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文档简介
2024学年河南省新密市重点达标名校中考联考生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象,图甲表示植物的嫁接,图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化,图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是()A.嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性B.图乙中昆虫体色的变化,是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果C.图丙中,d点时植物体内的有机物含量比a点高D.观察图丙可知,c点后植物不再进行光合作用2、今年是羊年,羊属于哺乳类。哺乳类区别于鸟类的特征是()A.体温恒定B.具有学习行为C.用肺呼吸D.胎生、哺乳3、通过学习,我们不难发现激素、无机盐、维生素等物质与人体健康之间有着千丝万缕的联系,下列有关描述正确的是()A.缺钙或缺血红蛋白都可能会导致贫血B.幼年生长激素或甲状腺激素分泌不足都可能会导致身材矮小C.缺铁或缺甲状腺激素都可能会导致地方性甲状腺肿、呆小症D.幼年时期缺钙或缺维生素B都可能会导致佝偻病4、小杰屈肘搬书上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张5、小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b6、流感是冬季常发病,从传染病的角度分析,流感病人、流感病人的飞沫、体质较弱的小孩和老人、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播途径④易感人群.A.④③①② B.①③④② C.①④③② D.④①③②7、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是()A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点氧气产生和消耗量相等C.ab段没有进行光合作用D.bc段光合作用强于呼吸作用8、牧草留种区为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是()A.环境污染 B.缺水干旱C.植被被破坏 D.食物链被破坏9、下列关于遗传变异的说法不正确的一项是A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系C.隐性基因和显性基因都会遗传D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别10、水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体数目为()A.6条 B.6对 C.12条 D.12对11、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A.成对的基因一定有显、隐性之分B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状12、如图所示,将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆植物定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因为发生了变异C.若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物13、下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重(去除水分后的重量)和鲜重的变化而绘制的两条曲线,你认为表示鲜重的是哪一条?其光合作用开始于哪一点?A.Y、MB.X、OC.Y、OD.X、R14、受精卵不断分裂,逐步形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植人子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡发育过程图,说法错误的是()A.胚泡有机物总量不断增加 B.胚泡数目不断增加C.胚泡内每个细胞体积减小 D.细胞核内染色体数目不变15、在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1.以下分析合理的是()A.同学们正在观察番茄果肉细胞结构B.这个现象发生在人体口腔上皮细胞内C.由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水D.在图1状态下滴加盐水,可以恢复为图1状态16、有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣由口排出体外,此种动物是()A.鱼类动物B.软件动物C.甲壳动物D.腔肠动物17、如图为心脏工作某一时刻的示意图,该时刻心脏状态为()A.心房收缩、心室舒张 B.心房舒张、心室收缩C.心房心室同时收缩 D.心房心室同时舒张18、如图是人体的消化系统部分结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.淀粉在②中不能分解成麦芽糖C.③分泌的消化液含多种消化酶D.④是消化和吸收的主要器官19、人体中,体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线,属于哪种免疫()A.第一道防线非特异性免疫 B.第二道防线特异性免疫C.第二道防线非特异性免疫 D.第三道防线特异性免疫20、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为①转动转换器②移动载玻片③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③21、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,以下各组性状中,属于相对性状的是()A.鹅的白毛和黄毛 B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圆粒和高杆 D.兔子的白毛和猫的白毛22、将糖和酵母菌放入装有温开水的玻璃瓶中搅拌,把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球会胀大起来,对此现象合理的解释是()A.酵母菌分解糖产生氧气B.酵母菌分解糖产生二氧化碳C.酵母菌分解糖产生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉23、下列有关人的性别遗传的叙述,正确的是()A.人的性别是性染色体决定的,与基因无关B.男性的Y染色体既能传给女儿,也能传给儿子C.人的神经细胞中也存在性染色体D.生男生女的概率是均等的,所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:124、根据你具有的生物学知识素养,判断下列的说法,正确的是()A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,说明脊髓具有反射和传导功能B.消费者在生态系统组成中必不可少,在生态系统物质循环中起重要作用C.呆小症﹑贫血﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病D.玉米种子和花生种子的子叶数目和功能相同25、下列各植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.26、细胞是生物结构和功能基本单位。下列有关细胞的知识叙述错误的是()A.病毒没有细胞结构,其它生物都是由细胞构成的B.黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有液泡、叶绿体、线粒体C.细胞膜是一种选择渗透性膜,有保护和控制物质进出的作用,是生命活动的中心D.克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传27、下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是A.利用光能合成有机物 B.食物链结构的组成成分C.促进植物的繁殖和分布 D.参与生态系统的物质循环28、将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上,该芽长成的枝条上结出的是()A.国光苹果 B.香蕉与国光两种苹果 C.香蕉苹果 D.两种味道的苹果29、人体呼吸系统的主要器官是()A.气管B.喉C.肺D.咽30、对于人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是()A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统31、下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是()A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在树林中比在空地上感觉凉爽、空气清新C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺32、下列不属于猛禽繁殖行为的是()A.求偶B.保护领地C.筑巢D.孵卵和育雏33、2017年诺贝尔奖获得者杰弗里·霍尔等科学家,发现了控制果蝇正常昼夜节律(生物钟)的基因。下列推测不合理的是A.人类也拥有一个内在的生物钟 B.人体细胞内也可能存在类似基因C.该基因不能通过生殖细胞传给后代 D.该基因是有遗传效应的DNA片段34、鸟的骨适于飞行的特点不包括(
)A.有些骨中空 B.胸骨形成龙骨突 C.后肢骨发达 D.骨骼轻薄35、生物分类的最基本单位是A.种B.科C.门D.界36、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前,婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具奋降低血糖的作用,但不知是否其实可靠,于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。(2)兴趣小组实验过程如下:①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量__________混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空股血糖测定和记录。实验结果预测及分析①若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于__________(写出激素名称)的作用。②若该狗血糖__________,说明苦瓜对血糖升降没有作用。③若该狗血糖__________,说明苦瓜具升高血糖作用。实验结果果然是该狗血糖明显下降,婷婷非常兴奋,可是兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?____________________。37、阅读资料回答问题:库布其沙漠是中国第七大沙漠。这里曾经水草丰美、牛羊成群。数千年来,人们无约束放垦开荒,后来又战乱不断,加重了土地的荒漠化,引发了沙尘暴,生态平衡被破坏,繁华一时的胜景终究湮灭在漫漫黄沙之中。1988年,出于对沙漠的热爱和荒漠化的担忧,某集团开始库布其的治沙征途。30年来,某集团在这片沙海中绿化969万亩,涵养水源243.76亿立方米,把漫天黄沙变成“绿色银行”,又采用“板上发电、板下种草、板间养殖”的立体光伏发电模式,实现了商业、生态、扶贫协同发展,验证了“绿水青山就是金山银山”。现在的库布其沙漠野生动植物资源丰富,其中鸟类148种,哺乳类29种,爬行类9种,两栖类4种。资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:_____。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的_____能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是:_____。现在的库布其沙漠动植物种类繁多,这种多样性的实质是_____。与两栖类相比,爬行类更适应库布其沙漠的生活环境,其与陆生环境相适应的结构特点有:_____(写出一点即可)。38、如图是电镜下的病毒、细菌和酵母菌三种生物,但忘记标注它们的名称。(1)2020年肆虐全国,造成全球恐慌的新冠肺炎的罪魁祸首的结构是[_____](填字母),它由_____外壳和内部的_____两部分构成,只能_____在活的细胞里。(2)B生物与A生物主要区别是没有成形的_____。(3)B生物繁殖后代的方式是_____,其在恶劣环境下能形成_____。(4)蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入[_____](填字母),使面粉发酵产生的大量二氧化碳气体膨胀的缘故。39、如图1是绿色植物叶片的结构示意图,图2是植物细胞内进行生命活动的示意图,甲为细胞内有关结构,a、b分别表示某种气体.请据图分析回答:(1)植物吸收的水绝大部分通过_____作用散失,其失水的“门户”是左图中的[_____]_____.(2)若图2,a、b分别表示二氧化碳和氧气,则甲代表的结构是_____,写出此时该细胞内正在进行此生命活动的表达式:_____.(3)如图是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图,实验一可以用来验证在光下绿色植物的_____;实验二可以用来验证绿色植物进行光合作用需要_____.(4)综合上述两个实验可知,绿色植物在生物圈中的作用之一是_____;根据实验二的原理可知,要提高大棚蔬菜的产量,可采取的措施是_____.40、小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题:(1)显微镜对光时,转动[]________________,使镜筒上升;转动[]_________________,使低倍物镜对准通光孔。(2)观察装片时,想实现由图乙到图丙的效果,应先向_______方向移动装片,使e位于视野中央;然后,把低倍物镜换成___________物镜,使物像放大。(3}小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了[①]_____________和[④]____________等结构。(4)剖开果实她发现果实中间有三粒种子,它是由花结构中的三个__________发育来的,果实是由花结构中的_____________发育来的。
参考答案1、C【解题分析】嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代只具有母体的性状,A错误;生物的变异是普遍存在的,不是生物为了适应环境发生有利变异,B错误;图丙中,d点时二氧化碳浓度最高,为光合作用提供充足的原料,所以植物体内的有机物含量比a点高,C正确;图丙中b、c两点二氧化碳的浓度处于平衡点,所以这两点光合作用和呼吸作用的强度相同,因此c点后有一段时间还能继续光合作用,只是这一段时间光合作用的强度要小于呼吸作用,D错误。点睛:从物质转变和能量转变上看,光合作用是物质合成与储能的过程;呼吸作用是物质分解与释能的过程。这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。
2、D【解题分析】试题分析:哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。哺乳类区别于鸟类的特征是胎生哺乳。考点:哺乳动物和鸟类的主要特征。3、B【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】红细胞中的血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,缺铁或血红蛋白含量偏低会引起贫血,A错误;幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症,幼年时期甲状腺激素分泌不足引起呆小症,侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小;因此幼年生长激素或甲状腺激素分泌不足都可能会导致身材矮小,B正确;缺碘或缺甲状腺激素都可能会导致地方性甲状腺肿、呆小症,C错误;钙是构成骨骼的重要成分,维生素D影响钙的吸收,幼年时期缺钙或缺维生素D会引起佝偻病,D错误。【题目点拨】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。4、B【解题分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【题目详解】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,可见B符合题意。故选:B。【题目点拨】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。5、C【解题分析】
显微镜下看到的像是原物体的倒像,即上下相反、左右相反。【题目详解】显微镜成倒立的像,倒立不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物像是旋转180度后得到的像,即“p”,C正确。【题目点拨】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜倒立的像。6、B【解题分析】流感就是一种传染病,其病原体是流感病毒,患流感的人是流感病的传染源;流感患者喷出的飞沫中带有流感病毒,流感病人的飞沫就是传播途径;体质较弱的小孩和老人属于易感人群。7、C【解题分析】
由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a到b光越来越强,到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。【题目详解】图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;b点为零界点,光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。【题目点拨】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。8、D【解题分析】
在生态系统中,生物与生物之间互相联系,互相制约。【题目详解】在牧草留种区上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;存在:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,草地被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光,食物链被破坏。
故选:D【题目点拨】解题的关键是知道生态系统具有自我调节能力,人为的改变生态系统中的生物,势必会起到反作用。9、B【解题分析】试题分析:A.男孩的性染色体是XY,其中X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,A正确;B.生物的性状除了由基因控制外,还受外界环境的影响,B错误;C.在生殖过程中,基因会通过生殖细胞遗传给下一代,不管是显性基因还是隐性基因都会遗传,C正确;D.男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,D正确;故选B。考点:本题考查的是人的性别遗传,基因在亲子代间的传递。10、D【解题分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为12对。点睛:染色体在体细胞内成对存在,在生殖细胞内成单存在,受精卵内的染色体数又恢复到体细胞的数目。11、D【解题分析】
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【题目详解】A、成对的基因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定分为显性基因和隐性基因,错误。B、纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来,因此,如果一对基因都是隐性基因,隐性基因控制的性状能表现出来,错误。C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,错误。D、显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状,正确。所以“关于基因显、隐性的说法中”,正确的是显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状。故选D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。12、A【解题分析】试题分析:影响生物生存的非生物因素有:光、水、温度、空气、土壤等;仙人掌的叶退化成了刺,能生活在缺水的干旱环境中;甲盆定期浇适量水,乙盆不浇水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通过甲乙做对比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影响乙生活的因素。A符合题意。考点:环境中的非生物因素对生物的影响。13、B【解题分析】
本题考查绿色植物在光下既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。【题目详解】大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X是表示种子萌发的鲜重;由于大豆幼苗还没长出真叶前,植株不能进行光合作用,不能制造有机物,因此从M点到O点有机物是减少的,即干重下降;一旦大豆幼苗长出真叶,光合作用开始进行,就可以进行光合作用,萌发的种子一直都能进行呼吸作用,从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用,所以有机物开始积累,干重增加。【题目点拨】光合作用和呼吸作用互为相反、互相联系。14、A【解题分析】
生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。【题目详解】由分析知道:受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。在形成胚泡的过程中,细胞不断分裂,胚泡数目不断增加,但细胞核内染色体数目不变,由于胚泡里面的有机物不断的被消耗,所以胚泡有机物总量不断减少。【题目点拨】解题的关键是知道胚胎的发育过程。15、C【解题分析】植物细胞吸水和失水的原理是:当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞就吸水。在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1,液泡变小,说明细胞失水,所以由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水。16、D【解题分析】
腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【题目详解】鱼类生活在水中,身体呈梭形,分为头部、躯干部和尾部,用鳃呼吸,用鳍游泳,A错误;软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,B错误;甲壳动物的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有明显的头胸甲,C错误;腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。因此有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物,D正确。【题目点拨】重点掌握腔肠动物的主要特征,鱼类、软体动物和甲壳动物的特征也要了解。17、B【解题分析】
心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。【题目详解】如图所示:当心脏动脉瓣处于开放状态,而房室瓣处于关闭状态时,心房舒张、心室收缩。【题目点拨】心脏的收缩和舒张与瓣膜相配合,保证了血液按一定方向流动。18、A【解题分析】试题分析:①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A符合题意;淀粉在口腔内被初步消化,然后进入小肠被最终消化为葡萄糖,胃不消化淀粉,B不符合题意;③是胰腺,分泌的消化液含有多种消化酶,C不符合题意;④是小肠,是消化和吸收的主要场所,D不符合题意。考点:各种消化腺的位置和功能。19、C【解题分析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【题目详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,属于非特异性免疫。故选:C。【题目点拨】掌握人体的三道防线是本题解题关键。20、B【解题分析】
视野Ⅰ物象位于视野的左上方,物象小;而到视野Ⅱ物象位于视野中央,物象变大。【题目详解】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。由视野Ⅰ到视野Ⅱ物象变大是换用了高倍镜。用低倍镜换高倍镜时,先移动玻片,使物象移到视野中央(显微镜下所成的像是倒像,此题中要将物象移到视野中央,需要将载玻片向左上移动);然后转到转换器;换用高倍的物镜,视野变暗,转转换器调用大光圈;最后转到细准焦螺旋,使物象变清晰。如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为②①⑤④。故选B。【题目点拨】本题属于基础题,着重考查了高倍镜使用的方法,意在考查考生显微镜操作的技能,特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。21、A【解题分析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【题目详解】A、鹅的白毛和鹅的黄毛,是鹅毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,正确。B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑毛与白毛,或羊的卷毛与直毛都是相对性状,错误。C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆,是菜豆粒的形状和茎的高矮,是两种性状,不是相对性状;如菜豆的圆粒与长粒,是相对性状,错误。D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种,不是相对性状;如兔的白毛和黑毛,或猫的白毛和黑毛都是相对性状,错误。故选:A。【题目点拨】掌握相对性状的概念是本题解题关键。22、B【解题分析】试题分析:实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,气球会鼓起来。考点:本题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点23、C【解题分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA(即基因)与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因,因此人的性别是由性染色体决定的,也与基因有关,而不是与基因无关,故A错误;从性别遗传图解看出,男性的Y染色体不能传给女儿,只能传给儿子,而不是既能传给女儿,也能传给儿子,故B错误;每个正常人的体细胞中都有23对染色体,所以人的神经细胞中也存在性染色体,故C正确;生男生女的机会是均等的,但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1:1,故D错误。故选C。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。24、A【解题分析】
(1)脊髓具有反射和传导功能。(2)动物在自然界中作用的理解。维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。(3)呆小症﹑侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少。(4)玉米属于单子叶植物,花生属于双子叶植物。【题目详解】A.手偶然碰到钉子后,马上缩回然后才感到疼痛,缩手说明脊髓有反射功能,而感觉到疼痛,说明脊髓有传导功能,A正确。B.消费者在生态系统中可促进物质循环,但并不是必不可少的,例如苔原生态系统,由生产者和分解者可以将有机环境和无机环境联通起来,B错误。C.呆小症、侏儒症都是人体激素分泌异常产生的疾病,贫血是血液中红细胞或血红蛋白含量过少,C错误。D.玉米种子的子叶数目是一片,花生种子的子叶数目是两片,D错误。故选:A。【题目点拨】熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键。25、C【解题分析】
绿色开花植物体的结构层次是细胞→组织→器官→绿色开花植物体,理解各层次的概念答题。【题目详解】A.是一个完整的绿色开花植物体,不符合题意。B.是叶的表皮,属于保护组织,不符合题意。C.是植物的叶,属于营养器官,符合题意。D.是一个植物细胞,不符合题意。故选:C。【题目点拨】解答此题的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。26、C【解题分析】
生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。【题目详解】病毒没有细胞结构,其它生物都是由细胞构成的,A正确;黄瓜表层果肉细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,B正确;细胞膜是一种选择渗透性膜,有保护和控制物质进出的作用,但不是生命活动的中心,C错误;细胞核内含有遗传物质,克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传,D正确。【题目点拨】本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞。27、A【解题分析】
动物在自然界中的作用:①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。【题目详解】动物细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,不能将无机物合成有机物,A错误。食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。生产者和消费者通过吃与被吃形成了食物链和食物网,而消费者主要是指各种动物。因此动物是食物链的组成成分,B正确。动物能够帮助植物传播花粉和种子,促进植物的繁殖和分布,C正确。动物作为消费者促进物质循环,D正确。故选:A【题目点拨】解答此题的关键是知道动物在自然界中的作用。28、C【解题分析】
考查的是嫁接的结果。【题目详解】嫁接是无性生殖的应用方式之一,嫁接是将一个枝条或芽嫁接到另一棵植物上,嫁接成功的关键是要将接穗和砧木的形成层紧密结合,嫁接的结果表现为接穗的性状。现在香蕉苹果是接穗,国光苹果是砧木,因此,嫁接的芽上结出的果实是香蕉苹果。故选C。【题目点拨】理解嫁接的过程及其结果是解题的关键。29、C【解题分析】试题分析:呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换.因此肺是呼吸系统的主要器官.故选C考点:呼吸系统的组成.30、D【解题分析】
运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【题目详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此,对人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是神经系统。故选D。【题目点拨】本题考查运动的产生,理解神经系统对各种运动起控制和调节作用是解答的关键。31、B【解题分析】
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【题目详解】贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气,故A不符合题意;植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,B符合题意;萌发的种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳,能使石灰水变浑浊,C不符合题意;由于贮存在地窖中的水果进行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧气的浓度下降,故蜡烛因缺少氧气而烛火变小,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放出能量。32、B【解题分析】
有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类(如画眉,鸦雀,寿带鸟和柳莺)的巢内,让这些鸟类为其孵卵,育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须有求偶,交配,产卵等行为。【题目详解】猛禽属于鸟类,鸟类的生殖一般要经历6个过程,即筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏,而B保护领地属于防御行为。故选B。【题目点拨】鸟卵的繁殖行为是经常考查的问题,同学们一定要牢固掌握。33、C【解题分析】
基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列。【题目详解】人类也拥有一个内在的生物钟,使人有规律的活动,A推测合理。
人体细胞内也可能存在类似基因,控制人的某些行为,B推测合理。
生殖细胞是亲子代间的“桥梁”,该基因能通过生殖细胞传给后代,C推测不合理。该基因是有遗传效应的DNA片段,控制生物的性状,D推测合理。【题目点拨】生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。34、C【解题分析】试题分析:鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,前肢特化成翼,有大型的正羽,彼此部分重叠排成扇形,利于扇动空气,完成飞行动作,鸟类的骨有的薄,有的骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活,而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,收缩有力,利于牵动两翼可完成飞行动作,适于飞行,它的直肠很短,粪便可以随时排出体外,有利于减少飞行时的体重,故选C。考点:本题考查的是鸟类适于飞行生活的特点。35、A【解题分析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,界、门、纲、目、科、属、种,据此答题。【题目详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多。可见C符合题意。【题目点拨】种是最小的单位,同种的生物亲缘关系比较近,共同特征最多。36、苦瓜汁胰岛素没有明显下降明显上升增加实验对象,进行重复实验【解题分析】试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。(2)该实验的目的是探究苦瓜是否有降低血糖浓度的作用?所以实验变量是苦瓜汁。所以实验过程:①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量苦瓜汁混合饲喂,并每天与步骤(1)同时间进行空腹血糖测定和记录。(3)实验结果预测及分析:①若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具降低血糖作用,有类似于胰岛素的作用;②若该狗血糖没有明显下降,说明苦瓜对血糖升降没有作用;③若该狗血糖明显上升,说明苦瓜具升高血糖作用。(4)在该实验中狗的数目过少,这样实验会存在偶然性。在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性,应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。点睛:设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响,增加可信度和说服力。37、绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等(资料能找到的合理答案即可)自我(自动)调节环境影响生物,生物也能影响环境(环境影响生物,生物也能改变环境”或“生物与环境相互影响”)遗传(基因)多样性体表覆盖着鳞片或甲、卵外有坚韧的卵壳、有较为发达的肺等等【解题分析】
在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性。爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【题目详解】(1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互联系。因此,资料中,验证“绿水青山就是金山银山”的有效做法是:绿化种植、板上发电、板下种草、板间养殖、立体光伏发电等。库布其沙漠由于无约束放垦、战乱等原因导致荒漠化,生态平衡被破坏,说明生态系统的自我调节能力是有限的;库布其沙漠从产生沙尘暴破坏人类生存环境,又从漫天黄沙变成“绿色银行”,说明生物与环境之间具有的关系是环境影响生物、生物也能影响环境。(2)生物多样性包括生物种类的多样性,生态系统多样性和基因多样性,所以现在的库布其沙漠动植物
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