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文档简介

功能室使用管理制度1.背景为了更好地管理和利用学校的各个功能室，制定本功能室使用管理制度。2.适用范围本制度适用于学校教学楼内的所有功能室。3.功能室分类根据功能和用途，学校的功能室分为以下几类：基础教室：包括普通教室、实验室等，主要用于教学活动；学生社团活动室：包括学生社团使用的活动室和学生自习室等，主要用于学生自我学习和课外活动；教师办公室：主要用于教师的办公和备课；会议室：主要用于各种会议和学术交流活动。4.使用规定4.1使用须知功能室使用前必须向负责人申请，并填写使用登记表；功能室的使用时间为早上八点至晚上十点，超出时间需提前向负责人申请；功能室的使用必须符合学校的管理规定和法律法规；功能室的使用遵守公共道德和社会公德，不得影响他人正常活动和学习。4.2使用流程申请：准备好使用理由和具体时间，向负责人提交申请；审批：负责人审核申请，如符合条件则批准；使用：在规定时间内按照使用规定使用功能室；整理：使用后，将使用的设备和场地整理干净，归还钥匙并签字确认；监督：负责人对使用情况进行监督并进行记录。4.3使用注意事项功能室物品要爱惜使用，不得私自搬动和损坏；使用过程中，如有问题，应及时向负责人反映；如有妨碍、破坏公共设施、设备和器材等不合适行为，应及时制止或报告。5.责任管理5.1功能室使用责任人每个功能室都有专门的负责人，负责管理该功能室的使用和维护。5.2保管责任人每个功能室都有专门的保管责任人，负责管理该功能室的设备和钥匙等物品。5.3监督责任人每个功能室都有专门的监督责任人，负责监督该功能室的使用情况，并进行记录。6.违规处理对于破坏规定、违反制度和法律法规的行为，将进行相应的违规处理，并视情况取消相关人员的功能室使用权。7.结束语本制度是为了更好地管理和利用学校的各个功能室，促进学生、老师和学校资源的共享，切实维护学校的公共环境秩

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