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2024届山东省烟台市重点中学高三下学期联考生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如下图所示的结果。下列叙述错误的是A.甲图中H+跨膜运输的方式是主动运输B.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能C.ATP合成酶既具有催化作用也具有运输作用D.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响2.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞内染色质收缩影响基因的表达B.癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡C.哺乳动物成熟红细胞无细胞核,其凋亡不受基因控制D.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱3.在连续恒速给药(如静脉输注)的过程中血药浓度会逐渐增高,一段时间后可达稳定而有效的血药浓度,此时药物吸收速度与消除速度达到平衡,这时的血药浓度称为稳态血药浓度。结合相关知识判断下列说法错误的是()A.稳态是内环境的各种化学成分维持相对稳定状态,注射药物一般不影响稳态B.注射量相同的情况下,静脉注射比肌肉注射会使药物更快达到全身各部位C.理想的给药剂量应使稳态血药浓度维持在最小中毒浓度与最小有效浓度之间D.当治疗效果不满意或发生不良反应时,可通过测定稳态血药浓度对给药剂量加以调整4.中国传统文化中有很多对生态系统的总结,下列有关说法错误的是()A.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1中d成分在物质循环中的作用B.“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的①C.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II类型D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田穉”描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②、④来防治害虫5.下列关于真核细胞增殖、分化过程的相关描述,合理的是()A.癌细胞是能连续分裂的细胞B.哺乳动物成熟的红细胞具有全能性C.细胞死亡对生物体是有利的D.染色体每复制一次,细胞就分裂一次6.下面说法错误的是()A.如果控制两对相对性状的基因自由组合,且F2的性状分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是1∶3、1∶2∶1和3∶1B.基因型为AaBb的个体自交,若子代数量足够多,且出现6∶2∶3∶1的性状分离比,则存在AA或BB致死现象C.测交可以判断被测个体产生的配子种类及配子比例D.测交可以判断被测个体的遗传因子组成,也可以判断相对性状的显隐性7.如下图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图,C为化学键。下列叙述中正确的是()A.若A为甘油、B为脂肪酸,则D中含有元素PB.若A为葡萄糖、B为果糖,则D为麦芽糖C.若A为甲硫氨酸、B为甘氨酸,则C可表示为CO-NHD.若A为腺苷,B为磷酸基团,则C不是高能磷酸键8.(10分)下图所示为某种多倍体的培育过程,下列有关这一过程的描述,正确的是A.物种a和物种b是生物繁殖和进化的基本单位B.杂种植物细胞内的染色体来自不同物种,一定不含同源染色体C.图示多倍体的形成过程中,既发生了染色体变异,也发生了基因重组D.图示杂种植物的形成,说明物种a和物种b之间不存在生殖隔离二、非选择题9.(10分)图一为胰岛素作用机理,包括①②③三步。若甲、乙两人分别在该机制的某一步有缺陷,现对两人进行测试:从指甲倒刺中分离得到二人的肌肉细胞,加入不同浓度的胰岛素后,肌细胞与胰岛素结合的比例见图二。再给两位病人注射相同体重比例的胰岛素,然后测得的血糖浓度如图三。请分析回答:(1)胰岛素由___________细胞分泌,功能是促进组织细胞加速____________________;在血糖调节过程中与肾上腺素属于相互____________(填“协同”或“拮抗”)的激素。(2)根据图中所给信息,推断甲应该是步骤_________出了问题,理由是根据图二甲细胞与胰岛素结合率高,说明步骤__________正常;再根据图三血液中血糖浓度高,说明________________________。(3)假设乙患者的病因是靶细胞上胰岛素受体被相应的抗体攻击,此病被称为__________,该患者体内胰高血糖素的含量往往___________(填“偏高”或“偏低”),其尿液与斐林试剂共热后__________________________(填“是”或“否”)出现砖红色沉淀。10.(14分)(1)人们不会在热泉中发现活着的嗜冷海藻,而经常可以在冷水环境中分离出嗜热微生物。请根据酶的特性分析产生这种现象的原因_________________________。(2)淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量,请你设计一个实验,利用诱变育种方法,获得产生淀粉酶较多的菌株。①写出主要实验思路______________。②根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果_______________。(提示:生产菌株在含有淀粉的固体培养基上,随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈。)(3)下图为连续划线法示意图,在图中____(填图中序号)区域更易获得单菌落。11.(14分)稻鸭共育生态农业模式具有重要经济效益和生态效益。回答下列问题:(1)稻田中有多种杂草,杂草和水稻的种间关系为______________________;稻鸭共育生态系统中,稻飞虱是一种水稻害虫,其种群在稻田中不能呈现“J”型增长的原因是______________________(写出两点即可)。(2)鸭为杂食性动物,其在稻田中可除草治虫,从生态系统的组成成分角度分析,鸭属于__________。为进一步控制稻田害虫,还可在稻田中安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂,这是利用___________在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。(3)稻田养鸭可减少化肥使用,原因是______________________;鸭能拱地疏松稻田土壤,稻田养鸭有利于提高水稻产量,其原理是______________________。12.人们从土壤中分离得到以纤维素为唯一碳源和能源的细菌用于生产。将等量同浓度的细菌样液滴在同等大小的卷烟纸(只含纤维素)上,保持足够的湿度。一段时间后,比较各组实验中卷烟纸的降解程度,选出降解能力大的细菌。回答下列问题:(1)实验中微生物的筛选所利用的原理是_______。(2)由于纤维素的________作用,长期只以纤维素作碳源的土壤中可能含有目的菌。(3)为什么只有分解纤维素的微生物生长在卷烟纸上?________(4)在纯化分解纤维素的细菌时,常用的接种方法有________和________。为了保证结果准确,一般选择菌落数在________进行计数。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】
A、据图甲分析,H+跨膜运输需要细菌紫膜质(一种膜蛋白)的协助,且从低浓度向高浓度运输,为主动运输方式,A正确;B、ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能,而是将H+势能转化为ATP中的化学能,B正确;C、根据图丙分析,ATP合成酶能够催化ATP的合成,且能够H+将运出细胞,C正确;D、图丙中H+是顺浓度梯度运出细胞的,因此破坏跨膜H+浓度梯度会影响ATP的合成,D错误。故选D。2、C【解题分析】
1、细胞衰老的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。【题目详解】A、衰老细胞内染色质收缩,影响基因的表达,A正确;B、癌细胞被机体免疫系统清除属于细胞凋亡,B正确;C、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,但其凋亡仍受基因控制,在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用,C错误;D、通常情况下,细胞分化程度越高,全能性越低,其细胞分裂能力越弱,D正确。故选C。3、A【解题分析】
细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。由于细胞不停地进行代谢活动和外界环境的不断变化的影响,导致人体内环境的各种理化性质及化学物质含量也不断发生变化。在神经-体液-免疫调节网络以及各器官协调配合下,机体的内环境稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。【题目详解】A、人体内环境的各种化学成分和理化性质随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行不断发生变化,注射药物会影响稳态,A错误;B、静脉注射直接进入血浆,肌肉注射先进入组织液,在进入血浆,因此静脉注射的药效更快,B正确;C、药物在人体内发挥治疗作用时,该药物的血药浓度应介于最低有效浓度和最低中毒浓度之间,C正确;D、注射药物会影响内环境的稳态,当治疗效果不满意或发生不良反应时,可通过测定稳态血药浓度对给药剂量加以调整,D正确。故选A。4、B【解题分析】
分析图示1,a为生产者,b为二氧化碳库,c为消费者,d为分解者;图示2,①是互利共生,②是寄生,③是竞争,④是捕食。图示3,I是衰退型,II是增长型,III是稳定型。【题目详解】“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”
,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1中d分解者在物质循环中的作用,A正确;“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的③是竞争,B错误;“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II增长型,C正确;“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田穉”描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②是寄生、④是捕食来防治害虫,D正确;故选B。5、A【解题分析】
细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。是细胞和生物体的正常的生命现象,与细胞坏死不同。【题目详解】A、癌细胞能无限增殖,是能连续分裂的细胞,A正确;B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,故其也不具有全能性,B错误;C、细胞调亡对生物体是有利的,但细胞坏死对生物体是有害的,C错误;D、减数分裂过程中染色体复制一次,但细胞连续分裂两次,D错误。故选A。6、D【解题分析】
1、基因自由组合定律的实质:(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、正常情况下,基因型为AaBb的个体自交,后代的表现型比例为9:3:3:1,其变形包括1:4:6:4:1、9:7、15:1、9:6:1、9:3:4等。【题目详解】根据题意和分析可知:F2的分离比为9:7时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;F2的分离比为9:6:1时,说明生物的基因型为9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;F2的分离比为15:1时,说明生物的基因型为(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1,A正确;基因型为AaBb的个体自交,出现6:2:3:1的性状分离比,说明9份中死了3份,单显性3份中死了1份,则存在AA或BB致死现象,B正确;测交可以通过子代的表现型及其比例判断被测个体产生的配子种类及配子比例,进而确定被测个体的基因型组成,C正确;测交不能确定相对性状的显隐性,D错误。【题目点拨】总结两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例分析:(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb;(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb;(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb);(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb;(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb;(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)。7、D【解题分析】
脂肪由甘油和脂肪酸脱水缩合而成;两个氨基酸脱水缩合形成二肽;糖类有单糖、二糖、多糖,其中二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由两分子葡萄糖组成,蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖组成,乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成。【题目详解】A、若A为甘油、B为脂肪酸,则D为脂肪,脂肪的组成元素为C、H、O,不含P,A错误;B、若A为葡萄糖、B为果糖,则D为蔗糖,B错误;C、若A为甲硫氨酸、B为甘氨酸,则C为肽键,可表示为-CO-NH-,C错误;D、若A为腺苷,B为磷酸基团,则C不是高能磷酸键,为普通磷酸键,D正确。故选D。【题目点拨】熟记蛋白质的合成、脂肪组成及ATP的结构,并能构建知识间的联系是解答本题的关键。8、C【解题分析】
本题以图文结合为情境,考查学生对现代生物进化理论的基本观点、多倍体育种等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【题目详解】种群是生物繁殖和进化的基本单位,A错误;杂种植物细胞内的染色体来自不同物种,但可能含同源染色体,例如:二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交得到的三倍体西瓜,B错误;图示多倍体的形成过程中,经历了有性杂交、染色体加倍,因此既发生了染色体变异,也发生了基因重组,C正确;不同物种之间存在生殖隔离,图示杂种植物是不育的,说明物种a和物种b之间存在生殖隔离,D错误。二、非选择题9、胰岛B摄取、利用和储存葡萄糖拮抗③①②葡萄糖不能运输到细胞内自身免疫病偏低是【解题分析】
据图一分析,胰岛素的作用机理第一步是胰岛B细胞分泌胰岛素,第二步是胰岛素与靶细胞膜上的受体结合,第三步是靶细胞膜上的葡萄糖转运蛋白将细胞外液中的葡萄糖运进细胞。分析图二,甲细胞与胰岛素结合率高,说明胰岛素的作用机理前两步没有问题。分析图三,注射胰岛素后,甲患者中的血糖浓度高于乙患者。【题目详解】(1)胰岛素由胰岛B细胞分泌,功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖;肾上腺素具有升高血糖的作用,在血糖调节过程中胰岛素与肾上腺素相互拮抗。(2)根据图中所给信息,推断甲应该是步骤③出了问题,理由是根据图二甲细胞与胰岛素结合率高,另结合题干信息,说明步骤①②正常;再根据图三血液中血糖浓度高,说明葡萄糖不能运输到细胞内。(3)假设乙患者的病因是靶细胞上胰岛素受体被相应的抗体攻击,此病被称为自身免疫病。此时由于患者体内胰岛素不起作用,血糖含量偏高,胰高血糖素的分泌量则偏低,其尿液含有葡萄糖,与斐林试剂共热后出现砖红色沉淀。【题目点拨】本题考查内环境稳态、血糖调节、免疫调节,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题。10、海藻体内的酶遇到高温后,酶的分子结构被破坏而失去活性,海藻很快会死亡;而嗜热微生物体内的酶遇到低温环境,酶的活性降低,但酶分子结构没有被破坏,遇到合适的温度又可以恢复活性。将生产菌株一组用一定剂量的诱变剂处理,另一组不处理做对照。比较两组菌株菌落周围透明圈的大小,选出透明圈变大的菌株。由于诱发突变率低,诱变组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与对照组相同;由于诱发突变不定向性,诱变组中极少数菌落周围的透明圈与对照组相比变大或变小③【解题分析】
酶的活性受温度、pH值等条件的影响,温度过高,酶(蛋白质)变性失活;诱发突变的特点是突变率低和突变的不定向性,据此进行实验设计。【题目详解】(1)酶具有催化作用,其实质为蛋白质或RNA,因此,酶的活性受温度的影响较大,嗜冷海藻体内的酶遇到高温后,酶的分子结构被破坏而失去活性,海藻很快会死亡;而嗜热微生物体内的酶遇到低温环境,酶的活性降低,但酶分子结构没有被破坏,遇到合适的温度又可以恢复活性,因此嗜热微生物可以生活在冷水中。(2)①主要实验思路:将生产菌株一组用一定剂量的诱变剂处理,另一组不处理做对照。比较两组菌株菌落周围透明圈的大小,选出透明圈变大的。②预期实验结果:a、由于诱发突变率低,诱变组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与对照组相同。b、由于诱发突变不定向性,诱变组中极少数菌落周围的透明圈与对照组相比变大或变小。(3)据图分析可知,图示为平板划线法得到的平板,依据是每次划线的菌种都来自上一次划线的末端,最后一次划线结束时更容易获得单菌落,图中③区域更易获得单菌落。【题目点拨】本题综合性较强,主要考查学生运用所学知识进行实验设计的能力,在设计过程中,注意对照和单一变量原则的运用,做到实验过程科学、准确、严密。11、竞争资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等消费者信息传递鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料增加水稻根部氧气含量,促进水稻根系发育和增加吸收无机盐,利于水稻增产【解题分析】
1、生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳
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