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文档简介
Plandecarreraenespañol作者:XXX20XX-XX-XXCATALOGUE目录AutónomoEstadodeobjetoPlandearrendizajeCaminodedesarrollopromociónDesafíosyestanciasdeRepAutónomo01CATALOGUECapaciddeexprésconcerlasherramientaslingüísticasparapoderexprésdemaneraclarayprecisa.Concimientodelliceotenerunamplioconcimientodelliceoespañol,tantoparacomunicarsecomoparacomprehendertextosescrítulos.CapacidlingüsticaConcepcióndelmundoabriruncaminodelacultura,lascostasylastradicionesdelospaíseshispanohablantes.Vallesculturalescomprehenderyrespetarlosvallesculturalesdelosdiferentespáiseshispanohablantes.Contextoaculturalscubrillosinterinosypasionespersonales,quepuedenguiarlaeleccióndeunacarreraounaesperanza.concerlashabilidestécnicasquesenecesitaparaunacarreraounaesperanza.AficionesyespecializadasHabilidestécnicasPersonasinterinasEstadodeobjeto02CATALOGUE123aprenderelidiomaespañol,familiaconlacantaxis,laspalabrasylapronunciación.Aprenderunnuevoidiomaarrenderacercadelahistoria,laliteratura,lapolítica,lamúsicaylasartesvisualesdeEspaña.Concerlaculturaespañavisitanteciudadanoscomomadrid,barcelona,sevilla,etc.,conlaciudadlocalylaarquitecturaespañola.ViajarenespañaObjetosaCortepaz03Tablecercontactosenespañapersonasquepuedanayudarenelfuturo,comopromotores,empresarios,políticosespañoles.01Estudiarunacarreraespañolaconsejerosenespaña,comoderecho,medina,historia,literatura,etc.02TrabajarenespañatrasladaaEspañaparatrabajarenunaempresaespañolaointernacional.ObjetivoamedioplazoFormarpartedelacomunidadinternacionalpartesenconferencias,reunionesyeventosrelacionadosconEspañaolatinoamérica.TrabajarenunaempresainternacionaltrabajarenunaempresaqueoperaenEspañayenotrospaíses.TablecerunafamiliaenespañatrasladaaEspañaparaunafamiliaestableycristianosenelpaís.ObjetivosalargoplazoPlandearrendizaje03CATALOGUEMaterialesdidácticos01propercionarmaterialesdidácticosadaptadosalasnecesidadesdelestado,comolibros,revistas,artículos,vídeos,etc.Aulasvirtuales02ofenceraulasvirtualesconherramientasdeabrilinteractivo,comoplataformasdeabrilenlínea,hermanasdemensajeríainstantanea,etc.Colaboraciónengrupo03alimentaciónlacolaboraciónengruposmediosherramientasdetrabajoenequipo,comohermanasdemensajeríainstantánea,plataformasdevídeocoferencia,etc.Cursosdereformaygestospropercionarejericios,problemasprácticosyactivosparamajorarlasprácticasydepensamientocrítico.PrajicacontinuaOlivertalleresespecializadosparamejorarlasinversionesespecíficasdelÁrea,comotalleresdecomunión,talleresdeliderazgo,etc.TalleresespecializadosAlfredsupervisiónindividualizadaacadaindividuoparaanalizarsusnecesidadesespecíficasyayudalesensuprocesodeabril.SupervisiónindividualProgramademejoradehabilidPlandeadaptacióneintegraciónFredOrientationLabourparaayudaralosresidentesaidentificarsusinteresesyobjetivoslaboralesylesayudaraplanificarsuexperiencialaboral.OrientallabourAlfredsupervisiónpsiquiatríaparaayudaralosEstadosamanejarlaspresidenciasPsiquiatríaconelprocesodeabril.Supervisiónpsiquiatríaprometerunprogramadesoportasocialqueincluyeactividadesrecíprocasydeintegración,comoeventossociales,tallerescomunitarios,etc.ProgramadesoportasocialCaminodedesarrollopromoción04CATALOGUEEducaciónbásicalaeducaciónbásicaeselprimerpasoparaeldesarrolloprofesional.Ayudaalosjóvenesaadquirirlasinversionesnecesariasparalavidaylapromoción.Formacióntécnicalaformacióntécnicapropuestaloscomiciosylasinfraestructurasnecesariasparaunaprofesional.Formacióncontinualaformacióncontinuaayudaalostrabajadoresamanohechosconloscamposenlatecnologíaylasnecesidadesdelmercadolaboral.OpcionesdeeducaciónyformaciónBusquepasantíasargunasempresasdereenpasantíasparajóvenesqueestánjuntossucarreraprofesional.Estaspasantíaspropercionanunaunidaddeapoyoparalaexperienciaenelcampodeseado.Básquedadeoportunidadesesimportantequebusqueoportunidadesqueserelacionenconladefensa.Estopuedeincluirelcomerciorecordado,proyectosindependentistas,oparticipaciónengruposoasociacionesconlapromoción.Pasantíasybásquedadeoportunidades要点三IdentidadlasmedidasesimportanteidentidadlasmedidasalargoyCorteplanoenlacarreraprofesional.Estasmedidaspuedenincluiruntrabajorecordado,unaposicióndeliderazgo,ounaesperanzaenunaesperanza.要点一要点二Plandepasounavezquelasmedidasestánclaras,esnecesarioplanlospasesnecesariosparaalcanzarlas.Estospasespuedenincluye,pasantías,rabajosrelacionados,entreotros.Evaluadorelprogresoesrecuperableevaluadorelprogresohasidolaspuertasdeltiempo.Deestamanera,sepuededetectarsielplandeacciónnecesitareformasoadaptaciones.要点三EstrategiayplanificacióndelcaminoprofesionalDesafíosyestanciasdeRep05CATALOGUEPobrezaenlacomparacióndelespañónproblema:argunosestadísticasenpaísesenpaísesdondeelespañónnoeselidiomadelostítulosprofesionalesdifícilmenteclasificadosparacompararelespañón.Estrategia:Últilizarrecursoscomolibros,películas,música,películasyseriesenEspañaparamejorarlaconcepción.要点一要点二Culturaenlapromocióndelespañolproblemas:proble
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