课时跟踪检测（二十八） 常用仪器和基本操作

PAGE第7页共8页课时跟踪检测（二十八）常用仪器和基本操作1．(2017·海南高考)下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是()解析：选AA．为腐蚀品标志，正确；B.为易燃固体标志，错误；C.为辐射标志，错误；D.为氧化剂标志，错误。2．(2020·天津等级考)下列实验仪器或装置的选择正确的是()配制50.00mL0.1000mol·L－1Na2CO3溶液除去Cl2中的HClAB蒸馏用冷凝管盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶CD解析：选B配制一定物质的量浓度的溶液应选用容量瓶，A项错误；氯化氢极易溶于水，通入饱和食盐水，除去HCl的同时可以降低氯气的溶解度，B项正确；蒸馏时应选用直形冷凝管，C项错误；盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶应使用橡胶塞，D项错误。3．下列试剂保存方法的原因解释错误的是()选项试剂保存方法原因ANaH、CaC2均密封于广口瓶中防止与空气中的水蒸气反应B液溴、少量白磷均加水液封防止挥发CFeCl2溶液加入少量铁屑和稀盐酸防止氧化和水解DHF溶液、NaF溶液均用塑料瓶盛装防止腐蚀解析：选BNaH、CaC2均易与水反应，所以应密封保存，A正确；液溴和少量白磷保存时均加水液封，前者是为了防止液溴挥发，后者是为了防止白磷与空气中的氧气反应，B错误；FeCl2中的Fe2＋易被氧化、易水解，保存时，加入铁屑可防止Fe2＋被氧化，加入稀盐酸可抑制Fe2＋水解，C正确；HF易与玻璃中的SiO2反应，NaF水解可产生HF，所以HF溶液和NaF溶液都应用塑料瓶盛装，D正确。4．下列实验操作，不是从实验安全角度考虑的是()A．萃取分液：分液时下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．实验室制取乙酸乙酯：收集时导管口不能与饱和碳酸钠溶液接触C．蒸馏实验：蒸馏烧瓶所盛液体体积不大于容积的eq\f(2,3)，酒精灯中酒精体积不低于容积的eq\f(1,4)D．实验室用固体NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3：试管口不能向上倾斜解析：选A萃取分液时“下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出”主要是为了防止液体互相污染，A错误；收集乙酸乙酯时需要防倒吸，即导管口不能与饱和碳酸钠溶液接触，B正确；蒸馏烧瓶所盛液体体积不大于容积的eq\f(2,3)，是为了防止液体沸腾溢出，酒精灯中酒精体积不低于容积的eq\f(1,4)，是为了防止干烧炸裂，C正确；实验室用固体NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3时，试管口不能向上倾斜的原因是防止冷凝水倒流至试管底部使试管炸裂，D正确。5．(2021年1月新高考8省联考·湖南卷)下列实验操作规范且能达到目的的是()解析：选C配制一定物质的量浓度溶液转移溶液时需要玻璃棒引流，故A不选；除去氯气中的氯化氢和水杂质，先通入饱和食盐水，除去氯化氢，再通入浓硫酸，除去水，得到干燥纯净的氯气，故B不选；氨气的密度小于空气的密度，用向下排空气法收集气体，试管口塞一团棉花，防止氨气与空气对流，故C选；沉淀过滤时漏斗的下端要紧靠烧杯的内壁，故D不选。6．(2018·浙江选考)下列操作或试剂的选择不合理的是()A．可用蒸发结晶的方法从碘水中提取碘单质B．可用灼烧法除去氧化铜中混有的铜粉C．可用硫酸鉴别碳酸钠、硅酸钠和硫酸钠D．可用含氢氧化钠的氢氧化铜悬浊液鉴别乙醇、乙醛和乙酸解析：选A从碘水中提取碘单质应用萃取的方法。7．[双选]下列有关实验操作描述正确的是()A．在沸水中分别滴加浓氢氧化钠、氯化铁溶液，可制备氢氧化铁胶体B．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，应重新配制C．常见试纸：石蕊试纸、pH试纸、KI淀粉试纸在使用前均需润湿D．酸式滴定管装标准液前，必须先用该溶液润洗解析：选BD制备氢氧化铁胶体不能向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠，故A错误；用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，应该重新配制，故B正确；pH试纸在使用前不能用水润湿，故C错误；滴定管装标准液前，必须先用水洗，再用该溶液润洗，故D正确。8．[双选](2021年1月新高考8省联考·湖南卷)由下列实验操作和现象所得到的结论正确的是()实验操作和现象结论A向某溶液中滴加几滴新制氯水，再滴加少量KSCN溶液，溶液变红溶液中含有Fe2＋B室温下，测得相同浓度的NaX和NaY溶液的pH分别为8和9酸性：HX>HYC蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，水浴加热5min，加氢氧化钠溶液至溶液呈碱性，再加入少量新制Cu(OH)2，继续加热5min，生成砖红色沉淀蔗糖完全水解D向等体积等浓度的稀硫酸中分别加入少量等物质的量的ZnS和CuS固体，ZnS溶解而CuS不溶解Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)解析：选BD二价铁离子和KSCN不反应，三价铁离子和KSCN溶液反应生成血红色络合物，二价铁离子易被氯水氧化生成三价铁离子，Fe2＋检验时要先加KSCN溶液后加氯水，防止Fe3＋干扰，故A错误；相同物质的量浓度的钠盐溶液，溶液的pH越大，酸根离子的水解程度越大，相应的酸的酸性越弱；室温下，测得相同浓度的NaX和NaY溶液的pH分别为8和9，可知HX溶液的酸性强于HY，故B正确；蔗糖完全水解和部分水解，溶液中都含有葡萄糖，碱性条件下都能与新制氢氧化铜悬浊液共热反应生成氧化亚铜砖红色沉淀，故C错误；相同条件下，组成和结构相似的难溶金属硫化物，溶解度大的物质先溶解于稀硫酸，向等体积等浓度的稀硫酸中分别加入少量等物质的量的ZnS和CuS固体，ZnS溶解而CuS不溶解，说明溶度积Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)，故D正确。9．(2021年1月新高考8省联考·福建卷)以下实验方案正确的是()ABCD分离CH3COOH和H2O提纯混有少量C2H4的CH4验证SOeq\o\al(2－,4)的存在排气法收集H2解析：选D醋酸和水互溶，无法用分液分离，A错误；C2H4会被酸性高锰酸钾溶液氧化成CO2，引入新的杂质，B错误；若原溶液中含有SOeq\o\al(2－,3)而不含SOeq\o\al(2－,4)，滴加硝酸后SOeq\o\al(2－,3)被氧化为SOeq\o\al(2－,4)，再滴加硝酸钡也会产生白色沉淀，与只含SOeq\o\al(2－,4)时现象相同，C错误；氢气的密度比空气小，所以用向下排空气法收集，要短进长出，D正确。10．(2020·北京等级考)用下列仪器或装置(图中夹持装置略)进行相应实验，不能达到实验目的的是()ABCD配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液检验浓硫酸与铜反应产生的二氧化硫检验溴乙烷消去产物中的乙烯分离酒精和水解析：选D配制一定物质的量浓度溶液的转移操作，图示正确，故A能达到实验目的；浓硫酸和铜在加热条件下反应生成二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，通入品红溶液中，若品红褪色，则证明生成二氧化硫，二氧化硫气体是大气污染物，不能排放到空气中，试管口用浸有氢氧化钠溶液的棉花团吸收二氧化硫，图示正确，故B能达到实验目的；溴乙烷在氢氧化钠醇溶液加热作用下发生消去反应生成乙烯，由于乙醇易挥发，制得的乙烯中含有乙醇蒸气，先通过水，使乙醇溶于水，再将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，若酸性高锰酸钾溶液褪色，则可以证明反应中产生乙烯，故C能达到实验目的；酒精和水任意比互溶，分液操作无法分离，故D不能达到实验目的。11．(2021年1月新高考8省联考·河北卷)下列实验中，实验现象与结论不匹配的是()实验操作实验现象结论A向含有相同浓度Cl－、I－溶液中逐滴加入AgNO3溶液先生成黄色沉淀，后生成白色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)B加热NaI固体和浓磷酸的混合物有气体产生生成了HI气体C在Na2SO3饱和溶液中滴加稀硫酸，将产生的气体通入KMnO4溶液中KMnO4溶液褪色该气体产物具有漂白性D2CrOeq\o\al(2－,4)＋2H＋Cr2Oeq\o\al(2－,7)＋H2O在K2Cr2O7溶液中加入AgNO3溶液有砖红色沉淀(Ag2CrO4)生成Ag2CrO4溶解度比Ag2Cr2O7小解析：选C向含有相同浓度Cl－、I－溶液中逐滴加入AgNO3溶液，先生成黄色沉淀，后生成白色沉淀，说明开始时c(Ag＋)·c(I－)＞Ksp(AgI)，c(Ag＋)·c(Cl－)＜Ksp(AgCl)，由于AgCl、AgI构型相同，则证明物质的溶度积常数：Ksp(AgCl)＞Ksp(AgI)，A正确；磷酸是难挥发性的中强酸，加热NaI固体和浓磷酸的混合物，H3PO4与NaI发生反应生成NaH2PO4和HI，HI易挥发，从平衡体系中挥发逸出，导致反应的化学平衡正向移动，因此可证明反应生成了HI气体，B正确；在Na2SO3饱和溶液中滴加稀硫酸，发生复分解反应产生SO2气体，将产生的气体通入KMnO4溶液中，二者发生氧化还原反应使KMnO4变为无色Mn2＋，因此看到溶液褪色，证明了SO2具有还原性，C错误；在K2Cr2O7溶液中存在化学平衡：2CrOeq\o\al(2－,4)＋2H＋Cr2Oeq\o\al(2－,7)＋H2O，向其中加入AgNO3溶液，Ag＋与CrOeq\o\al(2－,4)反应产生Ag2CrO4砖红色沉淀，而没有产生Ag2Cr2O7沉淀，说明Ag2CrO4溶解度比Ag2Cr2O7小，D正确。12．(2021年1月新高考8省联考·辽宁卷)下列各实验的现象及结论都正确的是()选项实验现象结论A浓硫酸滴入蔗糖中，产生的气体导入澄清石灰水蔗糖变黑、体积膨胀，澄清石灰水变浑浊浓硫酸具有脱水性和强氧化性B铜粉加入稀硫酸中，加热；再加入少量硝酸钾固体加热时无明显现象，加入硝酸钾后溶液变蓝硝酸钾起催化作用C过量铁粉加入稀硝酸中，充分反应后，滴加KSCN溶液有无色气泡产生，溶液呈血红色稀硝酸能将Fe氧化成Fe3＋D将Na粒投入MgCl2溶液析出银白色固体固体为Mg解析：选A蔗糖与浓硫酸反应生成蓬松多孔的黑色物质，浓硫酸先使蔗糖脱水生成C单质，蔗糖变黑，体现了浓硫酸的脱水性，C单质与浓硫酸反应生成CO2，同时生成刺激性气味的气体SO2，使体积膨胀，体现了浓硫酸的强氧化性，气体导入澄清石灰水生成固体变浑浊，故A符合题意；铜粉不与稀硫酸反应，加入硝酸钾，引入NOeq\o\al(－,3)，发生反应的离子方程式为3Cu＋2NOeq\o\al(－,3)＋8H＋=3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O，体现了硝酸根在酸性环境中(HNO3)的强氧化性，结论错误，B不符合题意；硝酸具有强氧化性，铁先被硝酸氧化生成Fe3＋再被过量铁粉还原生成Fe2＋，滴加KSCN溶液不显红色，现象错误，C不符合题意；Na粒投入MgCl2溶液中，由于Na的还原性极强，Na先与水反应生成NaOH和H2，NaOH与MgCl2反应生成Mg(OH)2白色沉淀，现象、结论错误，D不符合题意。13．化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验具有极其重要的作用。(1)在仪器①分液漏斗②烧杯③蒸发皿④蒸馏烧瓶⑤滴定管⑥容量瓶⑦量筒中，允许加热并必须垫上石棉网的有________(填编号)；使用时必须检查是否漏水的有________(填编号)；可用于分离两种沸点接近且互不相溶的液态混合物的仪器有______(填编号)。(2)下面是常用的玻璃仪器组成的实验装置图。ⅰ.用装置A收集NH3气体，气体应从________(填“①”或“②”)处通入。ⅱ.若用装置B做二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验，则其中广口瓶起到防倒吸作用，指出装置中错误之处_________________________________________________。ⅲ.关闭图C装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶。试判断：C装置是否漏气？(填“漏气”“不漏气”或“无法确定”)______，判断理由________________________________________________________________________________________________________________________________________________。ⅳ.装置D为倾析法分离固体和液体，简述过程中洗涤沉淀的基本操作方法_________________________________________________________________________。解析：(1)能加热但必须垫石棉网的有烧杯和蒸馏烧瓶，故选②④；分液漏斗、滴定管和容量瓶都需要检验是否漏水，故选①⑤⑥；分离沸点接近且互不相溶的液态混合物用分液的方法，使用的仪器为分液漏斗和烧杯，故选①②；(2)ⅰ.收集氨气用向下排气法收集，故从②处通入；ⅱ.二氧化硫和氢氧化钠反应，广口瓶起到防止倒吸的作用，所以广口瓶里应该短进长出，才能防止水倒吸到前一个装置，故为长短导管位置错误；ⅲ.由于橡皮管使分液漏斗与烧瓶形成一个连通装置，压强始终保持平衡，无论漏气与否，液体均能顺利流下，所以不能确定是否漏气。ⅳ.倾析法分离固体和液体中洗涤沉淀的方法类似过滤方法中的洗涤沉淀，方法为向烧杯中注入洗涤剂(蒸馏水)，充分搅拌后使沉淀沉降，用倾析法将清液倒出，重复数次。答案：(1)②④①⑤⑥①②(2)ⅰ.②ⅱ.广口瓶里长短导管位置错误ⅲ.无法确定由于橡皮管使分液漏斗与烧瓶形成一个连通装置，压强始终保持平衡，无论漏气与否，液体均能顺利流下(其他合理答案也可)ⅳ.向烧杯中注入洗涤剂(蒸馏水)，充分搅拌后使沉淀沉降，用倾析法将清液倒出，重复数次14．(1)某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属作为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成图甲所示的气体简易发生器，该装置中装有铜丝隔板(不参与反应)，利用该装置可制取的气体有(写两种)_______________________________________。(2)若将铜丝隔板改为铁丝隔板(不参与反应)，则该装置可制取的气体是________，写出反应的离子方程式：_______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)用图乙所示装置(夹持仪器省略)进行实验，将液体A逐滴加入固体B中，回答下列问题。①图乙中D在实验中的作用是_______________________________________________。②若A为浓盐酸，B为KMnO4，C中的试剂为淀粉­碘化钾溶液，旋开E后，C中的现象为________________，C中反应的化学方程式是__________________________________。③若A为浓硫酸(70%)，B为Na2SO3，C中的试剂为酸性KMnO4溶液，旋开E后，C中的现