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第页共页小学教职工言行规范守则范本第一章总则第一条为了规范小学教职工的言行，增强教师的职业道德和教育教学水平，提升小学教育质量，营造和谐的教育环境，制定本守则。第二条小学教职工应当遵守国家法律法规、职业道德准则和学校规章制度，坚持为人师表的理念，以身作则，做学生的榜样。第三条小学教职工应当具备较高的政治素质、道德水平和教学能力，保持清正廉洁的作风和崇高的敬业精神；应当关心热爱学生、尊重学生、关心学生的身心健康和发展，为学生提供优质的教育教学环境。第四条违反本守则的，将根据情节轻重，进行批评教育或给予纪律处分。第二章教职工的基本要求第五条小学教职工应当具备较高的道德品质，诚实守信，为人正直，言行一致；应当努力提高自身的文化水平和教育教学能力，不断学习和探索教育教学的新方法和新理念。第六条小学教职工应当遵守职业道德准则，尊敬学生的人格和权利，关心学生的身心健康和发展；应当关心学生的家庭情况，积极与家长沟通合作，共同为学生的成长负责。第七条小学教职工应当保持良好的工作态度和行为风度，礼貌待人，尊重同事和学生；应当遵守工作纪律，严守工作规定，不得迟到早退，不得滥用职权。第八条小学教职工应当注重自身形象，不得以不良的形象出现在校园和公共场所，不得有不端行为，不得在课堂上进行违法违纪活动或宣扬错误思想。第三章教职工的言行规范第九条小学教职工应当遵守教育教学的基本原则，不得随意干预学生的自主选择和独立思考，不得对学生进行恶意批评和歧视。第十条小学教职工应当言谈文明，不得以粗俗的语言辱骂学生或同事，不得传播恶意谣言，不得进行不良示范。第十一条小学教职工在与学生交流时，应当保持严肃认真的态度，要求学生用文明的语言进行交流，不得使用暴力或侮辱语言对待学生。第十二条小学教职工应当积极关心学生的成长和发展，要注意对学生进行正确引导和教育，不得教唆学生违反法律法规和学校规章制度。第四章教职工的工作责任第十三条小学教职工应当热爱教育事业，把提高教育质量作为首要任务，以高度的责任感和使命感，全力以赴完成教育教学任务。第十四条小学教职工应当制定科学的教学计划，合理安排教学内容和教学方法，根据学生的个性和特点进行个性化教育，提高学生的学习兴趣和能力。第十五条小学教职工应当重视学生的综合素质培养，注重学生的体育锻炼和艺术教育，帮助学生全面发展。第十六条小学教职工应当积极参与学校活动和社会服务，为学生提供全方位的支持和帮助，关心学生的安全和健康，及时报告学生的突发事件和问题。第五章守则的监督和管理第十七条小学教职工应当相互监督，互相提醒，共同营造良好的工作环境和学习氛围。第十八条学校应当建立健全教职工言行规范的宣传教育和管理制度，定期开展教师的培训和学习，提高教师的业务水平和职业道德。第十九条学校应当加强对教师的日常管理，认真查处教师的违规行为，依法依规对违规教师进行批评教育或纪律处分。第六章附则第二十条本守则自颁布之日起施行，原教职工守则同时废止

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