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第页共页创意数学教案——通过游戏认识数字7的加法：让孩子在快乐中获取知识。教案背景本数学教案针对学习数字7的加法，既涵盖了基础的四则运算，又涉及了数学中的顺序问题，可谓是一项综合性较强的教育项目。我们将通过引导孩子参与游戏的方式，让孩子在轻松的氛围中掌握这一知识点。具体方法将在下文中详细阐述。教案流程游戏介绍：我们将准备一些卡片，上面写有数字1-7中的任意两个数字，例如：1+3、2+5、6+7等等。在游戏中，孩子们需要用顺序的方式完成加法计算，将计算结果与卡片上的数字比对，找到那张对应的数字卡片，最后连成一串成功。游戏规则：我们将把卡片分发给所有参与游戏的孩子，孩子们需要按照顺序依次完成加法计算。例如第一个孩子拿到1+3的卡片，他需要算出这个加法的结果为4，再去找卡片上数字4的卡片；第二个孩子拿到的是2+5的卡片，他需要算出这个加法的结果为7，再去找卡片上数字7的卡片，如此依次类推，直到最后一个孩子找到自己的卡片。注意事项：该游戏的难度可以根据孩子的年龄和能力进行调整，例如可以添加计时限制，增加游戏难度；也可以在游戏结束后让孩子交换自己手中的卡片，以便加深彼此之间的交流和互动。教案效果激发兴趣：通过游戏的方式让孩子们参与到数学教育中，既减少了孩子们对于枯燥乏味数学内容的抵触情绪，又能让孩子们在轻松愉悦的氛围中去感受数学的美妙。加深记忆：游戏的方式不仅可以提高孩子的兴趣，同时还能让孩子在玩的过程中不断思考，加深对于数学知识的理解和记忆。强化认知：通过这种创新的教学方式，孩子不仅能够理解数字加法的计算方法，还能进一步了解到数学中运算项的顺序问题。这对于孩子们进一步学习数学知识将有很大的帮助。总结数字7加法游戏是一种创意的数学教学方法，其核心目标在于让孩子在游戏中去感受数学的魅力，提高孩子的数学兴趣，加深孩子对于数学知识的理解和记忆，强化孩子对于数学运算项顺序的认知，同时也增进了孩子彼此之间的交流和互动。笔者相信，

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