课时15.3(考点精讲)串联和并联-九年级物理全册同步讲练考点(人教版)

(1)串联电路定义：把电路元件逐个①连接起来的电路叫做串联电路.特点：电流有且只有②条路径；各串联用(2)并联电路定义：把元件③地连接起来组成的电路叫做并联电路.特点：电流至少有④路径；各用电器独立工作，互不影响；注意：不要误以为两个灯泡同时亮，同时灭，就一定是串联电路．其实，若两个灯泡组成并联电路，开关位于干路上，也可以实现两个灯泡同时亮、灭.2.串联电路和并联电路中开关的控制特点：(1)串联电路：开关控制⑤用电器，开关的位置⑥它对用电器的控制作用。(2)并联电路：干路开关控制⑦用电器，支路开关控制⑧用电器。(1)家庭中的电灯、电吹风机、电冰箱、电视机、电脑等大多是⑨在电路中。(2)装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡可能是⑩组合而成。答案：①顺次②1条③并列④2条SLL2LLLLSSLL1SL2L12.串联和并联电路中开关的作用与位置的关系：（1）串联电路中控制整个电路，开关的作用与位置无关。（2）应用：用来装饰店堂、居室、烘托欢乐气氛的一些彩色小灯泡，有的就是串联的。（3）并联电路中开关的控制作用与所在位置有关，干路开关控制整个电路，支路开关只能控制本支路。（4）应用：家庭电路、公路上的路灯等生活中的电路等都是是并联的。并联电路并联电路用电器并列连接在两点之间干路电流在节点处分别流经各支路，再在另一节点处汇合流回电源负极干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路各并列用电器之间互不影响，若其中一个用电器断开，其他用电器可正常工作。无论是串联还是并联，只要开关闭合，所有用电器是同时工作的，不分先后。补充：电路图中导线可以交叉，但是实物图中，导线一定不能交叉。开关控制整个电路，开关位置对它的控制作用没有影响各用电器之间相互影响，若其中一个断开，其他用电器就不能正常工作。用电器首尾相连电流从电源正极出发，只有一条路径回到电源负极用电器间是否互相干扰连接特点开关作用考点2串、并联电路的识别LLLL接在电路两点间（首接首，尾连尾），此电路就是并联电路。电流法：让电流从电源正极流出，经过各用电器回到电源负极，若途中不分流，则这些用电器是串联；若电流在某处分成几条支路，则这几个支路上的用电器是并联。拆除法：在电路中拆除任何一个用电器，如果其他用电器均不能工作，这种电路就是串联电路；如果拆除其他用电器后，剩下的那个用电器仍能够工作，这种电路是并联电路。（用这种方法时，要注意先观察并判定有没有哪一部分电路被短路，否则会出现判断错误）考点3连接串联电路和并联电路SLL2LL2连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。S1L1L2连接要点：把两只灯泡并列地接在电路中，像这样把元件并列地连接起来的电路称并联电路。从电源正极开始根据电流路径法，若是串联电路，则将各元件及导线画出来即可；若是并联电路，则先确定分流点和汇流点，对照实物图在电路图上将分流点和汇流点之间的并联部分画出来，然后再从分流点倒推回电源正极，从汇流点正推到电源负极（串联部分），依次用导线连接各元件。（先并后串）汇流点L12汇流点L12S1L分流点分流点汇流点▲由电路图连接实物图从电源正极开始根据电流路径法，若是串联电路，则将各元件首尾连接即可；若是并联电路，则先确定分流点和汇流点，对照电路图在实物图上将分流点和汇流点之间的并联部分连接，然后再从分流点倒推回电源正极，从汇流点正推到电源负极（串联部分），依次连接各元件及导线到电源两极。（先并后串）LL12①电压表放到最后来画；②电流在元件正极分流，则该元件在支路上，电流在元件正极汇流，则该元件在干路上。③在由电路图连接实物图时，实物图上的分流点和汇流点的位置不唯一。④电池组的串联：前一个电池的负极与后一个电池的正极依次连接而成，如图所示。1.春节期间，为了装点家里，增加喜庆氛围，爸爸从商店买了几串小彩灯，如图所示．小明想知道这些小彩灯的连接方式，于是通过实验，作出以下几个判断，其中正确的是()A.整串小彩灯同时亮同时灭，说明小彩灯是串联的B.整串小彩灯同时亮同时灭，说明小彩灯是并联的C.取下其中任一小彩灯，其他彩灯都不亮，说明小彩灯是串联的D.取下其中任一小彩灯，其他彩灯都不亮，说明小彩灯是并联的【答案】C【解析】根据电路特点分析：串联电路中各用电器要相互影响，并联电路中各用电器工作时互不影响1）整串小彩灯同时亮同时灭，小彩灯可以是串联的也可以是并联的，故AB错；（2）从彩灯串中取下一只小彩灯，如果整串彩灯不再发光，说明各彩灯相互影响，表明各只小彩灯是串联的；如果其他小彩灯仍然可以发光，说明各彩灯工作时互不影响．表明各小彩灯是并联，故C正确，D错误.2.（多选）小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下．你认为其中不可能的是()A.在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B.在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C.在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取D.在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会变暗【答案】CD【解析】（1）本题可以根据探究串并联电路特点的实验现象直接得出答案；（2）可以根据串并联电路的特点及电路中电阻的改变分析得到.A、在a电路中，两灯串联，相互影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭；B、在a电路中再串联一个小灯泡，电路中总电阻增大，电路中电流变小，接通电路后，灯L1和灯L2发光C、在b电路中，两灯并联，互不影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2不会熄灭；D、在b电路中，两灯并联，互不影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2亮度不变；3.把电路的元件的电路叫串联电路．在串联电路中，电流只有一条路径，通过一个元件的电流通过另一个元件；把电路的元件的电路叫并联电路．在并联电路中，电流有多条路径，通过一个元件的电流通过另一个元件.【解析】将元件逐个顺次连接起来的电路为串联电路；串联电路中因电流只有一条通路，故电流必须经过每一个元件，即通过一个元件的电流一定通过另一元件；将元件并列连接起来的电路叫并联电路，并联电路中各支路是独立的，故通过一个元件的电流不通过另一4.如图所示，这两只灯泡的连接方式是．我们看到，在此电路中，其中一只灯的灯丝断开了或接触不良，则另一只灯（选填“会”或“不会”）发光.【答案】并联；会.【解析】根据电路图可知，电流从电源正极流出经过开关后开始分支，分别经过两个灯泡，然后共同回到电源负极，因此两灯泡并联，并且电路中有两条电流路径；因为两灯泡并联连接，因此当一只灯泡灯丝断开或接触不良，另一只灯泡正常工作，仍会发光.5.如图所示，开关都闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路的是()A【答案】C【解析】A、开关都闭合时，灯泡L2发生短路，所以选项A不正确.B、开关都闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路，所以选项B不正确.C、开关都闭合时，灯泡L1与L2组成串联电路，所以选项C正确.D、开关都闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路，所以选项D不正确.【答案】串联；并联；电源短路）．2中属于温控开关的是.【解析】由电冰箱的简化电路图知，当开关S1、S2都闭合时，灯泡L与电动机M有两条流通路径，属于并冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动断开电动机，让电动机停止工作，故与电动机串联的S2属于温控开关.8.豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式【答案】并联【解析】豆浆机的加热和打浆是交替进行的，显然电热器（电热丝）和电动机在工作时互不影响，因此它们是并联连接.9.如图所示的实物电路连接图中，连接有错误的是()【答案】C【解析】AB、根据实物图可知，两灯泡串联连接，开关控制整个电路，故AB正确；C、开关闭合后，直接形成电源短路，故C错误；D、开关闭合后，两灯泡并联连接，开关控制整个电路，故C正确.10.如图所示的电路中，三个灯泡L1、L2、L3始终完好，当开关S闭合时()【答案】B11.如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是()【答案】C12.今年校庆时，校园内的小树上挂着成串的小彩灯，小亮同学原以为这些小彩灯是串联的，但发现其中一盏灯的灯丝断了，其余灯仍然亮着，由此小亮推断，彩灯的电路并非纯粹的串联电路.经请教物理老师得知：每个彩灯的内部结构如图B所示，灯丝引线上均绕有金属电阻丝R，R上有一层绝缘物质，当彩灯发光时，彩灯仍能发光.仔细阅读上面的文字信息，回答下列问题：（1）当彩灯的灯丝没有烧断时，金属电阻丝R与灯丝并联，灯丝却没被短路的原因是.（2）当一个彩灯的灯丝被烧断时，其余彩灯仍能发光的原因是.；（下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光.【解析】（1）当彩灯的灯丝没有烧断时，金属电阻丝R与灯丝并联，而此时R相当于断路，因此灯丝没被短路.（2）当灯丝断开后，R上的绝缘物质被击穿，形成通路，电流通过R流向下一个彩灯，这样其余彩灯仍能发光.13.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是()【答案】D【解析】由题意知，只有坐在座椅上时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故A不符合题意；B.两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，故B不符合题意；C.两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，故C不符合题意；D.指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故D符合题意.14.我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮（或扬声器发声），提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是()【答案】B【解析】当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都会发光，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即15.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能，小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是()【答案】D【解析】根据题意可知，只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮，否则灯泡不亮，这说明两开关共同控制电路，即为串联.A、闭合光控开关灯泡发光，闭合声控开关会造成电源短路.不符合题意；B、闭合任何一个开关灯泡都能发光.不符合题意；C、闭合声控开关灯泡发光，闭合光控开关会造成电源短路.不