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第页共页幼儿园大班会：“飞”的音乐盒教案】幼儿园大班会是幼儿园教育的一个重要环节。它不仅是一种教学方式，更是一种教育理念。在大班会的过程中，幼儿能够通过各种体验活动，从而达到综合素质的提升。如何将音乐教育融入大班会的教学中，是每一位幼儿老师所面临的课题。今天我给大家分享一份《飞》的音乐盒教案，希望能够为大家的幼教工作提供一些启发。【教学目标】学生能够通过模拟飞机起飞的动作，体验音乐节奏感，并通过听觉、视觉两个方面促进幼儿的智力发展。【教学方法】通过情境化教学引导学生感知音乐的美、感受舞蹈的魅力，通过游戏形式来培养学生积极向上的学习态度和乐观、自信、勇敢的个性心理品质。【教学步骤】一、导入老师让幼儿们想一想什么东西可以飞，让他们说出不同的答案。然后让幼儿们听一首名为《飞》的歌曲。二、欣赏老师再带领幼儿们细听这首歌曲，问问孩子们有什么感觉和联想。向孩子们传达这首歌所要表达的情感。三、学习动作让孩子们做出一只手伸直，由缓慢到较快地向上伸至头顶，同时伴随着“飞”的节拍进行。让孩子们感受音乐的美。四、舞蹈创作分组进行飞机起飞的舞蹈创作，可以让孩子们自由发挥，动作不拘一格。也可以让老师和学生一起创作，这样不仅能够培养孩子们的合作能力，还能够让孩子们更好的融入到舞蹈中。五、展示每个小组进行一次展示，其他小组可以边看边学，加深对“飞”的理解，也为展示的小组加油打气。六、总结在整个教学过程中，老师要及时总结，让孩子们对今天的活动有所收获。同时，也要鼓励孩子们保持一份对舞蹈和音乐的热爱。【教学资源】歌曲《飞》、小飞机玩具道具、视频资料、教师策略卡、教师评估表。【教学反思】综合幼儿的实际情况，老师在设计教学方案时，应该充分考虑孩子们所处的成长阶段，针对性强，既要符合音乐教育的要求，又要满足家长的期望。所以，教学过程中，要时刻保持开放心态，坚持以幼儿为中心，最大限度地发挥孩子们的主

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