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文档简介

课间十分钟这几个小朋友在做什么？这样好不好？这样玩安全吗？如果再看到小朋友这样玩，你会怎么样提醒他呢？上下楼梯要注意什么？上下楼梯靠右走课间我们在教室里能这样玩吗？

这样的游戏能玩吗？做游戏时要注意什么？遵守游戏规则；相互合作；不耍赖；不打架、不吵闹；注意安全；……判断：

学生A：迎面接力太累了，会影响下节课的学习。学生B：跳绳、踢毽我们经常玩。学生C：叠罗汉滑下去很危险。学生D：聊天挺适合我们女生的。这些活动在课间是否合适？为什么？标准：较小的活动负荷；课间活动不宜剧烈；安全第一，不能玩危险的游戏。

分组讨论：武术散步打羽毛球或乒乓球徒手操眼保健操……课间需要哪些适宜的游戏和活动？欣赏小调查课间你们是怎样度过的？你们喜欢在哪儿？喜欢哪种形式？跳绳、踢毽子、拍皮球、木头人、橡皮筋、八仙过海、老鹰抓小鸡、地雷爆炸、小鱼小鱼游啊游……有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？可以让我们很快乐；可以让我们放松身心；可以增加同学之间的友谊；……科学小常识接受日光照射，促进血液循环，及时排出体内的有害代谢产物，促进维生素Ｄ的合成，有利于身体发育。调节大脑功能，提高学习效率。呼吸新鲜空气，改善血液循环，使脑细胞的功能得以更快恢复。课间安全儿歌下课铃声响，依次出课堂。走廊慢慢走，有序不争抢。楼梯靠右行，不闹不推搡。活动要适量，上课精力旺。快乐做游

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