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文档简介

13苏州园林12342（温馨提示：课前的努力，会让课堂教学收到事半功倍效果。1 文体知⑴苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑期的吴国建都姑苏时（5），形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。1997苏州古典园林作为中国园林的代表被列入《世界遗鸟啼花落水西东，柏子烟青芋火红。人道我在都市里，我疑身在万ft一 给划线的字注音轩榭）重峦 叠嶂）丘壑）嶙峋）池沼 斟酌）镂空）蔷薇）着眼）回廊）1234一 字词积1、个人诵 2、分组朗3探究点 苏州园林的重要特性是什么探究点 文章从哪几个方面阐明了苏州园林的重要特性探究点 全文的阐明次序是什么根据各地的实际状况，制订适宜的方法。）的构思。 ）出于自心的剪裁、发明。）的ft峰、峭壁。 ） 次序，由 。 【课后作业12312阐明文常见的阐明办法 探究点 试在课文中找出并划出3-6段能够概括各段意思的中心句并填空第3自然段的中心句是“ ”第4自然段的中心句是“ ”第5自然段的中心句是“ ”第6自然段的中心句是“ ”探究点 读第3、4、5段，说说这三段运用的阐明办法并体会其作用探究点 以第5段为例，试分析运用的阐明办苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬ft虎或蔷薇木香。 本段的阐明对象 层次划分对的的一项是（采用的阐明办法概括全对的一项是（）A．举例子打比方B．分类别作比较C．打比方分类别D．作比较举例子14.234121（注意：方位2一、作者介绍：黄传惕，1934故宫为明、清两代（公元1368～19）的皇宫，根据中国古代星象学说，147236001052163,000），整组宫殿建筑布局谨严，秩序井然，其布局与形制均严格2,37033.331矗立）鳌头）湛蓝）琉璃）鎏金）蟠龙）中轴线）金銮殿）击磬）玉玺）檀木 攒）乾清宫 坤宁宫）zhào肃穆）上谕）额枋 藻井 垂脊）蟠龙）妃嫔）翊坤宫）

（读第一、二段）本文的阐明对象是什么?在作者的笔下，故宫有1、

第二部分哪些段落介绍的是前朝，哪些是内廷？前朝重要介绍了哪些建筑?采用什么阐明次序？用了哪些阐明办法?探究点 作者介绍了太和殿的哪些方面？太和殿有何特性?作用是什么 1、弯

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