世界历史九年级下册综合测试题

PAGE8-世界历史九年级下册综合测试题（满分：100分时间：60分钟）姓名：

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一、单项选择题(每小题1分,共32分)1．“战争引起革命，革命制止战争。”与俄国十月革命爆发有关的战争是()A.美苏冷战B.第二次世界大战C.拿破仑对外战争D.第一次世界大战2．下列哪些事件，促使俄国的社会性质发生了变化()①1861年改革②1917年俄国二月革命③俄国十月革命④实行新经济政策A.①②③B.①②④C.③④D.①③3．列宁曾用“改良主义的方法”解决苏维埃俄国的经济发展问题。这里“改良主义的方法”是指()A.工业化政策B.农业集体化政策C.新经济政策D.战时共产主义政策4.斯大林模式的严重弊端留给我们有许多启示，其中说法不正确的是()A．农轻重的比例要协调发展B．提高经济效益，降低资源的消耗C．切实保护农民的利益D．社会主义经济只能是计划经济5．1924年列宁逝世，在莫斯科留学的中国留学生通过信件把这一沉痛的消息告诉国内的朋友，他在寄信人地址栏中应写的国名是()A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.苏联D.俄罗斯6.《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是()

①德国在山东的一切权益移交给日本

②阿尔萨斯和洛林归还法国

③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分

④德国取消义务兵役制

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

7．“华盛顿会议使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”主要是指()A.《九国公约》的签订B.《五国公约》的签订C.《慕尼黑协定》的签订D.《联合国家宣言》的签订8．美国总统罗斯福在首次就职演讲中说到：“看工业企业尽成枯枝败叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这种景象发生在（）A．1775——1783年B．1929——1933年C．1861——1865年D．1990——1998年9．罗斯福新政与新经济政策的相同作用是()A.摆脱了经济危机B.恢复了国家经济C.巩固了民主政权D.巩固了工农联盟10.1929~1933年经济大危机的特点不包括（）A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.经济相对稳定11．德、意、日三国法西斯专政建立的相似之处是（）A.煽动复仇主义情绪和民族狂热B.法西斯党魁直接上台执政C.在对外侵略扩张中逐步建立D.利用了经济、政治危机的有利时机12．下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大()①德国突袭波兰②苏德战争爆发③太平洋战争爆发④诺曼底登陆A.①②B.③④C.①④D.②③13．2006年5月27日，吴邦国委员长在俄国进行访问时，参观了第二次世界大战转折点的著名战役纪念馆。这一纪念馆应是()A.中途岛战役纪念馆B.柏林战役纪念馆C.斯大林格勒战役纪念馆D.莫斯科战役纪念馆14．关于两次世界大战的比较说法错误的是()A．日本在两次世界大战中都是战败国B．战争都是由德国挑起的C．对战后世界格局都产生了深远影响D．战争中都使用了新式武器15.1939年9月，德国闪击波兰，世界人民再次陷入灾难中。这是历史无情的嘲笑20年前召开的哪次会议()A.巴黎和会B.开罗会议C.德黑兰会议D.雅尔塔会议16.世界反法西斯战争胜利的根本原因是()A．世界反法西斯国家的团结和世界人民的大力支持B．英法等国家放弃了绥靖政策 C．美苏等大国的参战 D．意大利的投降削弱了法西斯的势力17．二战后美国经济迅速发展的最主要原因是()A.二战期间，美国未受任何损失B.加入欧共体，走联合自强道路C.加强国家对经济的宏观管理，积极应用高新技术成果D.政局相对稳定，资本雄厚18．引发20世纪70年代资本主义世界经济危机的原因是（）A.美国与欧共体贸易摩擦不断增加B.中东国家大幅度提高石油价格C.无产阶级相对贫困，购买力低下D.跨国公司争夺发展中国家市场19．欧盟是世界上最大的经济体，下列哪一图标是欧盟的标志()CCBAD20．现在如果你去欧洲旅游，你不可能去的国家是（）A．英国B．法国C．德国D．捷克斯洛伐克21.关于苏联改革，有人评价“赫鲁晓夫把苏联改病了，戈尔巴乔夫把苏联改死了。”这句话中“改死了”，即苏联解体。从实质上分析，苏联解体是()A.国家已经四分五裂B.国家名称发生变化C.社会制度发生变化D.执政党失去了政权22．1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们认为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指()A.一战B.二战C.“冷战”D.科索沃战争23．右侧漫画反映的是20世纪60年代瞩目的“古巴导弹危机”，它说明的历史现象是（）A.美国独霸B.美苏争霸C.美苏合作D.苏联衰退24．美苏争霸达到高潮的时间是（）A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代25．美国发动科索沃战争的目的是（）A.维护人权B.支持科索沃独立C.维护和平D.加强控制巴尔干26．两极格局解体后，世界进入新旧交替时期，出现了"一超多强"的局面，其中“多强”是指：（）①美国②欧盟③日本④俄罗斯⑤中国A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④27．二十多年前，对绝大多数中国人来说，很少能够看到国外的商品出售。而今，我们随处可以看到和买到这些东西，同时我国的产品也遍及世界各地。这一现象说明了()A.世界经济成全球化趋势B.世界经济区域化趋势加强C.世界格局出现全球化趋势D.亚洲经济飞速发展28.当今世界经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。下列事件表明中国主动顺应世界经济全球化潮流的是()A.中国加入世贸组织B.中美建交C.中国对香港恢复行使主权D.中日邦交正常化29．下列各项，不属经济全球化趋势的表现有（）A.跨国公司的影响增大B.国际投资和国际贸易迅速增长C.生产活动的全球化趋势加快D.发达国家与发展中国家的差距越来越小30．“在经济全球化过程中，蛋糕做大了，但是大蛋糕分给了富人，其他的人只有面包屑。”这句话告诉我们，经济全球化带来的问题是（）A．环境污染严重B．恐怖主义C．毒品走私D．贫富差距悬殊31.科学改变世界，技术优化生活。十一长假期间，加住郑州的张先生去重庆旅游，他一路享受的方便条件，哪一项源于第三次科技革命的重大发明()A.乘火车到达武汉B.转乘轮船游览三峡C.通过电子邮件向家人报告平安D.乘飞机从重庆返回郑州32.蒸汽机从发明到应用经历了84年，电动机为65年，原子能的利用为6年，晶体管为4年，这突出说明了（

）A．科学技术是第一生产力B．从科学到技术再到生产的周期大大缩短C．科技速度发展快D．新技术更新换代的速度加快选择题答题栏题号12345678910111213141516答案题号17181920212223242526272829303132答案二、组合列举题（共5小题，20分）33、社会主义制度的建立和发展经历了一个曲折的过程，请举出(4分)（1）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命_______________（2）斯大林模式形成的标志_____________________（3）二十世纪50年代东欧社会主义国家中改革成效最大的国家__________（4）苏联解体的时间___________34、列举出下列重要组织或机构的名称(3分)（1）一战后成立的国际组织_______________（2）二战后成立的国际组织_______________（3）体现经济全球化发展的组织_______________35、写出下列与二战相关知识的答案(5分)（1）把绥靖政策推向顶峰的标志_______________（2）德国法西斯头子_________（3）二战中，领导英国人民抵抗德国法西斯的领导人是_________（4）二战中使德国陷入东西两面夹击的军事行动_______________（5）二战的性质________________________36、美国是当今国际舞台上的重要国家，举出下列与美国相关的知识(4分)（1）罗斯福新政的中心措施_____________________（2）90年代，美国新经济的主要特征_______________________（3）第三次科技革命的核心成果_______________________37、分别列举二战中和冷战时期形成的两大军事对抗集团（4分）（1）二战中：_______________、_________________（2）冷战中：_______________、_________________三、材料解析题（35题14分，36题6分，37题8分，共28分）38、只有对经济体制不断调整和创新，才能保持经济发展的活力。阅读材料，回答问题。材料一根据新经济政策，农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配；除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易。（1）依据材料一概括，苏俄的经济政策发生了什么变化？（2分）材料二《国家工业复兴法》规定了公平竞争法则，要求各工业企业确定生产规模、价格水平和市场分配；工人有权组织起来，选派代表与雇主谈判，要求雇主必须遵守最高工时和最低工资限额……对此，部分资本家咒骂罗斯福是“向富人敲竹杠”。而罗斯福则说：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划……我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”（2）依据材料二，概括罗斯福“向富人敲竹杠”的具体表现。（4分）结合所学知识，谈谈罗斯福所说的“新应用”指的是什么？（2分）（3）从材料一、材料二中，可以看出苏联和美国对经济体制调整的侧重点有何不同（4分）？由此你得到什么认识？（2分）39、巴黎和会和慕尼黑会议都留下了大国强权政治的烙印。阅读图17一图19(其中图17为“签署《凡尔赛和约》”；图19为“参加慕尼黑会议的四国首脑)，结合所学知识回答问题。（1）在巴黎和会上，列强规定把德国在中国山东的全部权益转由何国继承？结果在中国引发了什么运动?（2分）(2)在慕尼黑会议上，德、意、英、法四国首脑决定把捷克斯洛伐克的什么地方割让给德国?这一事件在当时产生了怎样的消极影响？（4分）40、阅读下列材料：（8分）材料一：战后初期，有人站在德国柏林的街头，望着满目废墟的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十年的时间，要想恢复真是比登天还难。可是，西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟，还实现了经济的飞速发展。——初中《世界历史》下册第52页材料二：1950—1975年间，美国工业生产平均年增长3.8%，英、法、联邦德国平均为5.4%，日本为12.4%。1951—1977年，美国工业劳动生产率平均增长3.2%，日本为8.8%，联邦德国为4.4%，法国为4.3%。——宋则行、樊亢《世界经济史》请回答：（1）根据材料一，结合所学知识分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。（6分）（2）根据材料二，分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。（1分）（3）从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中，你觉得中国应借鉴的经验是什么？（1分）四、问答题（20分）41、20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变动。请回答：(1)第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？（2分）(2)第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的两极格局？（4分）(3)“冷战”政策的表现有哪些？(6分)(4)两极格局结束的标志是什么？（2分）(5)你怎样认识当今正在变化的世界格局？（6分）参考答案一、单项选择题(每小题1分,共32分)题号12345678910111213141516答案DDCDCCABBDDDCAAA题号17181920212223242526272829303132答案CBDDCCBCDCAADDCB二、组合列举题（共5小题，20分）33、（1）十月革命（2）1936年