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文档简介
元旦迎新朗诵比赛方案
元旦迎新朗读竞赛方案1
一、开幕词
敬重的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好,我们送走了快欢乐乐的2023年,明天就要迎来崭新的一年,新的钟声、新的一年、新的祝愿、新的期盼。我中五班全体教师和小朋友起立,欢送——爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶——身体安康,笑口常开,祝爸爸妈妈——工作顺当!幸福美满,祝小朋友——快快长大!
过新年,放鞭炮,穿新衣,真喧闹,新的一年又送给我们一岁,请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,祝大家新年欢乐,岁岁平安!(音乐:新年送给我们一岁)
我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,今日再次感谢家长们的大力支持和合作,能给孩子一次展现的时机,下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗读赛正式开头。在开头之前,我想说一下竞赛的规章:一、是小朋友的规章:今日的活动比平常上课时间略微长了一点,但请小朋友要安宁静静听,不要大声说话,不能走出位置,能做到吗?二、是家长要留意的规章:现在家长们手里都有一张评分表,有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目,总分一共是10分,为了便于计算总分,请家长们去除小数点,填写整数。最终,我们请家长代表计算总数,评出3个一等奖,6个二等奖,9个三等奖。评分时,我们学习《特别6+1》节目中李永的说法:喜爱谁就选谁,没有评比标准,你就是标准!固然,我们不是为了竞赛而竞赛,重在参加,不在结果,重在过程,盼望此次活动能给你带来欢乐,欢乐最重要,感谢!
二、串联词
1、吱吱吱,谁来了(小老鼠),小老鼠也来迎接新年了,下面请听范钰霖和她妈妈一起朗读的儿歌《小老鼠上灯台》,大家掌声欢送!
2、小朋友,你们喜不喜爱搭积木(喜爱),你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈,听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌《搭积木》。
3、小朋友我们来做个手指嬉戏吧:轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五,轱辘轱辘轱辘轱辘,有一辆大轱辘车开来了,有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》,大家欢送!
4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》,大家掌声有请!
5、一只蚂蚁在洞口,观察一粒豆,用力搬呀搬不动,急得直发愁,咦,瞧:一个小朋友正在逗蚂蚁呢,是谁呢?有请郑宇和他的爸爸,为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。
6、世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,平常妈妈辛苦的工作,回到家还要照看我们的学习和生活,我们小朋友要爱妈妈、关怀妈妈,是吗!有请张李阳和她妈妈朗读的儿歌《我的好妈妈》,大家欢送!
7、小朋友,你们喜不喜爱睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》,有杨宇杰和她的妈妈为大家献上,掌声有请杨宇杰和她的妈妈!
8、小猫自己走,小鸟自己飞,我们小朋友长大了,自己的事情——自己做,掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。
9、张教师小时候最喜爱到外婆家,小朋友喜不喜爱到外婆家去呀(喜爱),有一只小猫它也想到外婆家去,接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。
10、刚刚郑宇和他爸爸高快乐兴地在逗蚂蚁,有一个小朋友也喜爱逗蚂蚁,听听她是怎么逗蚂蚁的,请听顾凡和她妈妈朗读的儿歌《逗蚂蚁》。
11、小蚂蚁哼唷哼唷欢乐地搬好了豆,咦,谁又在搬米了呢?(大家猜猜)请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》,掌声有请两位!
12、小朋友,你们数数这是几个手指头(幼儿数),我们真能干,会数数,我们班还有一个小姑娘也很能干,她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈,他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。
13、有个孩子真懂事,爸爸妈妈下班还没回家,他和小凳子一起等他们回家,这个懂事的孩子就是我们班的符初彦,有请符初彦和他的爸爸,为大家带来儿歌《小凳子》。
14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮应当放哪呢?(对)这样才是个讲卫生的好孩子,接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》,大家掌声欢送!
15、我们要学习谁呀?(乖小猪)对,我们要学习乖小猪做一个讲卫生的好孩子,但我们也要做一个遵守次序的好孩子,比方,我们喝水时要排队,出去漫步时要排队,接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。
16、有只乌龟和兔子要竞赛跑步,你们说谁会嬴呢?哦,不要猜了,请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。
17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜干什么?有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。
18、有位小朋友上几天还在生病,但她很英勇、很顽强、自告奋勇要求爸爸妈妈参加这次的活动,有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。
19、过年了,我们又大一岁了,也正在渐渐长大,你长大了学会做什么事了呢?最终我们请出的是林俊涛和他的妈妈,儿歌《长大了》,有请!
三、家长代表评分(家长卡拉ok大联唱)
四、颁奖(音乐:义勇军进展曲)
1、庆元旦、迎新年亲子儿歌朗读赛:一等奖3个,二等奖6个,三等奖10个
2、家长数学教具竞赛:一等奖2个,二等奖6个,三等奖10个。
五、完毕语(音乐:同一首歌)
欢快的时间总是过得很快,盼望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!我们中五班“庆元旦亲子儿歌朗读赛”到此完毕,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小朋友欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心祝大家在新的一年里,欢乐平安!也祝福我们中五班小朋友芝麻开花节节高,再见!
元旦迎新朗读竞赛方案2
一、指导思想
1、中华传统文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的才智与精神,是现代文明的母体与源泉。为丰富学生们的校园生活,鼓励学生们具有积极向上,乐观进取的.精神,让诗歌进校园,营造盛大、喧闹、吉利的节日气氛。让浓郁的书香洋溢校园,让中华经典代代相传。
2、弘扬我国民族文化的精华,培育学生的爱国情感,提高学生的观赏品位和审美情趣;提高学生的文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,形成积极正确的人生观和价值观。
3、培育精确、流畅、有感情的使用一般话的力量,提高学生的诵读水平。
值此二0xx年元旦降临之际,我校将开展诗朗读表演活动。
二、竞赛主题
传承中华文明,颂扬民族精神,呈现时代气息,抒发爱国爱校的热忱,歌颂宏大的祖国、宏大的党等主题的积极向上的诗歌。
三、朗读内容准时间
1、各班自选一篇美文或美诗进展朗读。
2、朗读时间为四至六分钟。
四、竞赛时间、地点
20xx年12月28日晚上在7:10开头(如遇特别状况再另行改期)地点:学术报告厅
五、竞赛方法
高一、高二年级每班选出一名学生参与学校竞赛,按抽签挨次进展朗读。
六、详细要求
1、各班选出一名学生参赛,所选诗歌的内容为歌颂宏大的祖国、歌颂家乡,形式以朗读为主。
朗读内容于12月26日前以a4纸打印送交高三语文组蒋教师处。
2、朗读时间依据所选内容在4————6分钟以内;朗读时要求脱稿。
3、运用一般话;语音标准,语气、语调适当;表达感情精确、自然。
4、参赛学生到本年级语文备课组特长报名并填好报名表
七、评分标准及要求:(实行100分制,保存小数点后两位)
1、作品主题鲜亮突出,内容积极向上。(20分)
2、选手现场脱稿朗读(10%)
3、发音:语调、感情方面(70%)
(1)语音标准:发音精确,吐字清楚,音色美丽,语言流畅。(10分)
(2)流利:语调自然、流畅,停、连合理,整齐协调
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