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第页共页听故事了解桥梁历史教案:了解世界各地桥梁发展史了解世界各地桥梁发展史一、教案目标通过本次教学,学生将能够:了解世界各地桥梁发展史。理解桥梁的重要性。掌握一定的历史知识,提高历史文化素养。二、教案准备教师应准备各个国家桥梁的图片,便于学生了解。准备多媒体课件,介绍各个国家桥梁的开发历程,加深学生对桥梁的了解。准备故事,帮助学生了解桥梁的意义及发展过程。三、教案步骤开始阶段教师应以简单明了的语言,介绍桥梁的重要性。桥梁是人类发展史上的重要发明,它不仅方便了人们的出行,也是城市和区域发展的必要组成部分。导入阶段引导学生了解各个国家的桥梁发展历程。通过多媒体课件,介绍世界各地桥梁的发展历程及其对当地社会和经济的影响。例如,英国的伦敦塔桥,是世界著名的折叠桥,它的设计目的在于向市民展示伦敦的优美风景。它历经数次改建,现在已成为一座景点。故事阶段通过一些富有趣味性的桥梁故事,让学生更好地了解桥梁的历史发展。例如,讲述中国古代工匠吴桥建特别建造的东川桥。这座桥梁一共拱架有二十四个弓形拱,全桥全长775.3米,是世界上武术软体懸挂斜拉式桥梁的原型,并在计算建筑结构的时候大量采用了黄金分割等古代数学理论。互动讨论让学生们分享自己对桥梁的了解和体验。教师可以提出问题,例如“你们去过哪些有名的桥梁?”或者“你们觉得桥梁对我们生活和发展有哪些帮助?”,激发学生思考桥梁的意义。总结阶段对桥梁的发展历程进行总结,让学生对桥梁的历史发展和意义有更深刻的了解。结束本节课程。四、教案扩展引导学生进行自主阅读,了解更多有关桥梁的相关知识。让学生自主设计桥梁建造模型,并分享自己的设计方案

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