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文档简介

人教版小学语文第二册17、小壁虎借尾巴小壁虎为什么去借尾巴？没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？返回

小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?

不行啊,我要用尾巴拨水呢。小河边返回

大树上

牛伯伯,您把尾巴借给我行吗？

不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。返回

屋檐下

燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？说一说：小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。小鱼黄牛燕子⒈（）用尾巴拨水。返回读一读:⒉（）用尾巴赶蝇子。⒊（）用尾巴掌握方向。小鱼老牛燕子4.（）用尾巴（）。啄木鸟当椅子拓展延伸训练想想小壁虎还可能会向谁去借尾巴?自编一个小故事.提示2:松鼠的尾巴能当降落伞,在树上跳来跳去掌握平衡,还能当一床非常温暖的被子.提示1:梅花鹿的尾巴可以报警,只要向上一翘就告诉所有的伙伴,伤害它们的敌人来了,赶快跑吧.

1.小壁虎为什么又高兴起来？2.说说小壁虎的尾巴有什么特点？返回“傻孩子，你转过身子看看。”“我长出一条新尾巴啦！”（可以再生）

返回小壁虎长出新尾巴后,来到______，看到__________在____________，他高兴地说：“_________________”拓展延伸训练想想小壁虎通过借尾巴这件事

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