8个二级指标，二级指标根据重要程度给定分值，二级指标得分之和为最后得分，满分为100分。根据本科生毕业论文(设计)管理工作水平评估内容，制定《大学本科生毕业论文(设计)管理工作水平评价表》 (见附件2),下设6个一级指标、11个二级指标，二级指标根据重要程度给定分值，二级指标得分之和为最后得分，满分为100分。(一)评估组织本科生毕业论文(设计)评估由学校教育教学质量评估中心(以下简称“评估中心”)负责组织实施。1.学校成立本科生毕业论文(设计)评估专家组，成员主要由校级督学担任，可根据需要聘请校内外专家参与。2.各二级学院成立本科生毕业论文(设计)院级自评工作小组，成员由主管教学的院领导、院级督导、系(室)主任等人担任。3.本科生毕业论文(设计)评估每学年开展一次，一般安排在每学年的秋学期进行。评估对象为上一学年各专业的本科生毕业论文(设计)。(二)评估程序1.学院自评院级自评工作小组采用专业普查、论文(设计)抽查的形式，对毕业论文(设计)进行自查自评。院级自评覆盖所有专业，各专业毕业论文(设计)抽查比例不低于40%。院级自评可使用学校评估指标体系，也可参照学校评估方案自行制定评估细则。院级自评结束后，撰写书面总结，主要包括工作概况、选题分析、指导教师工作情况、毕业论文(设计)质量分析、存在问题及改进措施等内容，书面总结和其他自评过程材料归档备查。2.学校评估学校本科生毕业论文(设计)评估专家组根据大学本科生毕业论文(设计)评估指标和内容，按专业对各二级学院的本科生毕业论文(设计)进行抽查评估。抽查时统筹考虑论文(设计)的数量、选题覆盖面和等级。学校评估主要采取查阅资料的形式进行，重点查阅：毕业论文(设计)文本(含外文资料及译文)及过程资料(任务书、开题报告、指导情况记录、答辩记录、评阅书及成绩评定表等);学院本科生毕业论文(设计)整体工作档案(院级毕业论文管理工作细则、工作计划、自评书面总结及其他自评过程材料等)(支撑材料目录见附件3)(一)评估结果学校专家组根据评估指标体系，逐份对抽查的毕业论文(设计)质量进行打分，满分100分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四级，90分及以上为优秀，76分～89分为良好，60分～75分为合格，60分以下为不合格。专家组填写并提交《大学本科生毕业论文(设计)质量评价表》和《大学学院本科生毕业论文(设计)质量评估结果一览表》(见附件4)。学校专家组根据评估指标体系，按专业对毕业论文(设计)管理工作水平进行打分，满分100分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四级，90分及以上为优秀，76分~89分为良好，60分～75分为合格，60分以下为不合格。专家组填写并提交《大学本科生毕业论文(设计)管理工作水平评价表》和《大学学院本科生毕业论文(设计)管理工作水平评估结果一览表》(见附件5)评估中心计算出毕业论文(设计)质量和毕业论文(设计)管理工作水平得分的平均分，二者的平均分为学院毕业论文(设计)工作得分，满分100分。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四级，90分及以上为优秀，76分～89分为良好，60分～75分为合格，60分以下为不合格。评估中心填写《大学本科生毕业论文(设计)工作评估结果一览表》(见附件6)(二)评估结果的处理学本科生毕业论文(设计)评估分析报告》。评估结果和评估分