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文档简介
第三单元生物圈中的绿色植物(考试时间:60分钟试卷满分:100分)基础通关卷选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于花的叙述正确的是()A.花瓣属于雌蕊 B.花托可以形成果实C.花柄是花的主要部分 D.花粉落到柱头上称为授粉2.清晨,没有晒干的种子堆有时会有雾气,使水蒸发的热量来自()A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.阳光照射3.水果黄瓜,属葫芦科,一年生蔓生植物,瓜长12~15厘米,直径约3厘米,它一般表皮上没有刺,而且口味甘甜,主要用来生食。作为一种新菜品,水果黄瓜一件事,就受到了市场的欢迎。下列有关水果黄瓜的叙述中,正确的是()A.水果黄瓜营养丰富,属于营养器官B.水果黄瓜中的营养物质是由黄瓜叶的光合作用制造后,经导管运送来的C.水果黄瓜植株上有许多“谎花”,是因为这些花是雄花D.水果黄瓜内有许多种子,是因为雌蕊内有许多子房4.下列四种植物有根、茎、叶分化的是(
)A.葫芦藓 B.凤尾蕨 C.水绵 D.海带5.下列植物按照生物进化从低等到高等,从水生到陆生的一般规律来排序,排在第1位次和第3位次的植物是(
)
A.水绵
葫芦藓 B.葫芦藓
肾蕨C.葫芦藓
向日葵 D.水绵
肾蕨6.“光合作用需要二氧化碳”实验中25%氢氧化钠的作用是()A.净化空气 B.吸收空气中的二氧化碳C.促进光合作用 D.使实验快些成功7.人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供(
)A.糖类 B.二氧化碳 C.能量 D.氧气8.下列措施中,能提高光合作用效率、增加农作物产量的是()A.高度密植 B.增加二氧化碳的浓度C.增加氧气的浓度 D.增加水分9.裸子植物的特征是()A.果实外没有果皮 B.没有果皮、种子裸露C.种子外没有种皮 D.果实成熟后裂开,种子露出10.日照绿茶素有“江北第一茶”之称,下列有关日照绿茶的描述中不符合实际的是(
)A.茶叶是由芽发育而来的 B.绿茶的幼根生长最快的部位是分生区C.茶果是由子房发育而来的 D.适时浇水有利于绿茶进行光合作用,提高绿茶产量11.生态瓶中水草的作用是()A.清洁生态瓶中的水 B.提供新鲜的食物C.增加水中的氧气 D.起杀菌作用12.植物参与生物圈中的水循环,主要是通过下列哪项生理过程来实现的(
)A.呼吸作用和蒸腾作用 B.光合作用和呼吸作用C.蒸腾作用和根对水分的吸收 D.蒸腾作用和光合作用13.如表是某地小麦在不同发育期需水量的测量数据。结合表中数据和所学知识,判断下列说法错误的是()发育期天数需水量(立方米/公顷)返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192A.小麦的需水量随上表中各发育期的推移而增加B.小麦在灌浆期平均每天需水量最大C.小麦吸收的水分绝大部分都散失到环境中D.小麦返青期需水量最小,与其蒸腾作用弱有关14.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是(
)A.海带没有根、茎、叶的分化B.石花菜、葫芦藓和苏铁都是孢子植物C.桫椤有输导组织,是木本蕨类植物D.银杏种子外面无果皮包被,被称为裸子植物15.下列植物的果实和种子中,传播方式依靠风力的是(
)A.蒲公英 B.苍耳 C.大豆 D.椰子16.“植物一枝花,全靠肥当家”,施肥能给植物生长提供的“生长三要素”是(
)A.钙磷钾 B.氮磷硼 C.氮磷钾 D.钙铁锌17.当我们用酒精给天竺葵叶片脱色时,隔水加热的目的是()A.有利于观察实验现象B.防止酒精起火燃烧C.叶绿素容易溶解在水中D.使加热速度更快18.实验操作都有一定的目的性。下列相关操作与目的对应存在错误的是()选项实验名称操作内容达到的目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫运动,防止运动过快B观察玉米种子的结构在玉米纵剖面滴加碘液检验玉米的胚乳含有淀粉C观察叶表皮气孔的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴加碘液染色便于观察到细胞核A.A B.B C.C D.D19.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受(
)控制。A.表皮细胞 B.保护细胞C.保卫细胞 D.叶肉细胞20.下列有关藻类的叙述正确的是(
)A.藻类植物光合作用释放的氧气比地面绿色植物释放的氧气要少得多B.藻类绝大多数生活在水中,少数生活在阴湿的地面、岩石壁和树皮等处C.海带的植物体具有根、茎、叶的分化D.水绵的细胞中没有液泡21.如图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒,花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是(
)A.植物A、B的个体发育都从受精卵开始B.图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会C.图B中有4粒胚珠能发育成种子D.完成传粉受精后子房将发育成果实22.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用铝箔纸遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,发现叶片的曝光部分显深蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明:()①光合作用需要光;②光合作用需要二氧化碳;③光合作用需要叶绿素;④光合作用能产生淀粉A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.雌蕊中与结出果实和种子有直接关系的结构是(
)A.柱头 B.花柱C.胚珠 D.子房24.下列不属于藻类植物的是(
)A.水绵 B.满江红 C.衣藻 D.石花菜25.下列做法主要是为了促进呼吸作用的是()A.农田适时松土 B.粮食晒干后储藏 C.新鲜水果放冰箱26.如图是叶片的结构示意图,下列说法中正确的是(
)A.要观察叶片结构需要制作临时装片B.图示结构③具有支持和输导作用C.结构⑤是由上皮组织构成D.叶片是绿色的原因是结构②和④含有线粒体27.下列植物细胞中不能进行光合作用的是(
)A.根尖分生区细胞 B.保卫细胞C.栅栏层细胞 D.海绵层细胞28.大豆是我国北方重要的经济作物。下图是大豆种子萌发的过程,分析正确的是(
)A.萌发过程需要充足的光照B.胚根最先突破种皮发育成②C.地上部分①主要是由种子的胚轴发育而来29.菜豆种子和玉米种子的主要部分是
(
)A.胚,胚乳 B.胚,胚 C.胚乳,胚 D.胚乳,胚乳30.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述,不正确的是()A.给油菜施用有机肥,是为其生长提供无机盐B.油菜与黄粉蝶相比,在结构层次上少了器官C.黄粉蝶保护色的形成是对环境的适应D.与油菜的根毛细胞相比,黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡判断题:本题共5个小题,每小题2分,共10分。对的在括号内打√,错的在括号内打×31.绿色植物的蒸腾作用消耗了大量的水,对于植物本身是有害的。()32.气孔是植物蒸腾水分的和气体交换的门户。
(
)33.从土壤中吸收水分和无机盐是根的唯一功能。()34.形成果实和种子之前必须完成的两个重要的生理过程是传粉和受精。(
)35.种子只有在保证自身有活性的前提下,才有可能萌发。()三、综合题:共4题,每空1分,共30分。36.近年来,潍坊市依托资源优势培育的富硒番茄,以酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中,菜农常采取一些栽培措施影响番茄的生理活动,促进番茄的生长发育,以达到增产增收的目的。(1)番茄所含的微量元素硒等过吸收。(2)某研究小组以大田种植的番茄为材料所做相关实验的结果如图1所示,N点与M点相比,限制单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是,基于该实验的结论在栽培番茄时应。(3)春季移栽时,为降低蒸腾作用减少水分的散失,菜农常对番茄苗采取的措施。夏季晴朗的白天,番茄的光合作用强度曲线如图2所示,在10~12时光合作用强度明显减弱的原因是。光合作用的原料之一二氧化碳是通过进入植物体,该结构的开闭会受到控制。(4)间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物,以提高农作物的产量。现有某品种番茄及3种作物,在正常条件下能达到的株高和光饱和点(光合作用达到最大时所需的光照强度)如下表所示。请从提高光照利用率的角度分析,最适合与该品种番茄间作套种的作物是,理由是。作物番茄ABC株高/cm6862182175光饱和点μmol·m-2·s-17001280126065037.如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:(在[]中填写序号,___________在填名称)(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。(2)图中⑤和⑥组成的结构叫,结构④是,将来发育成种子。(3)花粉从⑤落到①上的过程叫作。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的结合成受精卵,该过程叫作受精。(4)图乙结构中的将来发育成新植株。38.下图是根尖的结构模式图。
⑤组织:。④机械组织:具有作用。③组织:。②分生组织:具有能力。①保护组织:。39.下面是绿色
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