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文档简介

第页共页小班体育教案的设计方案幼师教案小班体育教案设计方案一、教学目标1.培养幼儿热爱体育运动的兴趣。2.发展幼儿的体能素质,增强其身体协调能力和灵敏性。3.培养幼儿良好的合作意识和团队协作能力。4.培养幼儿坚持不懈、勇于挑战的精神。二、教学内容1.运动基础技能的训练:如跑步、跳跃、转身等。2.具体体育项目的训练:如接力赛跑、短距离赛跑等。3.拓展活动:如瑜伽、爬行游戏等。三、教学准备1.教具准备:小球、跳绳、运动场地等。2.训练场地准备:保证训练场地安全整洁。四、教学步骤1.热身活动(10分钟)通过跑步、跳跃等热身活动,激发幼儿体力,准备进入正式的训练活动。2.基础技能训练(10分钟)教师利用小球、跳绳等道具,引导幼儿进行基础技能的训练,如掷球、接球等。3.具体项目训练(20分钟)将幼儿分为两个小组,进行接力赛跑训练。每个小组由一名幼儿作为起跑选手,其他幼儿依次进行接力赛。教师可以根据幼儿的年龄和能力,设置不同的赛程和难度。4.拓展活动(10分钟)引导幼儿进行瑜伽、爬行游戏等拓展活动,增加幼儿身体的柔韧性和协调性。5.结束活动(5分钟)教师带领幼儿进行放松活动,如舒展四肢、深呼吸等,让幼儿回归平静状态。五、教学评价1.观察幼儿在训练过程中是否动作规范、流畅。2.评价幼儿在接力赛跑中的速度和配合程度。3.观察幼儿在拓展活动中的体能表现和兴趣投入程度。六、教学延伸根据不同的幼儿特点和训练需求,可以设计不同的小班体育教学活动,如1.运动技巧训练类:如抛接技巧、传球技巧、射门技巧等。2.团队合作类:如合作攀爬、合作接力、军体操等。3.体育游戏类:如踢毽子、打气球等。七、教学反思1.教学目标是否合理,是否能够满足幼儿的需求。2.教学过程是否设计合理,是否能够激发幼儿的兴趣和参与度。3.教学评价是否全面准确

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