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一、填空题

1.阅读语段,根据拼音写词语。

那个偏pì_____的小山村已经整体搬qiān_____,走向城镇,原来裸露的zhuān_____瓦石块上fù_____盖了绿油油的植被。阳光下,xīshuài_______坐在栅栏上弹琴,蚂yǐ_____在草丛中忙碌穿梭,蜜蜂在绽开的花ruǐ_____上采蜜,山雀藏在灌木丛中鸣叫。chǒu_____着一片原野风光,我心中jiàn_____起绿色的浪花。

二、选择题

2.下列没有错别字的一组是()

A.一丝不苟金壁辉煌万象更新焉知非福

B.手舞足蹈排山倒海专心致志全神惯注

C.出谋划策忘乎所以翻箱到柜死得其所

D.左顾右盼震天动地见微知著不可思议

3.选出下面词语中的“汤”与“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”中的“汤”意思相同的一项。()

A.药汤

B.米汤

C.赴汤蹈火

D.汤汤水水

4.下面各组词语中,不是近义词的一项是()。

A.万不得已——无可奈何

B.五湖四海——湖光山色

C.无济于事——于事无补

D.死得其所——虽死犹荣

5.下列句子中,意思不同于其他三项的是()

A.这件事不是他干的。

B.这件事不可能不是他干的。

C.这件事怎么不是他干的?

D.难道这件事不是他干的?

6.依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是()

超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:“同志,________。”

A.这是干什么?不能再剥了

B.把菜放那儿,不卖了

C.你不能这样买菜,影响多不好

D.小心点儿,别把菜叶碰掉了

7.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”所蕴含的道理相似的俗语是()

A.近水知鱼性,近山识鸟音。

B.莫道君行早,更有早行人。

C.读书须用意,一字值千金。

D.听君一席话,胜读十年书。

8.仔细观察下面的漫画(畸形儿),下面对这幅漫画的解读中,说法不正确的一项是()

A.漫画表现了一些青少年在生活水平上高素质、高标准,但在文化水平上却是低素质、低标准。

B.漫画讽刺了人们的文化水平和生活水平极不对称的畸形社会现象。

C.反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活,却不重视对孩子的文化教育和道德培养。

D.文化水平是中国文化软实力的重要部分,无论何时都需要不断提高人们的文化水平。

三、语言表达

9.按照要求,写一写。

(1)根据提示仿写句子。

关爱是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,____________________;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,___________________。

(2)有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用作比较的说明方法仿写句子)

____________________

(3)陈小允呜咽着说:“我要离开这里了,我再没有机会学习中文了。”(改为转述句)

____________________

(4)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(用夸张的修辞仿写情境)

盼望:____________________

四、填空题

10.学会积累,用一用。

(1)给课文主人公写评价。

小学阶段,我们认识了许多人物,如_________的于谦,__________的张思德以及______________的孔子。

(2)根据情境写诗词。

诗歌表真情,表现在郑燮“____________,____________”的铮铮铁骨中;表现在王建“____________,____________”的无尽思念中。诗歌可写景,望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句:“____________,____________。”春天,我看见草色朦胧,不由得想起了韩愈的两句诗:“____________,____________。”我想用杜甫《春夜喜雨》中“__________,__________”两句诗来赞美老师对我们潜移默化的影响。

五、语言表达

11.口语交际。

(1)你正在排队买电影票,一个排在你后面的人插到了你的前面。这时你应该怎么说?

____________________

(2)假如你获得了全国小学生“中华杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。

①庄重、严肃的正规语

____________________

②含蓄,富有文采的书面语

____________________

③幽默、诙谐的口语体

____________________

六、现代文阅读

非连续性文本阅读。材料一当下,“文创产品”已成为不断升温的一个热门词汇,全国各大博物馆也纷纷投身其中。然而要打造富有特色的文创产品并非易事,产品雷同现象比比皆是。某博物馆馆长就这一问题谈了自己的看法:“我们馆里历来就有文创产品,书画系列、瓷器系列,钟表系列……种类也不少,但80%和各大博物馆趋同,游客并不青睐。我们再也不能让游客花钱买一块毫无意义的石块,哪怕它雕刻得再精美,如果背后没有故事、内涵,它终究只是一块石头。”材料二以下是一组北京故宫、台北故宫及南京市的文创产品。12.从上述材料一可以看出,在“文创产品”领域,博物馆面临的困境是____________________。

13.阅读材料二,现在需要将这些产品介绍给大家。请你仔细观察图片,完成下面的表格。文创产品名称设计特点用途意义小乾隆壶、杯、印章一体形似皇帝的拟人化造型①____________________用生活美学推广文化历史“朕知道了”胶带纸以皇帝批阅奏章的字迹为元素可用于粘贴、封口等让文字“活”起来盐水鸭回形针②____________________可用于整理文件③__________________

14.文创产品还可以私人定制,满足不同需求。小李在博物馆购买了一把空白折扇,准备送给自己的老师。他想请博物馆的设计师在扇面上写一句诗或格言,表达对老师耐心细致、潜移默化地教导自己的感恩之情。以下最适合写在扇面上的一句是()

A.先天下之忧而忧

B.润物细无声

C.三人行,必有我师焉

美文阅读,完成练习。烟火气(节选)①我是常常趴在窗户上发呆的,看楼下形形色色的人,形形色色的走路姿态。以前总觉得人只有身高长相性格各不相同,后来发现,走路的姿态竟也是独有的。街道里碰到人了,不用去辩认他的脸,只需要观察他走路的样子,便可识得来人,继而热情地打着招呼。如此一来,没事时就喜欢站在窗口几盆绿萝中间的踏步机上观望窗外,偶尔也会拿本书站在上面,边踏边看,竟也觉清爽惬意。②每日到了傍晚时分,一群练太极的人就会准时出现在我的窗外,将他们的音乐放起,我便偶尔,也随着舒缓的曲子,扭动扭动身姿,放松放松这僵了一天的肩颈。甚至有时会锁上门到楼下去静静地站在他们旁边,在暗夜与斑驳的月光变织中,待一会儿,虽是不会练太极,待一会儿,便觉得心静了许多。③偶尔也会遇到跑步的人,从窗外缓缓经过,这人,大都是中年男子,顶着圆球一样的大肚子,哼哧哼哧,满头大汗。与他们形成对比的,是那些个子超高、体型超好的人。工作室处于体育场内,对面的两栋楼便是体教公寓,里面住着的,大都是些运动员。要碰上原来在篮球队的自然得要踮起脚尖仰望了。他们也喜欢锻炼,旁边的篮球场、足球场,以及跑道,都时常有他们健硕的身影,走到那些胖乎乎的中年男子跟前,便形成鲜明的对比。④当然也有骑摩托车的青年男子,轰隆一声,风驰电掣般从窗外经过,以至于我刚抬起头,他们的身影便已然消逝了,只留下那刺耳的声音,倒吓得人心惊胆战起来,久久不能平复。⑤看着他们,就想,这窗外,不就是一幅人间缩影图吗?瞬间,一股浓浓的烟火气息升腾在空中,升腾在我的内心。15.结合上下文的内容,解释下列词语的意思。

风驰电掣:____________________

心惊胆战:____________

16.“看着他们,就想,这窗外,不就是一幅人间缩影图吗?”中的“他们”指的是__________、___________、__________、______________。

17.选文中紧扣题目“烟火气”的是哪句话?抄写在下面的横线上。

____________________

18.读了选文,你对“烟火气”有怎样的理解?试着写写。

____________________

文言文阅读,完成练习。万年尝病,召其子咸①,教戒②于床下。语③至夜半,咸睡,头触屏风,万年大怒,欲④仗之,曰:“乃公)⑤)教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也)?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大要)⑥)教咸谄)⑦)也)。”万年乃不复⑧言。(节选自(汉书。陈万年传》)【解释】①咸:陈咸,陈万年之子。②戒:同“诫”,教训。③语:谈论,说话。④欲:想要。⑤乃公:你的父亲。乃:你。⑥要:主要。⑦谄(chǎn):谄媚,奉承,拍马屁。⑧复:再。19.解释带点词语。

①杖_________

②谢________

③具________

20.翻译文中画线句子。

①乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?

____________________

②大要教咸谄也。

____________________

21.你认为陈万年的做

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