八年级语文上学期期中测试题(五)人教版

八年级语文上学期期中测试题（五）人教版

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人教版八年级匕学期期中语文测试题（五）

北京后国际艺术学校2008-2009学年第一学期

期中考试八年级语文上

（共5页共100分时间90分钟）

班级：姓名：得分：

温馨揭示：请将答案写于答题纸上。................................

一积累运用：（每个2分，共10分）

1.下列加点字读音有误的一项是（）

A.溃退（gui）惟妙惟肖（xiao）白洋淀（didn）...

B.俨然（ydn）阻遏（支）蹿一蹿（cudn）...

C.拂晓（fU）颤巍巍（chdn）重峦叠嶂（zhdng）...

D.寒噤（jin）煞风景（shd）迫击炮（pl）...

2.下列词语中有错别字的一项是（）

A.锐不可当张皇失措烟雾缭绕荒谬

B.巧妙绝伦独占鳌头瘦骨嶙峋杀戮

C.因地制宜失之毫厘眼花缭乱湛蓝

D.鞠恭尽瘁精疲力竭臭名昭著绚丽

3.下列划线词语中不是通假字的一项是（）

A舟首尾长约八分有奇。.B石青梭之

C.盖简桃核修狭者为之D.卧右膝，讪右曾支船。

4.消息通常不可少的三部分是（）

A.标题导语主体B.标题主体背景

C.导语主体结语D.标题主体结语

5下列语言表述中不正确的一项是（）

A雨果是法国著名作家，其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

B杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的代表作是《三吏》、《三别》。

C《爱莲说》的作者是宋朝的刘禹锡，文中表现了作者不与世俗同流合污的高尚品质。

D《大道之行也》出自《礼记》，文中记述了一个“天下为公”的美好社会。

二名著导读（4分）。

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6“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。，,,,也不因碌碌无为而悔恨一

段出自长篇小说《》，小说中的主人公是，作者是，他是国的作家。

三默写（每空1分，共6分）。

7.造化钟神秀，。8,一览众山小。

9.感时花溅泪，。，家书抵万金。

10.夜久语声绝，，

天明登前途，。

四阅读（40分）

阅读下列各文段，完成文后的有关问题。

（•）（14分）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复

行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相

闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯并怡然自乐。

（）见渔人，乃大惊，问所从来。（）具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中.

里有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人

间隔。...

（）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复

延至其家，皆出酒食。停数日，（）辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

问题：

11.将“渔人”、“村人”两词语准确填入文中括号内。（2分）

依次是（）（）（）（）

12.解释文中的古今异义词。（3分）

（1）交通：古义，今义。

（2）绝境：古义，今义。

（3）无论：古义，今义。

13.从上面语段中理出“渔人”的行踪，用简洁的文字填入方框中。（3分）

14.读文中画横线的句子，回答其叹惋的原因是（）（2分）

A.为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。

B.为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。

C.为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。

D.没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。

15.文中描绘了一个怎样的生活？联系当时的社会背景，说说作者为什么要描绘这样

一个社会？（4分）

（二）（10分）

夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水

里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它

们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

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敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出

去。

我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就

可以

看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小

船又...

飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。...

撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧

短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。

老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子

却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在

白洋

淀上。

老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干

部；

而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能

耐，

一切保险。

老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按

照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

因为他，敌人的愿望就没有达到。..............................

每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，

还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。

这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张,

也没怎么样。谁知到了这里，反倒””一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解

大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子

多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！

他叫着

大菱说:

“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”

问题:

16.“小船又飘回来”的“飘”照应前面的一句

“敌人的愿望就没有达到”中“敌人的愿望”指的是：。（3分）

17.文中画线的句子反映了“老头子”

的心理活动。（2分）

18“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉？这句话在全文中起什么作用？..

（3分）

19.文中哪一句话从侧面表现了老头子对抗日队伍所起的作用？（2分）

（三）阅读下文，完成20—25题。（16分）

到台湾观光游览，台北故宫博物院是必不可少的一站。从台北市中心乘出租车，不到

三十分钟便可抵达双溪，现在每年到这儿参观台北故宫博物院的人数，达二三百万之

众。面

对斑斓古朴的铜器、温润的玉器、晶莹的瓷器和褪色的字画，人们感慨藏品精致、丰富

的同

时，也会生出许多好奇，为什么这些明清宫廷收藏，会在台北而不在北京呢？

台北故宫博物院的产生是以故宫文物迁台为根由的。而这批文物迁台之前，还经历了博

物馆界的创举——“文物万里大迁徙”。

故宫博物院成立于1925年10月10日。30年代，正当博物院的各项工作走向正常时，

因日寇对中国虎视眈眈，国宝安全受到威胁，故宫文物南迁作为权宜之策被提出。

威严显赫的紫禁城，经过明清两朝24位皇帝的经营，珍宝秘笈无数，迁运自然以珍品

为主。陈列室的展品是经过选择的精品，属必装之列。其次是存于各馆库房中的文物，

都是

由各馆在各宫殿里选拔集中的。装完这些之后，再到各宫殿去直接选装。装箱也有一定

的要

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求，要经得起长途运输的颠簸。故宫工作人员从琉璃厂的古玩商人那儿学到诀窍，即一

要装紧，二要隔离。

故宫博物院的文物以古物馆、图书馆、文献馆及秘书处4个单位分别装箱编号，从1932

年秋开始办理，到1933年5月最后一批运出，共装文物13491箱。

当时有不少人反对故宫文物南迁。胡适担心数量甚巨的古物在移出北平城途中难免丢失

或受意外的损坏，认为最好的办法是在上海、南京、洛阳等地多设几个博物馆，将故宫同

样的物件分地储存。但因政府对文物南迁之事态度坚决，胡适无可奈何，遂以北平图书馆

委员长的资格，消极反对该馆储藏的宋元善本书籍的南迁。

鲁迅也坚决反对故宫文物南迁。他说倘若“因为古物古得很，有一无二，所以是宝贝，

应该赶快搬走也罢，但我们也没有两个北平，而且那地方也比一切现存的古物要古。”面

对即将远离皇城的古物，他沉痛地拟诗道：“阔人已乘文化去，此地空余文化城。文化一

去不复返，古城千载冷清清。”此诗发表在1933年2月6日的《申报》上，而正是这一

天，故宫首批南迁的文物起运了。

《中国国家地理》2001年3月

问题：

20.指出下列各句的说明方法。（4分）

（1）他沉痛地拟诗道：“阔人已乘文化去，此地空余文化城。文化一去不复返，古城

千载

冷清清。”（）

（2）从1932年秋开始办理，到1933年5月最后一批运出，共装文物13491箱。（）

21.依据原文回答以下问题：（4分）

（1）本文说明的对象是。

（2）台北故宫博物院产生的原因是。

22.关于台北故宫博物院文物的组成，以下理解不正确的一项是

（）（2分）

A.由铜器、玉器、瓷器和字词等组成，是中国历代皇家藏品的荟萃，精致、丰富。

B.紫禁城陈列室的展品是经过选择的精品，属必装之列。

C.存于各馆库房中的文物，都是在各宫殿里选拔集中的。

D.到各宫殿去直接装运的文物。

23.以下不属于胡适主张和做法的一项是（）（2分）

A.数量甚巨的古物在移出北平城途中可能会丢失或受意外的损失。

B.最好的办法是上海、南京、洛阳等地多设几个博物馆，将故宫同样的物件分地储存。

C.以辞掉北平图书馆委员长的举动来坚决主张反对南迁。反对该馆储藏的宋元善本书籍

的南迁。

24.对鲁迅的主张和做法，理解正确的一项是（）（2分）

A.文物历史很久，有一无二，所以是宝贝，应该赶快搬走。

B.站在维护文化传统的立场上，不同意故宫文物南迁。

C.北平是存放所有古物的最佳场所。面对即将远离皇城的古物，他沉痛地拟诗对文化的

逝去表示哀悼和无比的愤慨。

25.根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是（）（2分）

A.文物南迁是国家安全受威胁的情况下，迫不得已采取的行动，但并未对文物的保存和

研究带来不便，反而促进了文化的发展。

B.文物南迁的成功实现，是文物研究历史上的史无前例的大举动，当时权宜之计现在看

来也

不失为英明之举。

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C.胡适、鲁迅等文化名人反对南迁的主张是经过严密考虑的，对于我们现在的文物保护

工作仍有重要意义。有效的组织，周到的安排，大胆的借鉴是成功实现文物转移的有力保

证。

五、作文（40分）

26.家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的

伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；

在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,,,，

请你以“有家真好”为题，写一篇400字左右的文章。

北京市国际艺术学校2008-2009学年第一学期

期中考试八年级语文答题纸

（共100分时间90分钟）

班级：一姓名：得分：

一积累运用：（每个2分，共10分）

题号12345

答案

二名著导读（4分）。

6“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。，,,,也不因碌碌无为而悔恨-

段出自长篇小说《》，小说中的主人公是，作者是，他是国的作家。

三默写（每空1分，共6分）。

7.造化钟神秀，o

8,一览众山小。

9.感时花溅泪，。

,家书抵万金。

10.夜久语声绝，，天明登前途，。

四阅读（40分）

（一）（14分）

11.将“渔人”、“村人”两词语准确填入文中括号内。（2分）

依次是（）（）（）（

)

12.解释文中的古今异义词。（3分）

1）交通：古义，今义。

2）绝境：古义，今义。

（3）无论：古义，今义。

13.（3分）

14.()(2分)

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15.文中描绘了一个怎样的生活？联系当时的社会背景，说说作者为什么要描绘这样

一个社会？（4分）

（二）（10分）

16.“小船又飘回来”的“飘”照应前面的一句

“敌人的愿望就没有达到”中“敌人的愿望”指的是：。（3分）

17.文中画线的句子反映了“老头子”的心理活动。(2分)18”老

头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉？这句话在全文中起什么作用？..

(3分)

19.文中哪一句话从侧面表现了老头子对抗日队伍所起的作用？(2分)

(三)阅读下文，完成20—25题。(16分)

20.指出下列各句的说明方法。(4分)

(1)()(2)()

21.依据原文回答以下问题：(4分)

(1)本文说明的对象是。

(2)台北故宫博物院产生的原因是。

22—25题每个2分，共8分。

题号22232425

答案

五、作文(40分)

26.家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的

伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；

在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,,,，

请你以“有家真好”为题，写一篇400字左右的文章。

北京市国际艺术学校2008-2009学年第一学期

期中考试八年级语文答案

一积累运用：(每个2分，共10分)

1.(D)2.(D)3.(B)

4.(A)5(C)

二名著导读(4分)。

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6《钢铁是怎样炼成的》，保尔，奥斯特洛夫斯基，前苏联

三默写（每空1分，共6分）。

7.阴阳割昏晓o8会当凌绝顶，

9.恨别鸟惊心。烽火连三月，

10.如闻泣幽咽，独与老翁别。

四阅读（40分）

（一）（14分）

11.（2分）依次是（村人）（渔人）（村人）（渔人）

12.解释文中的古今异义词。（3分）

（1）交通：古义交错相通，今义交通运输业的总称。

（2）绝境：古义与世隔绝的地方，今义绝路。

（3）无论：古义不必说,，也不必说，今义关联词。

13.（3分）发现桃源访问桃源离开桃源

14.（C）（2分）

15.（4分）

桃花源是一个作者虚构的理想社会，这里的生活是和平、安宁、幸福的。・・.

寄托了作者的社会理想，也反映了广大人民反对压迫、反对战争的愿望。

（二）（10分）

16.（1）像一片苇叶，奔着东南去了。

（2）提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。（3分）

17.因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责（2分）..............

18不能去掉。这一词为下文发生的事作铺垫。（或：引起下文）（3分）

19.（1）因为他，敌人的愿望就没有达到。（2分）

（2）每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的

香味，还是从苇塘里飘出来。

（三）阅读下文，完成20—25题。（16分）

20.指出下列各句的说明方法。（4分）

（1）（分类别）⑵（列数字）

21.依据原文回答以下问题：（4分）

（1）台北故宫博物院

（2）（日寇对中国虎视眈眈，国宝安全受到威胁，）故宫文物迁台...........

22.A（应为“明清两代的收微”）（2分）

23.C（非辞职）（2分）

24.B（2分）

25.A（“国家安全受威胁”的说法错误））（2分）

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2010级中期文化测试语文试题

范围：第1、2、5单元

（全卷共四个大题，满分150分考试时间：120分钟）

一

题号—四总5

得分

一、语文知识及运用（30分）

1.下列加点字注音正确的一项是（）.（3分）

A.幽咽（ydn）戍守（shti）瞥见（pid）憎恶（zang）

B.琐屑（xiA）愧作（zui）哀悼（diao）俨然（y匕n）....

C.诘问（ji豆）吊唁（ydn）震悚（song）呵斥（he）...

D.奔丧（sdng）蹒跚（mdn）尴尬（gdn'ga）荒谬（miao）........

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.张皇失措转弯抹角走投无路.杯盘狼籍

B谈笑风生得意洋洋锲而不舍踌躇满志

C豁然开朗锐不可挡穷困潦倒言简意该

D怡然自乐众志成城荡然无存意想天开

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分）

A.对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。・・・・

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。..•.C.这么

好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。.・..

D.宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪招成为现实。....

4、下列有关表述，有误的一项是：（）（3分）

A、《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在抗日战

争时期的白洋淀。

B.“我现在想想，那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生，自然很聪明地

理解到父亲的爱。

C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写

法为托物言志。

D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼-何苦！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，

极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

5.下面语段有一些语病，请改正过来。（4分）

①又是一个宁静的清辰，阳光洒在草地匕柔柔的，像母亲的手抚摸睡梦中的儿子。②

一阵风吹来，凝聚着泥土和草木的气息，我贪婪的吮吸着，心里感到久违的舒畅。③我绕

着校园慢慢地走着，看着优美的环境，心中涌起种种欣喜和娇傲，为自己、为母校。④请

让我带着你领略她的风韵和内涵，绕着校园走一圈。

（1）第①③句中各有一个错别字，请找出并改正。

第①句：（）改为（）第③句：（）改为（）

（2）第②句中有个词语运用不当，请修改：

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（3）第④句中语序不当，应改为：

6、根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（4分）人生的意义在于奉献而不

在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；，；，；如果你是一泓清泉，就滋

润一方土地。

7、综合探究（10分）

（1）给新闻拟标题，不超过十个字（3分）

我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，21时19分43秒准确

进入预定轨道。

（2）请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人

物相关的♦个故事。（4分）

《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》人物①：

故事：人物②：故事：

（3）有两个不同国度的大型制鞋企业集团，各自派了•名推销员到太平洋中的一个岛

屿上去考察，开辟新市场。不久，他们各自往集团总部发回传真。A传真上写着：“这岛

上的土著人都还没穿上鞋”B传真上则是“这岛上的土著人根本不穿鞋（3分）A

传真的言外之意是：

B传真的言外之意是：

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。

8.默写填空。（10分，每空1分。每空错一字即不得分）

（1）杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句

是:

（2）情哀深处，万物同悲。杜甫的《春望》中“，”。两

句就是借花鸟来创此意境的。

（3）《陋室铭》中体现作者“交往之雅”的句子是：，。

（4）大公无私，任人惟贤，讲究诚信，和睦相处一向是中华民族的传统美德。大教育

家孔子在《大道之行也》一文中开篇便谈到此话题，他认为这是政治匕的最高理想。请把

这组句子写在后面的横线上：天下为公，，。

（5），烟波江上使人愁。（崔颠《黄鹤楼》）

（6）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（二）阅读下面的选文，完成文后9—14题。（15分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之

出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可

亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后

鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。（《爱莲说》）

9.本文作者为,代著名哲学家。（2分）

10.解释下面句中加点的词。（2分）

①亭亭净植②陶后鲜有闻.

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11.用现代汉语翻译下面句子。（4分）

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

莲，花之君子者也。

12、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是（）（3分）.•・

A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋

炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。

C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而

美名远扬。

1）、“牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

13.文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？（2分）

14.作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和

“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的种花，并用•句话来概括

喜爱的原因。（2分）

三、现代文阅读（40分）

（-）《背影》选段（10分）

我说道：“爸爸，你走吧。"他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不

要走动。"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁

道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我木来要去的，他不

肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁

道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用

两手a着上面，两脚再向上b；他肥胖的身子向左微c,显出努力的样子，这时我看

见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看

见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶

紧去搀他。他和我走到车匕将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的

泥土，心里很轻松似的。过•会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了

几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找

不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

15.在文中空白处填上相应词语。（3分）

a（）b（）c（）

16.选文从哪几个方面来描写父亲的背影的？文中的父亲给你的印象和感受怎样？（3

分）

17.品味语言。（4分）

（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？

（2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？

（二）一张车票（10）

她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。

她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标

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尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是o

这时刚刚下车的人出站了。

“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多

么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀

的小

男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”

“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。

“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。

她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，

不，尝尝这粒苦果吧！”

“啊，，,,,你的孩子就是这样年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。

“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。

""年轻的母亲说道。

18.在第二段末尾横线上最恰当的是（）（2分）

A.一条闪光的皮鞭B.一根粗大的绳索

C.一张巨大的罗网D.一个醒目的感叹号

19.为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？（3分）

20.在最后一段的横线上，补上你认为最合理的人物语言。（2分）

21.这篇小说的主题思想是（）（3分）

A.家长不能贪图小利，否则会犯大错误B.家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果

C.家长应当教育孩子从小遵纪守法D.家K应当在日常生活中为子女作出好的榜样

（三）永不贬值的财富（20分）

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新

鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶

子、大

娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌

上那

一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准

备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙

去开

门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，

她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。

瞎眼

婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤

抖抖

地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老

婆子

也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你

别嫌

少，添着买本书吧。”

③怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白

了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十

斤地

瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你

嫌少？”

瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山

一样

沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

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④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却

一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不

竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的

爱心去对待身边的每一个人。

22、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指，而实际是指。（2分）

23、本文采用了的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写

了，详写了。这样安排是

了。（5分）24、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌

句子，请把补写的内•.

容写在下面的横线上（字数不少于20字）。（3分）

25、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4分）

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的

1....元钱。

（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而

出。•.26、在第③段中，“我和母亲瞬间都明白了"什么？（3分）

27、其实，在我们每个人的心目中，都有或多或少的“永不贬值的财富”，请你说说你

心目中“永不贬值的财富”？（3分）

四.作文（任选一题作文）（55分）

28.同学们在你的童年生活中，有没有像阿长那样的给你留下深刻印象的普通人？你怎

样看待他们？请写一篇作文。

要求：1题目自拟，记叙文，字数600字左右。

29.家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的

伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师

生之情、伙伴之谊,,,，

请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。

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你好，当你拿到这份试卷的时候，你不妨静下心来，自己先做做看，或许，你给学生打

分的尺度就会更恰当一点。

鼓励学生有创意的表达，鼓励学生张扬个性，包括对主观题的答题，只要学生能紧扣要

点回答即可，但一定要扣住要点，不着边际的答案；答非所问的答案，都不能得分。

参考答案：（本答案仅供参考！！！）一、语文知识及运用

1—4C、B、D、B5、（1）辰晨娇一骄（2）“凝聚”改为“夹杂”或者“混

杂”“混合”（3）请让我带着你绕着校园走一圈，领略她的风韵和内涵。6、（略）7.

（1）神七叩问天空（意近即可，超过十个字不得分）（2）（略）（3）这里大有商机

B：这里没有市场8（略）每空错一字即不得分文言文阅读

10--11、（略）12、D13、围绕"品德高尚"回答即可14（略）阅读（）背影15

攀、缩、倾

16外貌（衣着）、行动（动作）；艰难时世的充满慈爱的父亲。（意对即可）

17（1）父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责

任，心里越踏实。

（2）第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感

动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情

绪，又催

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人泪下。

阅读（二）《一张车票》18、A

19、因为“她”的儿子小时候也说过类似的话，做过类似的事，最后走上了犯罪道

路。20、不！我们补票去！

21、C

阅读(三)《永不贬值的财富》

22.瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱取之不尽，用之不谒，永不贬值的精神财富(或

者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。23.倒叙父老乡亲往我家

送钱瞎婆婆来我家送钱更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。24.只

要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分。

25.(1)说明瞎婆婆年事已高，在做这个决定时内心激动紧张

(2)我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是

不..能自己的表现。

26.都明白了喀婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中一元钱的缘由；或者明白了小商

贩欺骗瞎婆婆，说好是两元钱，而实际只给了一元钱的事情。27.这是一道开放题，言

之有理即可。

作文等级评分标准

一等(25—21)二等(20—16)三等(15-11)四等

内

容切合题意符合题意基本符合题意偏离

中心突出中心明确中心基本明确中心

小25

内容充实内容较充实内容单薄没有

础分

感情真挚感情真实感情基本真实感情

等

级

一等(25—21)二等(20—16)三等(15-11)四等

50

分基本符合文体要

达符合文体要求符合文体要求不符

求

结构严谨结构完整结构

25结构基本完整

语言流畅语言通顺语言

分语言基本通顺

字体工整字体较工整字迹

字迹清楚

深刻丰富有文采有创

发

展

①透过现象深入木质⑦词酒生动，句⑩见

②揭示问题产生的原④材料丰富式灵活鲜，

级因⑤形象丰满⑧善于运用修辞⑴)推

5③观点具有启发作用⑥意境深远手法处

分

⑨文句有意韵⑫有

说明：⑪基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求,

指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

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⑫发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

⑬缺题目扣2分；每3个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。

⑭确认为抄袭的作文，“基础等级”在第四等里评分，“发展等级”不给分。

陆安中学2008—2009年度第一学期期中考试

八年级语文试卷

（考试时间：100分钟；试卷总分：100分。）

班级：姓名：_______________座号：分数:

一、基础知识（共26分）

1.选下列加点字注音全对的一项（）（2分）

A.震悚（song）荒谬（mitO溃退（kui）锐不可当（dang）

B.要塞（shai）尴尬（gdn）惊骇（hdi）歼灭（jian）

C.颠沛（p&i）幽咽（ydn）诘问（ji）差使（chdi）

D.阡陌（qian）举箸（zhti）寒噤（jin）仄歪（za）

2.下列词语中无错别字的一项是（）（2分）

A.眼花喷乱晨曦血腥闪烁B.臭名昭著荒谬憧憬玦琅

C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈

3、下列句中没有通假字的一项是（）（2分）

A、选贤与能，讲信修睦B、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

C、虞山王毅叔远甫刻D、货恶其弃于地也，不必藏于己

4、依次填入下列句中空缺处，恰当的一组词语是（）（2分）

④有人在外的家属一时陷入恐慌，四处新信客，怎么也找不到。

②此后，我就更其绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》。

⑧这些日子，家中很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

A•物色搜集光景C.物色收集情景

C-查询收集光景D.查询搜集情景

5.对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分）

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

A①对偶②排比③拟人B①排比②夸张③拟人

C①排比②对偶③反问D①夸张②对偶③反问

6.下列有关表述，有误的一项是：（）（2分）

A.杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的

巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。

B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐

喊》。

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C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种

写法为托物言志。

D.《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反

差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

7、下面对课文内容理解有误的一项是（）（3分）

A、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”；二是写他的

“苦”。

B、《台阶》一文把“台阶”作为线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰

苦代价。

C、《背影》一文的语言朴素平实，《台阶》的语言十分口语化，《信客》的语言既质

朴又典雅，而且文中有许多耐人寻味的佳句。

D、《背影》的作者朱自清说他写本文是因为离家太久，为思念父母而写，文中所写不

是真实的事。

8、选出句子表达没有语病的一项（）（3分）

A.品味诗文优美的语言是一种艺术享受。

B.通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。

C.菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。

D.只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。

9.根据课文填空和默写。（7分）

⑪予独爱莲之,,中通外直，不蔓

不枝，香远益清，，»（2

分）

⑫大道之行也，,选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其

子，,,o（2

分）

（3）《陋室铭》中点明主旨的句子是―，_»（1分）

（4）《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界，蕴涵着深刻的哲理，给人以启示的

两句话是，。（1分）

（5）杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名

句

是，。（1分）

10..语言运用题。（3分）

仿造下面的句子，续写两句，使它组成排比句。（3分）

青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；_，:，o

二.现代文阅读（共18分）

阅读文段，完成第11—16题（18分）

我说道：“爸爸，你走吧。"他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不

要走动。"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁

道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不

肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁

道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用

两手着上面，两脚再向上____;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子。这

时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看

见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，

自己慢慢爬下，再抱起

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橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣

上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望

着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来

来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

11.请在文中三个空缺处填上准确的动词。（3分）

12.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描

写的作用是什么？（3分）

答：___________________________________________________________________________

13.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现巾了作者怎样的心理

活动？（2分）

答,

14.文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（4分）

答，

15.请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么

好？（3分）

答：___________________________________________________________________________

16.父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3

分）答：

三.文言文阅读。（11分）

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百