让家更美好 部编版道德与法治七年级上册

7.3让家更美好核心素养目标道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进

家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和

谐家庭的义务。健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理

家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，

积极承担社会责任。1、现代家庭有哪些特点（现代家庭有哪些变化）？2、怎样让家庭更美好？（怎样创建和谐的家庭?）课堂预习请同学们在5分钟之内阅读完教材P83-86页的内容，思考以下问题。一、现代家庭面面观过去现在结合图片，说说现代家庭有哪些特点。家庭结构的演化四世同堂的大家庭(联合家庭）核心家庭——父母与未婚子女两代人组成的家庭主干家庭——祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭儿孙满堂的大家庭过去的家庭结构：四代同堂大家庭结构：曾祖、祖父、父母、孩子四代人。联合家庭主干家庭核心家庭爷爷奶奶爸爸妈妈子女爸爸妈妈子女儿孙满堂的大家庭（联合家庭）

①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型化，以核心家庭和主干家庭为主。探究与分享结合以下场景，说一说：你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？家书抵万金现在以前电话、手机、微信、QQ、视频……

②现代沟通手段的丰富，家庭成员之间的交流、沟通方式发生了较大的变化。现代家庭面面观

(3)家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。关心世界和国家大事探讨社会和人生问题参与社区活动学习知识，创建学习型家庭现代家庭生活的重要内容有哪些？

关心国家大事创建学习型家庭外出旅游参加社区广场舞比赛④家庭生活的内容越来越丰富多样笔记1、现代家庭的特点？（发生哪些变化？）①现代家庭的规模趋向小型化、家庭结构以主干家庭和核心家庭为主；②家庭成员的交流、沟通方式更加便捷、多样化；③家庭氛围越来越平等、民主。④家庭生活的内容越来越丰富多样。知识点归纳：小组活动：在纸上写出你希望的家的样子。二、和谐家庭我出力小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。过了几天，小狗请小羊吃饭，小狗想：我不能像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待它。于是小狗准备了一桌上好的排骨，结果小羊一口也吃不下去。启示：凡事不要把自己的想法强加给家人，遇到问题的时候，站在对方的角度上想想，相互理解、体谅。小故事大道理两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁让雌鸟保存。由于天气干燥，果仁脱水变小，一巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌鸟偷吃了，就把它啄死了。过了几天，下了几场雨后，空气湿润了，果仁又涨成满满的一巢。这时雄鸟十分后悔地说：“是我错怪了雌鸟!”启示：家庭成员之间要相互信任，很多幸福的家庭就毁于怀疑和猜忌。所以，对家人要保持信任，不要让猜疑毁了家庭的幸福。家庭和睦需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅、包容每一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。家庭矛盾产生的原因有效的交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。解决家庭矛盾的方法：活动：我是小小黏合剂我是小小“黏合剂”……当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。1.帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。2.明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。3.引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。4.帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。【情境展示】

在日常生活中，同学小梅不仅能够自己的事情自己做，还经常帮助爸爸妈妈分担家务，从小养成了劳动的习惯，为建设和谐家庭做贡献。

幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。【情境展示】

小明的妹妹出生了。小明觉得自己得到家人的关注少了，心里特别难受。问题：你想对小明说点什么？随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。家庭成员的增加家庭关系的改变课堂小结现代家庭面面观和谐家庭我出力结构、规模、观念变化交流、沟通方式变化氛围越来越平等、民主理解、信任、体谅、包容家务我分担良好的心态7.3让家更美好随堂练习1.26岁的年轻姑娘小王是一位在德州工作的南方人，由于离家远，只有放假的时候才能回一次家，但小王坚持每周给家里打三四次电话，而且经常通过微信与父母视频。这说明()A．很多人因为工作太忙，忽视了与家人的沟通B．家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化C．微信是家庭成员之间交流的最好方式D．子女应该和父母在一起B2.“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”“家风如春雨，润物细无声。”这些话启示我们（）①要认识自己的家，了解自己的父母②要继承好家风，学习家人优秀品质③要立志为家庭作出自己应有的贡献④子女与父母的关系不可选择A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④随堂练习A3.道德与法治课上,同学们的“家庭生活素描”与其评价相一致