儿童教育教案中班：学会转动的乐趣_第1页
儿童教育教案中班：学会转动的乐趣_第2页
儿童教育教案中班：学会转动的乐趣_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页儿童教育教案中班：学会转动的乐趣。班级：中班课程名称：学会转动的乐趣适龄人群：4-5岁儿童教学目标：孩子们能够正确地理解转动、旋转的概念，能够观察到转动的事物，对转动产生兴趣。加强孩子们的视觉感知和触觉感知能力，让孩子们能够通过观察和感受转动，增强他们的动手操作能力。提高孩子们的思维能力和动脑能力，在操作过程中，培养孩子们的判断力，推理能力和思维逻辑能力。教学重点：能够理解转动、旋转的概念，对转动产生兴趣。能够观察到转动的事物，并通过操作来感受转动。教学难点：帮助孩子们正确理解转动、旋转的概念，同时刺激孩子的兴趣。帮助孩子们通过操作来感受转动，理解转动的过程。教学内容与步骤：第一步：引入活动教师会引进各种展示转动的事物，例如：旋转木马、风车、自行车车轮等，通过介绍这些物品的特点来引起孩子们对转动的关注。第二步：实验环节将风车分发给每一个孩子，让他们观察、轻轻推动看看风车是如何转动的。引入自制原材料，比如巴掌大小的小木块、不同颜色的纸张、小型发条玩具等，让孩子们将它们通过组合、拼接等方式转换成各种玩具，并观察它们的转动过程。第三步：合作小组将孩子们分为若干个小组，让每个小组合作完成一个转动的玩具，如小车、风扇等。在完成过程中，教师可以引导他们自行分配工作，研究合理的组合方式，推理如何能让自己的玩具转动。第四步：总结创作过程教师可以和孩子们一起总结这次的创作过程，帮助孩子们思考解决问题的方法，并将他们的发现分享给大家。在此过程中，教师可以鼓励孩子们发挥想象力和创造力来做更加有趣的玩具。教学材料：风车、自制小木块、颜色纸张、小型发动玩具等。教学后记：在这堂课中，孩子们通过制作各种玩具和观察转动的物品，探索了转动的过程。这些活动，不仅调动了孩子们的感觉，还激发了他们好奇心，提高了孩子们的动手操作能力和思维逻辑能力，增强了孩子们的合

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论