少儿创意美术8-12 猫与鱼课件

猫与鱼23课程来源亨利·马蒂斯法国著名画家、雕塑家、版画家，野兽派创始人和主要代表人物，他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外，令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾，偶然的机缘成为他一生的转折点。用他自己的话说：“我好像被召唤着，从此以后我不再主宰我的生活，而它主宰我。”教学目的1.认识马蒂斯的绘画特色，感受野兽派的绘画作品和艺术风格2.欣赏马蒂斯的《猫与鱼》画作，初步认识马蒂斯画作中的画面结构、画面色彩关系，猫的形态。3.结合综合材料的绘画形式，运用线条、图案、块面的肌理变化对名画进行创作，让画面充满色彩与肌理的视觉美。4材料准备：高丽纸，铅笔，勾线笔，水粉颜色，黑色墨水猫与鱼1适合年龄：8—12岁（可根据学生能力自行调整）课程引导亨利·马蒂斯“创作需要勇气。”亨利·马蒂斯法国著名画家、雕塑家、版画家，野兽派创始人和主要代表人物，他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外，令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾，偶然的机缘成为他一生的转折点。用他自己的话说：“我好像被召唤着，从此以后我不再主宰我的生活，而它主宰我。”（1869-1954）课程引导马蒂斯是现代艺术的开山鼻祖。事实上，对于创作和勇气之间的深层关系，马蒂斯应该早有体会。为什么这样说呢？因为他本不应该成为艺术家，马蒂斯的专业是法律，绘画只是他在漫长的伤病恢复中消磨时间的一种方式。所以，他的勇气的第一次体现就是放弃法律专业，转而进行艺术创作——这使他的父亲尤为失望。关于马蒂斯的小故事课程引导马蒂斯是法国野兽派创始人！什么是野兽派呢？让我们来看看亨利·马蒂斯的作品吧！课程引导马蒂斯作品欣赏《弹吉他的女人》《穿紫袍的女人和银莲花》《穿蓝色衣服的女人》课程引导野兽派的起源

1905年法国秋季沙龙展览里，有一位艺评家发现一件传统的雕刻作品（唐那太罗），陈列在许多色强烈、笔法狂野的绘画作品中，产生极大的对比，这些画家便是以马蒂斯为首的年轻画家，包含卢奥、乌拉曼克等，于是艺评家便发表：“唐那太罗（Donatello）被野兽包围了！”，野兽派因而得名。课程引导野兽派的特色野兽派是为对抗法国学院派的迂腐绘画而产生的，它实际上并没有具备一个运动的体系，他们作品的共同特点是用上明亮而强烈的纯粹色，而很少描写阴影。野兽派受到非洲黑人雕刻艺术的影响，注重纯粹造形的表现。色彩方面受到后印象派的影响，认为绘画要表达主观的感受，不作明暗表现，常大胆地应用平涂式的强烈原色（红、蓝、绿、黄等）和弯曲起伏的轮廓线，并将描绘的景物予以简化，画面颇富于装饰性。课程引导野兽派的的绘画特点大胆使用强烈对比的色彩，绘画不追求真实，从野兽派开始画家完全不在乎自己画得像不像在野兽派的画作中找不到影子。喜欢用黑色的粗线。喜欢用装饰花纹装饰画面。课程引导《猫与鱼》在画面结构和色彩的运用上明显地受到东方艺术的影响，他致力于追求富有力度的线条与鲜明色彩的协调。画面以俯视角度布满构图，物象的配置、安排，线条的变化，色块的分布既强烈对比又和谐统一。马蒂斯不是在抄袭自然而是在表现自己对自然的感受，仍然可见他对自然的细节观察和表现入微。他画出了鱼缸中红色金鱼漂游的感觉，和猫玩鱼的灵动感。马蒂斯作品赏析参考素材你们知道野兽派的画画方法了吗？我们也来像艺术家马蒂斯一样画一画猫与金鱼，尝试运用鲜明的色彩和线条图案完成一幅富有装饰性作品吧！2.将画好的线稿揉皱（也可以勾线后再揉）参考教程1.准备高丽纸，铅笔构图参考教程3.用勾线笔进行描边4.根据素材图片，干笔水粉画出画面中的颜色（注意不要将颜色涂的太满）5.将画好的作品在反面涂上黑色的墨水（注意在作品下方垫上毛毡或柔软的补布防止粘贴在桌子上不好拿起）参考教程6.将画好墨水的背景反过来会出现画面中的肌理效果7.调整画面，颜色稍