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第页共页幼儿园音乐教学教案：小班口语表达教案。一、教学目标学生能够认知音乐，了解不同的音乐形式以及音乐的基本元素。学生能够掌握一些简单的英语音乐表达，如歌曲名称、音乐风格等。学生能够通过音乐表达自己的情感和思维，培养口语表达的能力。二、教学准备多媒体课件音乐CD或音乐播放设备口语表达练习图片三、教学过程导入先播放一首动感的儿童音乐，让孩子们跟着音乐舞动身体，激发他们对音乐的兴趣。新知讲解引导学了解音乐的基本元素，如节奏、旋律、和声、节拍等，同时介绍不同的音乐形式，如流行音乐、古典音乐等。在讲解过程中可配以多媒体课件来丰富讲解内容和吸引学生的注意力。英语口语表达练习针对不同的音乐类型和歌曲，学生们可以通过图片了解其中的意思，再模仿老师说出相关的单词和短语，如happy、sad、popmusic、rockmusic等等。这样可帮助学生更好地掌握英语音乐表达，同时也能提高他们的语言能力。表演在讲解和练习完后，可以让学生们分组进行表演。每个小组可以选择一个自己喜欢的歌曲或音乐，通过音乐和动作来表达自己的感情和想法。这样可培养学生的口语表达能力，同时也可以增加他们的自信心和合作能力。五、总结通过对教学内容的总结和回顾，让学生们更加深入地了解音乐，并加深对英语学习的认识和兴趣。四、教学重点和难点教学重点：培养学生的英语口语表达能力，提高学生的音乐感知能力，增强学生的自信心和合作能力。教学难点：在短时间内让学生们掌握一些英语音乐表达，同时也能让学生们感受到

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