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文档简介

第五章

DIWUZHANG平面向量、复数

第1节平面向量的概念及线性运算

考试要求L了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的

含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.

5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.6.了解向量线性

运算的性质及其几何意义.

知识诊断.基础夯实

【知识梳理】

1.向量的有关概念

(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,用有向线段表示,此时有向线段的

方向就是向量的方向.向量油的大小就是向量的运度(或称模),记作曲.

⑵零向量:长度为0的向量,记作0.

⑶单位向量:长度等于1个单位长度的向量.

(4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.向量8平行,记作。〃瓦

规定:0与任一向量平行.

⑸相等向量:长度相等且方向相同的向量.

(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.

2.向量的线性运算

向量运算定义法则(或几何意义)运算律

C

a+*X\z>

(1)交换律:

A/a

求两个向量和的g-\-b=b-\-g

加法

运算三角形法则(2)结合律:

Bac

(a+〃)+c=a+S+c)

定b

OA

平行四边形法则

求两个向量差的

减法Q—5=a+(—b)

运算a

三角形法则

⑴加|=皿;

规定实数A与向

(2)当2>0时,痴的方向

量a的积是一个z(//a)=;

与a的方向相同;当A

数乘向量,这种运算(A+〃)a=;

<0时,Xa的方向与a

叫做向量的数

的方向相反;当A=0时,

乘,记作

Aa=O

3.共线向量定理

向量a(aWO)与方共线的充要条件是:存在唯一一个实数九使/>=而.

[常用结论]

1.中点公式的向量形式:若P为线段AB的中点,。为平面内任一点,则罚=3

(OA+OB).

2.醇=%为+〃花(九〃为实数),若点A,B,C共线(。不在直线8c上),则2+

〃=1.

3.解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是考

虑向量的方向;二是要特别注意零向量的特殊性,考虑零向量是否也满足条件.

【诊断自测】

1.思考辨析(在括号内打“J”或“X”)

(1)⑷与步|是否相等和a,8的方向无关.()

(2)若a〃A,bile,则a〃c()

(3)向量箱与向量诙是共线向量,则A,B,C,。四点在一条直线上.()

(4)当两个非零向量a,方共线时,一定有8=痴,反之成立.()

答案(1)V(2)X(3)X(4)V

解析(2)若方=0,则。与c不一定平行.

(3)共线向量所在的直线可以重合,也可以平行,则A,B,C,D四点不一定在

一条直线上.

2.(多选)下列命题中,正确的是()

A.若a与方都是单位向量,则a=Z>

B.直角坐标平面上的x轴、y轴都是向量

C.若用有向线段表示的向量疵与而不相等,则点M与N不重合

D.海拔、温度、角度都不是向量

答案CD

解析A错误,单位向量长度相等,但是方向不确定;

B错误,由于只有方向,没有大小,故x轴、y轴不是向量;

C正确,由于向量起点相同,但长度不相等或方向不同,所以终点不同;

D正确,海拔、温度、角度只有大小,没有方向,故不是向量.

13

3.(必修二P16例8改编)已知a,8是两个不共线向量,向量力一役与尹一尹共线,

则实数t=.

答案|

解析由题意知,存在实数力,使得小一勿=/生-|,,

卜=一3,1

则<解得/=不

[乎=一1,

4.(必修二P14例6改编)在平行四边形ABC。中,BC的中点为M,且荏=a,AD

=b,用方表示与f=.

答案a+^b

1

解析AM=AB+BM=AB+^BC=AB+^Ab=a?

考点突破•题型剖析

考点一平面向量的有关概念

例1(1)(多选)下列命题正确的有()

A.方向相反的两个非零向量一定共线

B.单位向量都相等

C.若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同

D.“若A,B,C,。是不共线的四点,且屈=虎”Q"四边形ABC。是平行四

边形”

答案AD

解析方向相反的两个非零向量必定平行,所以方向相反的两个非零向量一定共

线,故A正确;

单位向量的大小相等,但方向不一定相同,故B错误;

两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相

同的起点和终点,故C错误;

A,B,C,D是不共线的点,AB=DC,即模相等且方向相同,即平行四边形

A8CO对边平行且相等,反之也成立,故D正确.

⑵设a,)都是非零向量,下列四个条件中,使祸=日成立的充分条件是()

A.a=—bB.a〃b

C.a=2b且闷=网

答案C

解析因为向量潦的方向与向量。方向相同,向量余的方向与向量方方向相同,

且⑷一时

所以向量a与向量8方向相同,故可排除选项A,B,D.

waa_2b_b

当时,而=时=而,

故a=2b是含=告成立的充分条件.

感悟提升平行向量有关概念的四个关注点

(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.

(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.

⑶向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函

数图象的平移混淆.

(4)非零向量。与言的关系:言是与a同方向的单位向量.

训练1(1)(多选)下列命题中正确的有()

A.平行向量就是共线向量

B.相反向量就是方向相反的向量

C.Q与b同向,且同>向,则

D.两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件

答案AD

解析由平行向量和共线向量可知,A正确;

因为相反向量是方向相反,长度相等的两个向量,所以B是错误的;

因为向量是既有大小又有方向的量,所以任意两个向量都不能比较大小,所以C

是错误的;

因为两个向量平行不能推出两个向量相等,而两个向量相等,则这两个向量一定

平行,因此两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件,所以D正确.

(2)如图,在等腰梯形ABCD中,对角线AC与BD交于点P,点E,F分别在腰

AD,上,Eb过点P,MEF//AB,则下列等式中成立的是()

\.AD=BCB.A<J=BD

C.PE=PFD.EP=PF

答案D

解析根据向量的定义,疝与比的方向不同,故A错;

危与防的方向不同,故B错;

助与而的方向相反,故C错;

用与苏方向相同,且大小都等于线段EF长度的一半,故D正确.

考点二向量的线性运算

角度1平面向量加、减运算的几何意义

例2(2023・芜湖调研)如图,等腰梯形4BCO中,A8=3C=CO=3AO,点E为线

段CO上靠近C的三等分点,点尸为线段的中点,则走=()

AD

B.—j^Afi+^AC

A.—

D.—^AB+^AC

C.—

答案A

解析由题图,得走=危+走=;及+!诙=;(危一砌+]丽+日国

1―^1—►2—►2—►1—►11—►5—►,,、①

=jAC—7AB+xAB—xAC—4c.故选A.

LLyyJ1010

角度2向量的线性运算

例3在△ABC中,BD=^BC,若屈=a,AC=b,则疝等于()

2,1,„1,2,

A.^a+2bB.^a+^b

-12,-21

C.Qa—g力D.ga——g8

答案A

解析如图,过点。分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点E,F,则四边形

AEDF为平行四边形,

所以疝=成+能.

因为9)=]病,

所以港=1^方,AF=^AC,

2—]-21

所以无t力=式^+]衣'=3。+1。.

角度3利用向量的线性运算求参数

例4在△A3C中,AB=2,BC=3小,ZABC=30°,AO为3C边上的高.若屈)=

1A3+//AC,贝!J2—〃=.

答案3

解析如图.

\'AD为8C边上的高,

:.ADA.BC.

':AB=2,ZABC=30°,

BD=-\[3=^BC,

.,.AD=AB+Bb=AB+^BC=AB+^AC—AB)=^AB+^AC.

又•.,屐)=%油+厌,

•»z—3,〃—3,故见一〃—3,

感悟提升平面向量线性运算的常见类型及解题策略

(1)向量求和用平行四边形法则或三角形法则;求差用向量减法的几何意义.

⑵求参数问题可以通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.

训练2(1)(2022•青岛模拟)已知平面四边形45CD满足病=;病,平面内点E满足

BE=3CE,C。与AE交于点M,若夙f=x协+)疝,则x+y等于()

A尚B.—|

44

C.2D.-2

答案c

解析如图所示,

AD

BCE

易知8C=4AO,CE=2AD,

BM=AM-AB=^AE-AB=^AB+BE)-AB=^AB+6Ab)-AB=-^AB+2Ab,

24

所以x=-g,y=2,故x+y=Q.

(2)(2023•福州质检)在平行四边形ABC。中,M是对角线AC上的一点,且瓶=;

AC,设油=a,AD=b,则必+血=(用。,)表示).

1?

答案2a~3b

解析由向量加法的平行四边形法则,得

AC=AB+AD=a+b,则最7=;(a+Z>),

所以说1+讪=一篇7+磊_/^/=屈一2翁/="一1(“+))=铲—欣.

考点三共线向量定理的应用

例5(1)(2022•绵阳二诊)已知平面向量a,b不共线,AB=4a+6b,BC=-a+

3b,CD=a+3b,则()

A.A,B,。三点共线B.A,B,。三点共线

C.B,C,。三点共线D.A,C,。三点共线

答案D

解析对于A,BD=BC+CD=-a+3b+(a+3b^6b,与协不共线,A不正

确;

对于B,AB=4a+6b,BC=~a+3b,则施与就不共线,B不正确;

对于C,BC=~a+3b,CD=a+3b,则比与诙不共线,C不正确;

对于D,AC=AB+BC=4a+6b+(~a+3b)=3a+9b=3CD,即危〃金,又线

段AC与CD有公共点C,所以A,C,。三点共线,D正确.故选D.

(2)(2023•山西大学附中诊断)如图所示,已知点G是△ABC的重心,过点G作直

线分别与AB,AC两边交于M,N两点,1§:XAB=AM,yAC=AN,则的值为

xy

A

答案A

解析延长AG交3C于点”(图略),则”为的中点,

VG为△ABC的重心,

I3X2,;利=如+嗣.

,:M,G,N三点共线,

.1.1-.

••式+豆=1,

即}+;=3.故选A.

xy

感悟提升利用共线向量定理解题的策略

(1)4〃)=4=劝(后0)是判断两个向量共线的主要依据.注意待定系数法和方程思

想的运用.

⑵当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线,即A,B,C三点共线

0麴,危共线.

⑶若a与b不共线且则2=^=0.

(4)O4=AdB4-//0CG,〃为实数),若A,B,C三点共线(。不在直线上),则

2+〃=1.

训练3(1)(2023•哈尔滨调研)设ei与e2是不共线的非零向量,若kex+ez与e\+kei

共线且方向相反,则上的值是()

A.-lB.1

C.±lD.任意不为零的实数

答案A

解析设上ei+e2=〃?(ei+-2),且加<0,

因为均与62是不共线的非零向量,

k=m,m=-1,

所以,,解得仁T故选A

J=mk,

(2)(2022.安徽十校联考)如图,在△ABC中,AD=2DB,P为CD上一点,且满足

AP=eR),则加的值为()

A--4

C4D4

答案C

解析由屐)=2加,可得福=|屈),

即才A=mAC+2^5=mAC+^D.

因为C,P,。三点共线,

31

所以m+^=i,•故选c.

r■等和线的应用拓展视野

等和(高)线定理

(1)由三点共线结论推导等和(高)线定理:如图,由三点共线结论可知,若罚=

2。4+〃03(九〃GR),则%+〃=1,由△045与△04夕相似,必存在一个常数

k,k^R,使得办舁,则存心%舁=双为+初为,又舁&x次+y丽(x,

y£R),.•.x+y=M2+〃)=Z;反之也成立.

(2)平面内一组基底为,为及任一向量办,,0P'=k0A+n0B^,"6R),若点P

在直线A3上或在平行于的直线上,则4+〃=武定值);反之也成立,我们把

直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和(高)线.

例给定两个长度为1的平面向量才1和彷,它们的夹角为120。,如图,点C在以

。为圆心的圆弧检上运动,若比=工醇+),为,其中x,yGR,则x+y的最大值

是.

答案2

解析法一由已知可设。4为x轴的正半轴,O为坐标原点,建立直角坐标系

(图略).

其中A(l,0),一:,坐),C(cos。,sin,),(其中NAOC=。,0W但用.

则有近=(cosO,sinO)=x(l,0)+{一坐),

(v

x-]=COS仇

即近

2y-sm。仇

得x=Wsin9+cos仇y=^^sin仇

x+y=^sin0+cos夕+^^sin8=V§sin6+cos8=2sin(e+知

27r

其中OWOWw,所以(x+y)max=2,

当且仅当。=押取得.

法二如图,

连接交。。于点。,

设沆)=灰,

由于加=x5X+y彷,

所以沆)=r(x5X+y浦).

因为。,A,B三点在同一直线上,

所以加+?=1,x+y=:,

由于|历|=4为=人

当OOUB时t取到最小值g,

当点。与点A或点8重合时,取到最大值1,

故1Wx+yW2.故x+y的最大值为2.

法三(等和线法)连接A3,

过。作直线/〃则直线/为以晶,为为基底的平面向量基本定理系数的等和

线,显然当/与圆弧相切于G时,定值最大,

因为NAOB=120。,

所以灾'1=宓+彷,

所以x+y的最大值为2.

训练如图,在△A3C中,H为BC上异于B,。的任一点,M为A”的中点,若

AM=AAB+/iAC,则4+〃=.

答案!

解析由等和线定理可知2+〃=翳=/

分层精练•巩固提升

【A级基础巩固】

1.给出下列命题,正确的命题为()

A.向量屈的长度与向量函的长度相等

B.向量a与万平行,则。与万的方向相同或相反

C.\a\+\b\=\a-b\^a与b方向相反

D.若非零向量。与非零向量8的方向相同或相反,则a+8与a,8之一的方向相

答案A

解析对于A,向量屈与向量丽的长度相等,方向相反,命题成立;

对于B,当a=0时,不成立;

对于C,当a,b之一为零向量时,不成立;

对于D,当a+Z>=0时,a+〃的方向是任意的,它可以与a,8的方向都不相同.

2.设。是非零向量,义是非零实数,则下列结论中正确的是()

A.a与2a的方向相反B.a与Ma的方向相同

C.|—D.|-Aa|^|2|a

答案B

解析对于A,当4>0时,a与痴的方向相同,当人<0时,a与〃的方向相反,

故A不正确;

对于C,|—za|=|—z||a|,由于|—用的大小不确定,故|一脑|与同的大小关系不确

定,故C不正确;

对于D,1711a是向量,而|一表示长度,两者不能比较大小,故D不正确;只有

B正确.

3.(多选)(2022.厦门调研)下列能化简为质的是()

A.QC-QP+CQ^.AB+(PA+BQ)

CW+PC)+(BA-gC)D.PA+AB-BQ

答案ABC

解析对于A,QC-QP+CQ=PC+CQ=PQ,符合题意;

对于B,AB+(PA+BQ)=(PA+AB)+BQ=PB+BQ=PQ,符合题意;

对于C,(AB+PC)+(BA-QC)=(A^+BA)+(CQ-&)=O+PQ=PQ,符合题

意;

对于D,PA+AB-BQ=PB-BQ^PQ,不符合题意.故选ABC.

4.设a=(AB+CD)+(BC+DA),b是一个非零向量,则下列结论不正确的是

()

A.a//bB.a+b=a

C.a-\-b—bD.|a+i>|=|a|+|i>|

答案B

解析由题意得,a=(AB+CD)+(BC+DA)=Ac4-CA=0,且b是一个非零向

量,

所以。〃分成立,所以A正确;

由以上可知。+。=儿所以B不正确,C正确;

由|Q+[=IM,闷+步|=步|,

所以旧+臼=同+步|,所以D正确.

5.(2023•枣庄调研)已知a,b是两个不共线的平面向量,向量箱=痴+儿AC=a

一〃伙九〃eR),若筋〃At,则有()

A:+〃=2B.2—//=1

C./〃=-1D.z//=1

答案C

解析因为矗〃病,所以存在实数攵使荏=疏.

因为A3=2a+4AC=ci—卜ib(Z,〃WR),

所以2a+b=Z(a—〃〃),

f2=左,

可得[z所以勿=—1,故选C.

u=一%

6.(2022・长春调研)在AABC中,延长8c至点M使得BC=2CM,连接AM,点N

为AM上一点且病=;/必,若俞=2牯+〃危,则%+〃=()

A.gB.;

C.-gD.一;

答案A

解析由题意,知俞协+丽f)

=7AB+|x|BC=|Afi+^(AC—AB)=—

又俞=2屈+〃危,

所以2=—1,"=3,贝!]%+〃='.

7.(2023・广州质检)在平行四边形A8CD中,M,N分别是AO,CO的中点,若血

=mBN=b,则肪=()

3222

B.^a+^b

C.%+%D.|/z+%

答案B

解析因为四边形ABC。是平行四边形,M,N分别为AD,CO的中点,所以的

=AM-AB=^AD-AB,BN=BC+CN=AD-^AB,

又血=a,BN=b,所以;疝一屈=a,①

AD—^AB=b,②

(/--x—-►42—►24

由①②得4。=1。-ga,AB=-^b—^a,

则防=疝一屈=&-|@一阜一„=表+多,故选B.

8.已知向量a,分不共线,且c=ia+),d=a+(2A—l)b,若c与d共线反向,则

实数A的值为.

答案

解析由于c与d共线反向,

则存在实数%使。=〃(Z〈0),

于是=k[a+(2A—1)Z>],

整理得加+》=痴+(2求一k)b.

,入=k,

由于a,8不共线,所以有…,,,

2/.K—K=I,

整理得2产一%一1=0,

解得2=1或2=一去

又因为%<0,所以2<0,故a=-g.

9.若点O是△ABC所在平面内的一点,且满足|西一而=|西+近一2次则

△ABC的形状为.

答案直角三角形

解析OB+OC-2OA=(OB-OA)+(OC-OA)=AB+AC,OB-OC=CB=AB-

AC,

:.\AB+AC\=\AB-AC\.

故A,B,C为矩形的三个顶点,△ABC为直角三角形.

10.(2023•南通段考)已知△ABC的重心为G,若反;=》卷+),辰;,则x—y=

答案一1

解析法一连接AG,并延长AG交8C于点。(图略).

因为△ABC的重心为G,

-—**2­►21―►―►1―►1-►

所以AG=wAO=§X/(AB+AC)=§AB+wAC,①

由南=屈+或得后一协=屈+薪,

即废7=(九+1)丽+展,②

f..1f2

产+1=?x=~y

由①②得彳[解得J]

、尸》〔尸于

所以x—y=-1.

法二因为尻7=x肪+y危,

所以访+x(原一GX)+y(Gt—6X)=0,

即(1+九)击+(—x—力襦+),沆=0,

因为G为△ABC的重心,

所以(1+x):(―x—y):y=1:1:1,

'=_2

1+x=­x—y,x3'

所以解得<.

[―X—y=y,\

所以X—y=-1.

11.已知a,8不共线,OA=a,OB=b,OC=c,OD=d,OE=e,设fGR,如果

3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t使C,D,E三点在一条直线上?若

存在,求出实数,的值,若不存在,请说明理由.

解由题设知,CD—d—c=2b—3a,

CE=e—c=(1-3)a+tb,

C,D,E三点在一条直线上的充要条件是存在实数&,使得无=攵&),

即Q—3)a+rf>=—3ka+2kb,

整理得。-3+3k)a=(2&—。4

因为a,办不共线,

t—3+3攵=0,解得尸.

所以有,

2k—t=0,

故存在实数,=,使C,D,E三点在一条直线上.

12.如图,在△ABC中,。为的四等分点,且靠近8点,E,E分别为AC,AD

的三等分点,且分别靠近A,。两点,设矗=a,AC=b.

A

E

F

B

D

(1)试用a,6表示比,AD,BE-,

(2)证明:B,E,尸三点共线.

⑴解在△ABC中,因为协=a,AC=b,

所以册=危—油=万一。,

AD=^+Bb=AB+^BC=a+^b—a)=^a+^b,

BE=BA+AE=—AB+|AC=~a+^b.

(2)证明因为应'=-a+;〃,

BF=BA+AF=—AB+|xb=—a+|Qa+^=—^a+^Z>=^—a+|^,

所以济=3牖,即脐与丽共线,且有公共点8,所以B,E,f三点共线.

【B级能力提升】

13.(多选)(2022・济南调研)下列命题正确的是()

A.若A,B,C,。四点在同一条直线上,且AB=C£>,则磊=诙

B.在△ABC中,若O点满足次+为+灰'=0,则。点是△ABC的重心

C.若Q=(1,1),把a向右平移2个单位,得到的向量的坐标为(3,1)

一CA

D.在△ABC中,若于=2=+=,则P点的轨迹经过△ABC的内心

l|CA|\CB\)

答案BD

解析对于A,如图,

1111

ABDC

A,B,C,。四点满足条件,但协力诙,故A错误;

对于B,设的中点为。,当宓+为+沆=0时,能得到宓=一(彷+的,

所以昂=一2历,所以。是△ABC的重心,故B正确.

对于C,向量由向量的方向和模确定,平移不改变这两个量,故

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