各科室护理心得体会

各科室护理心得体会

学习中的欢乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上全部的人都是喜爱学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

各科室护理心得体会篇1

本人__年x月毕业于__学院临床医学专业，于x月至今在__医院内儿科实习。在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业学问体系，在实践过程中我渐渐熟识到临床工作的简单性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习状况总结如下：

一、端正工作态度，热忱为患者效劳

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习医生职责，严格要求自己，敬重师长，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作标准化，技能效劳优质化，根底敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，急躁为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应优质效劳，树立了良好的医德医风

二、仔细负责地做好工作，做好个人工作规划，进步专业技术水平

参与工作后我仍旧坚持每天学习，每天把握一种疾病;同时不忘学习本专业讨论的新成果，不断吸取新的养分，熬炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格根据事故及过失的发生;在工作中不断丰富自己的临床阅历，时刻保持虚心慎重，遇到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目力量;严密观看病情，准时正确记录病情，对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参与查房，熟识病人病情，能正确答复带教教师提问，标准娴熟进展各项根底操纵，能标准书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发觉题目能仔细分析，准时解决，同时，本人积极参与各类专业学习，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体技术与病房治理学问有了更全面的熟识和了解。

三、严格要求自己

在做好本职工作的根底上，积极为科室的进展出谋划策，希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮忙下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要连续努力，克制缺乏，制造更加优异的工作成绩。

以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护士长。带教教师周医生的教育、指导、批判和帮忙，感谢同事们赐予的关怀和支持。过往的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探究、逐步成长的一年，我也深知，在业务学问上，与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务学问方面的学习，仔细总结阅历教训，克制缺乏，在各级领导和同事的帮忙下，通过不懈地努力，加强我的自身力量。更好的为病人效劳。

各科室护理心得体会篇2

临床实习是护理专业学生学习必不行少的重要环节。，本人今年对传统带教模式进展了探究与改良，使妇科护理带教质量得到提高，到达患者认同，护生、带教教师满足的良好效果。现将工作总结如下：

一、科室预备

1、带教规划修订：护士长、科室总带教教师依据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反应意见进展分析争论，修订新一年度带教规划。

2、带教人员确定：采纳自愿报名加民主评比产生。首先科内发动，自愿报名。其次，依据护士文化程度、护龄、带教阅历、护生评分、临床工作力量等各方面综合评定，择优录用，确定带教人员。

3、带教培训：科总带教教师对带教护士进展系统培训，主要包括：科室带教规划;详细实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教阅历;带教常见问题及防范措施。

二、实习生入科教育

入科第一天由总带教教师负责集中教育。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及留意事项;根本护理操作示教等。并强调医疗安全、护患沟通的重要性。依据护生文化程度差异结合护理院校实习要求，告知其入科后须把握的临床护理学问、技能;出科考试内容、形式。护生与总带教教师相互交换联系方式，如手机号等，以便利在实习过程中沟通、沟通。

通过上述步骤，消退了护生入科时生疏感，对实习科室有了初步了解，对实习目标做到心中有数，能帮忙护生顺当开展护理实践工作，较好地完成护理目标。

三、实习过程中人文化带教

1、带教教师二“主动”。一指主动与护生沟通，随时了解带教规划完成状况，共性化一对一带教。二指主动关怀护生生活、交友及心情变化，予以照看、帮忙。护生二“主动”。一指主动参加病房治理，积极与患者沟通，与患者建立相互信任、感情融洽的护患关系。二指积极与教师沟通，不断累积实际工作阅历、提高理论联系实际力量。

2、护理总带教、护士长对每位护生至少进展一次沟通，随时发觉问题，解决问题。鼓舞护生参加科室活动，使护生能更好、更快融入新科室。严抓理论学问，结合实际工作阅历对护生进展各种形式讲课：即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房，鼓舞护生主持讲课等。不断促使护生主动学习，强化理论学问。

四、标准出科考核

1、理论考试：由科室护理总带教命题，带教教师监考。

2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予马上反应，确定优点，指明缺点，告知其改良要点。护士长抽查。

五、带教效果反应

1、对护生考核：护生完成出科小结后交给带教教师，带教教师依据护生自我评定、平常工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。

2、对带教教师考核：避开护生对带教教师评价失真，评价表由护士长发放、收集，并在表格发放前做好必要的解释工作，务求真是、牢靠。护生从带教教师带教态度、专业学问、讲课力量、操作技能、教学治理力量等几方面对带教教师作出评价。

3、对科室带教工作考核：护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进展总体评价，同时征集带教意见、盼望改良内容。

通过对带教工作改良，本人深刻体会到，在整个带教过程中，护士长肯定要仔细参加带教治理工作，积极营造带教环境，充分发挥科内人员积极性，共同参加带教治理。让护士交有所乐，让护生学有所得。

各科室护理心得体会篇3

2022年是“埋头苦干、制造飞跃”的一年，医院利用一年的时间主抓学科建立及人员培训，护理部在医院领导的带着和支持下重视护理骨干的培育，优化了护理队伍，提升了护理效劳质量，加强监视治理，保障了护理安全，同时提高了护理人员法制观念，加大了护理质量监控力度，使全院护理效劳质量稳中有升，病人满足度不断高。现将护理部2022年工作总结如下：

一、重视人才培育，优化护理队伍

1、加强护理治理培训。医院于今年先后派两位总护士长到__大学进修学习，与此同时医院领导还对全院代理护士长及老护士进步行了培训。优化整体护理队伍，提高护理人员的综合素养。医院分四批次共选派__名护理骨干前往__医院进修学习，这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次。积极完成各项培训。护理部组织全院护理人员参与专题讲座__次，参与人数为____人次。临床科室每月组织护理查房x次，专题讲座x课时，鼓舞护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培育。

2、充分培育护理人员组织参加性。护士节举办了以提倡人性化效劳为主题的多项活动，以护士礼仪表演，护理操作技术展现为主。护理人员各尽所长，既强化了护理学问，又陶冶了情操，增加集体主义荣誉感。加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训x次，主要从实习生制度、__项根底操作技能各科室建立健全的带教制度，每名实习生均有固定带教，有小教员针对科室专业定期授课，出科由护士进步行理论及操作考试。科室对实习生层层把关，确保无医疗过失发生。

二、加强监视治理保障护理安全

1、护理部定期催促检查护理工作，重点加强了节前安全检查，增加护理人员防范意识，杜绝事故隐患，标准了__药品的治理，做到了专柜专人治理，抢救车内药品做到了“四定”：专人治理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备准时修理、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房，催促检查护理人员在岗及岗位职责履行状况，准时发觉护理工作中存在的偏差，准时赐予订正处理，坚持每月护士长联查一次，每两周召开护士长例会一次，对工作中的缺乏作出针对性、实效性改良措施，以确爱护理质量及护理安全。

三、标准护理文件书写，强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高，新医疗事故处理条例的公布，如何在护理效劳中加强法制建立，提高护理人员法制意识，已成为护理治理的一个重要环节。护理部于今年严格根据北京军区护理文件书写标准要求，制定了医院护理文件书写实施细则，实行集中讲座、分病区学习等形式进展培训，使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，标准了护士的行为，提高了护理质量;在组织讲座时，还结合我院书写护理文件的实际状况，进展了总结和分析，提出了相应对策。

四、加强了质量治理监控力度

护理部根据护理文件书写标准，准时修订完善了各种护理文件质控标准，由一名护士长特地负责检查护理文书。加强了消毒供给室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作治理，保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。加强了医院感染掌握治理，组织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术标准、医院感染治理标准，通过每月质量检查和护士长夜查房，对护理人员消毒执行状况进展了检查考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的治理

五、提升效劳质量，塑造医院形象

护理人员是与病人接触最多、最早，最亲密的工，护理人员的素养和形象，直接影响医院形象。护理部首先从业务素养抓起，坚持了每半年进展操作及理论考试，每月由科室室组织业务学习及一项操作技术培训和考核，要求人人过关，培育护理人员有一套过硬的业务技术。标准护理人员着装、要求文明用语，接听电话标准，让护理人员以端装、和气、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热忱接待病人，为病人供应满足的效劳。

连续加强主动效劳意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员转变思想，提高熟悉，准时满意病人的要求，不断改善效劳态度，提升护理效劳质量，注意护患沟通，从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。

六、围绕医院工作部署，积极帮助

仔细学习医院人事制度改革相关文件，根据文件精神拟订护理人员编制，并协作医院全面绽开人事制度改革。完成了代理护士长的述职辩论工作，为医院做好护理治理者的培训工作。围绕“创满”、“质量治理年”的中心工作，护理部不断建立健全各项规章制度、各班职责并按各项评分标准加以落实。

护理工作心得体会4

一、理论学问的问题

以前当的一向是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地理解那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但此刻我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才熟悉到自我记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。

二、主角转化问题

实习刚开头，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎样办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每一天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。所以，我觉得主角转化是个坎，我必需要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。

三、胆魄的熬炼

应对病人，共性是外科的病人，见到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，共性在操作的时候，心总会提到嗓子眼，所以而留意翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。所以，胆魄得熬炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，仅有精确快速才能早点解决病人的苦痛。

四、无菌观念和标准化操作

在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟识状况了再说吧。

五、微笑效劳

在那里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得共性地美丽与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不迟疑选取住在那里。所以我也要求自我不把心情带到工作中，每一天持续阳光绚烂的笑容，让病人感到暖和!

总而言之，这五个月，是适应的过程，许多缺乏之处需要改善，这是学习的过程，许多观念得到修正，虽然辛苦疲乏，可是我信任自我确定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时务必对自我有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我必需要好好把握这个机遇。

各科室护理心得体会篇4

在20x年里，我科在医院领导及护理部的正确领导下，在全院各职能科室的大力帮忙下，经本科全体医护人员的共同努力，使本科室的各项工作取得了焊好的成绩，现将这一年来的工作详细总结如下：

一、强化根底护理，提高效劳质量

在全国上下纷纷争创“优质护理效劳示范医院”和“优质护理效劳示范病房”的大环境下，科室积极组织全体护理人员学习《住院患者根底护理效劳工程》、《根底护理效劳标准》、《常用临床护理技术效劳标准》等件内容。

通过学习，科室要求每位责任护士了解把握效劳内涵、效劳工程和工作标准。在临床护理工作中为了熬炼患者的生活自理力量，对于病情稳定的康复期患者要求护理人员急躁的赐予指导、帮助，对于一些生活不能自理、病(危)、卧床等患者要求我们护理人员定期为其理发、修剪指甲，每天定时为其洗、擦、喂水、喂饭，帮助其大小便等。

通过对《住院患者根底护理效劳工程》、《根底护理效劳标准》、《常用临床护理技术效劳标准》的学习，标准了根底护理的范围，强化了根底护理的落实，提高了护理效劳的质量。

二、加强质量掌握，提升护理工作质量

科室仔细落实护理部—科室两级网络的护理质量治理，在科室内抽选局部有责任心的护理人员参与科一级的护理质量治理，每周、每月坚持自查、抽查，对自查及抽查的结果准时反应，特殊是在简化护理文书之后，科室加大了对简化后护理文书书写的标准的自查，发觉问题准时反应给当事人。

除此之外，还加强了对科室中、夜班、双休日、节假日的查房，以便于准时发觉科室护理工作中的缺乏及缺点，并准时赐予订正。

三、开展康复训练，提高患者生活自理力量

针对科室患