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文档简介
2024届天津市塘沽区名校化学九年级第一学期期中达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视视凹液面的最低处,读数为12毫升。则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定2.下列实验中关于指定容器中的水的用途的解释,不正确的是A.A B.B C.C D.D3.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()A.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子可通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子4.下列物质在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳的是A.木炭B.硫C.磷D.石蜡5.下列说法不正确的是()A.实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mLB.实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费C.给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平6.学习化学时可用如图表示某些从属关系,下列选项正确的是()A.AB.BC.CD.D7.通过实验测定空气的组成的科学家是A.拉瓦锡 B.卢瑟福C.门捷列夫 D.道尔顿8.将5.6g铁粉投入到溶质的质量分数为10%的硫酸铜溶液中,两者恰好完全反应,则所得溶液中金属离子与水分子的个数比为()A.1:9B.1:80C.7:180D.19:1809.下列气体都属于空气污染物的是()A.天然气,氧气,一氧化碳 B.二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳C.二氧化硫,二氧化碳,一氧化氮 D.臭氧,氧气,二氧化硫10.下列元素的名称和符号书写都正确的是A.氩Ar B.镁mg C.氯CL D.猛Mn二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、______________________________、_______________________________以及变化规律的科学。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。(1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为_____。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,反应的化学方程式为_____,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是_____。(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)_____。我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:_____,_____。(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.石灰石是主要矿产品之一,某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数,取一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,分4次进行实验,结果如下:实验1234加样品的质量(g)5101520生成CO2的质量(g)1.763.524.4m问:(1)哪几次实验中矿石有剩余?_____。(2)表中m的数值是_____。(3)试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数_____。(4)试计算这种稀盐酸溶质的质量分数_____。14.有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是_________边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是________。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程,结果用百分数表示)。②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_________(填字母)。A.将pH试纸剪成几段节约使用B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。________NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数,称取25.0g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量(g)21.619.216.216.2试计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。(2)珍珠粉中碳酸钙的质量分数为___。(写出计算过程)16.秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为______________________。(2)C9H8O4中氢、氧元素的质量比为____________________。(3)C9H8O4中氧元素的质量分数为______________。(保留一位小数)(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素__________?(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为18mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为12mL,俯视读数偏大,量取的液体实际体积偏小,即剩余体积小于12mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于6mL。故选B。【点睛】用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大。2、A【解析】
A、氧气的密度小于水的密度且氧气不易溶于水,所以集气瓶中的水能润湿氧气,使用时导管b端接氧气瓶,a端接病人鼻子,故A错误;B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积,故B正确;C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶,故C正确;D、集气瓶中的水作用是水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满,故D正确。故选A。3、B【解析】
A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故不符合题意;B、构成物质的基本微粒有:分子、原子和离子,故符合题意;C、决定原子质量大小的主要是质子和中子,故不符合题意;D、原子可通过得失电子形成离子,离子通过失得电子也能形成原子,故不符合题意。4、A【解析】
A、木炭在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳,故A正确;B、硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫,故B错误;C、磷在氧气中充分燃烧生成五氧化二磷,故C错误;D、石蜡和氧气点燃时生成二氧化碳和水,故D错误。故选A。【点睛】解题时注意题中“只能生成二氧化碳”。5、B【解析】
A、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL,此选项正确;B、实验时,用剩的药品不能放回到原试剂瓶中,会导致整瓶试剂污染,此选项错误;C、给试管里的液体加热时,试管口斜向上,与桌面大约成45°夹角,此选项正确;D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,此选项正确。故选B。6、D【解析】
A、物质分为纯净物和混合物,所以它们之间是并列关系,此选项错误;B、氧化反应不一定属于化合反应,化合反应也不一定属于氧化反应,此选项错误;C、由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应,由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应,它们之间无从属关系,此选项错误;D、缓慢氧化是进行得很慢的氧化反应,所以缓慢氧化属于氧化反应,此选项正确。故选D。7、A【解析】
根据化学家在不同领域的贡献结合题意解答【详解】最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡,并且得出空气是由氧气和氮气组成的结论,故选A。8、B【解析】设硫酸铜的质量为x.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu561605.6gxx=16g则水的质量==144g溶液中金属离子与水分子的个数比为=:=1:1.故选B。9、B【解析】试题分析:属于空气污染物的是二氧化硫,二氧化氮,一氧化碳。故选B.考点:环境保护10、A【解析】
A、氩为稀有气体元素,其元素符号为Ar,故A正确;B、镁的元素符号为Mg,B中首字母未大写,故B错误;C、氯为非金属元素,其元素符号为Cl,第二个字母要小写,故C错误;D、锰为金属元素,其元素符号为Mn,D中名称书写错误,故D错误;故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、组成结构【解析】
根据化学的定义可知,化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑可以控制反应物的量(或可以通过控制反应物的量达到控制化学反应速率的目的)D密度和是否与空气的成分发生反应溶解性和是否与水反应a可以观察是否有氧气输出(或可以观察输出氧气的速率)【解析】
(1)A装置属于固体加热型发生装置,试管口没有放棉花,适宜用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解,生成氧气和水,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;不选B而选用C做气体发生装置,其优点是:可以控制反应物的量(或可以通过控制反应物的量达到控制化学反应速率的目的);(3)一氧化氮难溶于水,密度比空气略大,故实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是:D;选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:密度和是否与空气的成分发生反应;溶解性和是否与水反应;(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似丙图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接在供氧气的钢瓶上,否则,丙装置中的水就会被气体压出,由于氧气不易溶于水,可通过丙装置中是否有气泡冒出(或冒出气泡的多少来)判断是否有氧气输出(或输出氧气的流速)。故答案为可以观察是否有氧气输出(或可以观察输出氧气的速率)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、第3和第44.480%29.2%【解析】
(1)可根据加样品的质量与生成CO2的变化关系判断哪几次实验中矿石有剩余;(2)从2与3两次得到CO2质量的不同判断出第3次实验中盐酸已经反应完,样品已经过量;(3)可从表格中选取样品全部反应完的实验数据,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用生成CO2的质量计算出样品中CaCO3的质量,再计算出石灰石中CaCO3的质量分数;(4)从表中信息可知第三次盐酸以反应完全,根据CaCO3与HCl反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,用第三次生成CO2的质量计算出所消耗HCl的质量,再计算出盐酸的质量分数。【详解】(1)由实验1、2可知每5g样品完全反应能得到1.76gCO2气体,第3次实验又加入5g样品只比2多产生了0.88gCO2气体,说明样品有剩余,稀盐酸不足。所以第3和第4次反应中矿石有剩余;(2)由第3次实验可知15g样品盐酸已经不足了,继续增加样品反应不进行,所以m仍是4.4g。(3)设第1次实验中样品中的碳酸钙的质量为x,
x=4g
该石灰石样品的纯度为:×100%=80%(4)设第3次实验中消耗HCl的质量为x,
x=7.3g该稀盐酸溶质的质量分数为×100%=29.2%【点睛】掌握质量守恒定律。14、判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等)使反应物充分接触,完全反应32%AC产生白色沉淀,酚酞变红加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。【解析】
试题分析:①酚酞溶液为酸碱指示剂,所以判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等);边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应;当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数解:HCl物质的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)设氢氧化钠为xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(
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