福建省龙岩市新罗区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（ 含答案解析 ）

2023~2024学年第一学期期中质量监测七年级生物试题（时间：60分钟；满分：100分；范围：第1-4章）提示：请把所有的答案填涂或书写到答题卡上！不要错位、越界答题！在本试卷上答题无效！一、单项选择题（请选择最符合题意的一项。每小题2分，共50分）1.下列选项中属于生物的是（）A.新型冠状病毒 B.智能机器人 C.枯枝败叶 D.稻草人【答案】A【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．新型冠状病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，A符合题意。B．智能机器人是人工创造的，不具有生物的特征，不属于生物，B不符合题意。C．枯枝败叶不具有生物的特征，不属于生物，C不符合题意。D．稻草人是水稻稻草扎成的，不具有生物的特征，不属于生物，D不符合题意。故选A。2.生物圈中万千生物演绎着生命奇迹。下列选项中属于生命现象的是（）A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞【答案】B【解析】【分析】生物共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】选项中：“春日和煦”、“秋风送爽”、“冬雪飞舞”不包含生物，没有生命现象。而“夏荷绽放”反映了植物能够繁殖，体现了生物的繁殖现象，故B正确，ACD错误。故选B。3.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生物学研究范畴的是（）A.基因工程 B.试管婴儿 C.航天技术 D.疫苗研制【答案】C【解析】【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学。它研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要。【详解】选项中“基因工程”、“试管婴儿”和“疫苗研制”都属于生物学研究范畴，而“航天技术”属于物理学的研究范畴，故C错误，ABD正确。故选C。4.下列各项中不属于生物圈范围的是（）A.太平洋 B.撒哈拉沙漠C.卧龙自然保护区 D.地球大气层的上层【答案】D【解析】【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，生物圈是所有生物共同的家园。可见，选项中“太平洋”、“撒哈拉沙漠”和“卧龙自然保护区”都属于生物圈的范围，而“地球大气层的上层”不属于生物圈的范围，故D正确，ABC错误。故选D。5.下列实例不属于遗传多样性的是（）A.目前世界菊花已有2万至2.5万个品种B.地球上目前已知生物约有200多万种C.品种繁多的金鱼是由鲫鱼演化形成的观赏鱼D.不同品种的狗【答案】B【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】ACD．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，菊花、金鱼、狗有很多品种，体现了基因的多样性，即生物的遗传多样性，ACD不符合题意。B．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如生物的家族中有动物、植物、真菌、细菌和病毒等。地球上现在生活着的生物有200多万种，体现了生物种类的多样性，B符合题意。故选B。6.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物生活各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是温度和光照。故选A。7.中央电视台《秘境之眼》节目中科学家在珍稀动物出没的栖息地安装了摄像机，用以记录它们的行为，这种研究方法属于（）A.实验法 B.观察法 C.比较法 D.文献法【答案】B【解析】【分析】生物学的研究方法有观察、调查、分类、文献、实验等方法。【详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学家在珍稀动物出没的栖息地安装了摄像机，用以记录它们的行为，这种研究方法属于观察法。故选B。8.实验室有如下镜头供选择，要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择的镜头为（）A.④和⑤ B.②和⑤ C.④和② D.②和③【答案】D【解析】【分析】显微镜观察细胞放大的倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。放大的倍数越大，视野中看到的数目越少，视野越暗；放大的倍数越小，视野中看到的数目越多，视野越亮。【详解】①②⑤是物镜，物镜越长，放大倍数越大，③④⑥是目镜，目镜越短，放大倍数越大。显微镜观察细胞放大的倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。放大的倍数越大，视野中看到的数目越少，视野越暗；放大的倍数越小，视野中看到的数目越多，视野越亮。所以，要使被观察的物体放大到最大倍数，应该选放大倍数大的镜头组合，即最长的物镜②（40×）和最短的目镜③（25×）。故选D。9.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于染色的液体是（）A.碘液 B.凉开水 C.生理盐水 D.酒精【答案】A【解析】【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。【详解】为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到口腔上皮细胞标本的全部，故A正确，BCD错误。故选A。10.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，下列描述正确的是（）A.正确的操作顺序是③④①② B.④步骤滴的是生理盐水C.②步骤将碘液滴在盖玻片上 D.①操作不当会产生气泡【答案】D【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染。【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染，正确的操作顺序是④③①②，错误。B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞应该滴清水，错误。C．染色时，把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部，错误。D．用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。①盖盖玻片操作不当会产生气泡，正确。故选D。11.组成华南虎结构和功能的基本单位是（）A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统【答案】C【解析】【分析】生物体的结构层次①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。华南虎是哺乳动物，组成华南虎结构和功能的基本单位是细胞，故C正确，ABD错误。故选C。12.如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（）A.细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、液泡、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、细胞核【答案】D【解析】【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。肌肉细胞属于动物细胞，叶肉细胞属于植物细胞，据此回答。【详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。B区代表肌肉细胞和叶肉细胞之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。因此，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。13.基于每个人的指纹都不一样，指纹识别成为了智能手机的标配。控制指纹的遗传物质存在于（）A.线粒体 B.细胞核 C.细胞膜 D.叶绿体【答案】B【解析】【分析】动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。【详解】A．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，A错误。B．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，控制指纹的遗传物质存在于细胞核，B正确。C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，C错误。D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，D错误。故选B。14.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A.细胞质 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁【答案】B【解析】【详解】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。考点：细胞膜控制物质的进出。15.牵牛花五颜六色，是因为花儿中含有的花青素可以随着细胞液的酸碱度改变颜色。花青素是一种水溶性的植物色素，存在于牵牛花细胞中的()A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体【答案】B【解析】【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，各结构具有不同的功能。【详解】A.细胞核里含有与遗传有关的物质，A不符合题意。B.液泡存在于细胞质中，内有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等，花青素存在于牵牛花细胞的液泡中，B符合题意。C.线粒体是呼吸作用的场所，C不符合题意。D.叶绿体是光合作用的场所，D不符合题意。故选B。【点睛】本题主要考查了植物细胞的基本结构及各部分的功能。16.在克隆羊“多利”的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供细胞核母羊，C是代孕母羊，培育出小羊“多利”最像（）A.A B.A和B C.C D.B【答案】D【解析】【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。【详解】克隆技术属于现代生物技术，在克隆羊多利的培育过程中，母羊A是提供了细胞膜和细胞质，母羊B提供了细胞核，母羊C提供了胚胎的发育场所（子宫）。多利虽然是由母羊C分娩出来的，但长相却一点也不像母羊C，原因就是因为多利的细胞核不是由母羊C提供的，而是来自于供核母羊B。而遗传信息主要位于细胞核内，培育出的多利的长相与供核母羊B十分相像，说明细胞核是控制中心，控制着生物的遗传，D符合题意。故选D。17.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按分裂顺序正确排序的是（）A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c【答案】A【解析】【分析】细胞的分裂就是细胞核由一个分成两个，分裂时，细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；最后，一个细胞分裂成两个细胞。【详解】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即d过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b，A符合题意。故选A。18.藕折断时常出现“藕断丝连”的现象，这里的“丝”属于（）A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.输导组织【答案】D【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A错误。B．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，B错误。C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C错误。D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，D正确。故选D。19.以下属于人体上皮组织的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，人体的器官是由不同的组织构成的，但往往以某种组织为主。【详解】A．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，A错误。B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，B错误。C．神经组织主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，C错误。D．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，D正确。故选D。20.可乐鸡翅是很多同学都喜欢的一道菜。鸡翅里面白色的肌腱属于（）A营养组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.输导组织【答案】C【解析】【分析】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。【详解】A．营养组织分布于植物各个器官，其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用，A错误。B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，B错误。C．骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩，C正确。D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D错误。故选C。21.下列各项中，都属于植物的器官的是（）①一朵桃花②洋葱表皮③一个苹果④番茄果肉⑤一颗花生⑥橘子皮．A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥C.①③⑤ D.①④⑤⑥【答案】C【解析】【分析】绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。①一朵桃花是花、③一个苹果是果实、⑤一颗花生种子，①③⑤都属于器官；②洋葱表皮属于保护组织、④番茄果肉属于营养组织、⑥橘子皮属于保护组织，②④⑥都属于组织。故选C。22.不小心咬到舌头，会觉得痛，皮还可能会破，甚至可能会流血，还会迅速把舌头缩回去，由此可以判断舌头是一种（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】C【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。【详解】咬到舌头会觉得痛说明舌头有神经组织；皮可能会破说明舌头有上皮组织；流血说明舌头有结缔组织；把舌头缩回去说明舌头有肌肉组织；可见舌头是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的一个器官，C符合题意。故选C。23.如图表示生物体的结构层次，填写正确的一项是（）A.①组织②器官③动物体B.①分裂②组织④系统⑤动物体C.①组织②器官③植物体D.①分化②组织④系统⑤植物体【答案】C【解析】【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。结合分析和题图可知，①是组织，②是器官，③是植物体，④是系统，⑤是动物体。可见，选项中只有C正确，而ABD错误。故选C。24.如果在做实验时，得到的结果与假设不一样，你应该做的是（）A.修改假设让它与实验相一致B.检查过程是否有问题，重新把实验做一次C.修改实验数据，让它与假设相同D.检查过程都没有问题，相信结论是正确的【答案】B【解析】【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。【详解】A．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，做实验时，得到的结果与假设不一样，要反思找出原因而不是直接修改假设让它与实验相一致，A错误。B．假设不一定正确，必须通过实验来检验假设的正确与否，有时所得出的实验结果与预期的不一样，这时要对实验的设置和实验过程进行检查，在确保无误的情况下，重新把实验做一次，B正确。C．实验探究过程要实事求是，尊重事实，而不是为了实验结论修改实验数据，C错误。D．实验结果与预期的不一致，此时要坚持实事求是的态度，如实记录而不是盲目相信结论是正确的，D错误。故选B。25.如果用下图表示相关概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（）选项ⅠⅡⅢⅣA水稻细胞细胞核细胞壁细胞质B水稻组织上皮组织营养组织输导组织C影响水稻的非生物因素水分阳光杂草D水稻结构层次细胞组织系统A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】观图可知Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ没有包括关系，是并列关系，Ⅰ的范围最大，根据题意分析解答。【详解】A．细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，其中细胞壁、细胞质和细胞核是并列关系，故A正确。B．水稻的基本组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织的等，Ⅱ上皮组织是动物的组织，故B错误。C．水和阳光是影响水稻的非生物因素，Ⅳ杂草是影响生物水稻的生物因素，故C错误。D．水稻的结构层次是：细胞→组织→器官→水稻，没有系统这个层次，Ⅳ系统是动物的结构层次，故D错误。故选A。二、判断题（本大题共4分，对的涂“A”，错的涂“B”）26.下图是某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞和人口腔上皮细胞时看到的物像。请结合所学知识判断下列说法的正误。（1）细胞中颜色最深的结构是细胞核。（）（2）三种细胞最外层的结构都是细胞壁。（）（3）三种细胞的细胞质中均有线粒体。（）（4）在乙中不可能找到液泡。（）【答案】（1）正确（2）错误（3）正确（4）正确【解析】【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。【小问1详解】用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核，故题干观点正确。【小问2详解】图中，甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞、丙是番茄果肉细胞，它们的细胞最外层的结构都是细胞壁，而乙是人口腔上皮细胞，无细胞壁，细胞最外层的结构是细胞膜，故题干观点错误。【小问3详解】线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，故题干观点正确。【小问4详解】植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质。但是，乙是人口腔上皮细胞，无液泡结构，因此在乙中不可能找到液泡，故题干观点正确。三、非选择题（本大题共8小题，共46分。[]填写序号或字母）27.下图是某实验小组“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”、“观察番茄果肉细胞”的实验时，在显微镜视野中看到的物像，请据图回答：（1）进行以上两个实验时，不需要用到的器材和药品有[____]。①载玻片②生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯⑥滴管（2）这两种植物细胞都不会发生吸水涨破，是因为有______的支持和保护作用。（3）使洋葱和番茄两种蔬菜具备不同味道的物质，主要存在于细胞质中的[____]里。（4）洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动，这些都与[____]的控制密不可分。（5）在长期的进化过程中，洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态（如图），与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是________。（6）取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，可撕下表皮，番茄的表皮属于_______组织。【答案】（1）②⑤（2）细胞壁（3）①（4）②（5）叶绿体（6）保护【解析】【分析】1．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：擦→滴→撕→展→盖→染和吸。2．题图中：①液泡，②细胞核，③细胞壁，④细胞质。【小问1详解】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要低加清水，但不能滴加生理盐水，否则会使细胞皱缩，影响观察；制作临时装片不需要加热，故不用酒精灯，可见，进行题干所述的两个实验时，不需要用到的器材和药品有②生理盐水、⑤酒精灯。【小问2详解】细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。所以，这两种植物细胞都不会发生吸水涨破，是因为有细胞壁的支持和保护作用。【小问3详解】植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，使洋葱和番茄两种蔬菜具备不同味道的物质，主要存在于细胞质中的[①]液泡里。【小问4详解】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，洋葱和番茄的细胞内每时每刻都进行着生命活动，这些都与[②]细胞核的控制密不可分。【小问5详解】叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。可见，与鳞片叶相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是叶绿体。【小问6详解】保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能。取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，可撕下表皮，番茄的表皮属于保护组织。28.下图是橙子树从一个细胞发育成橙子树并结果的过程简图。请据图回答下列问题：（1）橙子树生长发育是从一个_____（填细胞名称）开始的。能保持持续分裂能力的是[____]，称作_____组织；储存有营养的组织是[____]。（2）图中橙子树的营养器官有：_____，“橙子”属于橙子树的_____器官。（3）与人体的结构层次不同，橙子树少了_____这个结构层次【答案】（1）①.受精卵②.c③.分生④.a（2）①.根、茎、叶②.生殖（3）系统【解析】【分析】1．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。2．题图中：A过程是细胞分化，B过程是组织形成器官、植物体，C过程是结果；a是营养组织，b是输导组织，c是分生组织，d是保护组织。【小问1详解】除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点。结合题图可知，橙子树生长发育是从一个受精卵开始的。植物的分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。可见，图中能保持持续分裂能力的是[c]，称作分生组织；营养组织分布于植物各个器官，其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。结合题图可知，储存有营养的组织是[a]。【小问2详解】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。可见，图中橙子树的营养器官有：根、茎、叶，“橙子”是果实，属于橙子树的生殖器官。【小问3详解】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，与人体的结构层次不同，橙子树少了系统这个结构层次。29.下图是人体不同结构层次示意图，请据图回答：（1）图中的[____]都属于细胞的分裂过程，[④]是细胞的_______过程。（2）从人体的结构层次上看，[A]、[B]分别属于______和_____。（3）人体皮肤在受伤时会刺激上皮细胞分裂。在分裂过程中，细胞中的_____最先分裂，经过复制的遗传物质会_______分配到两个新细胞中，因此新细胞与亲代细胞具有______的遗传物质。（4）1个上皮细胞连续分裂3次，最终会形成______个新细胞。【答案】（1）①.①②③②.分化（2）①.器官②.系统（3）①.细胞核②.平均③.相同（4）8【解析】【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，器官可按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。【小问1详解】图中，①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此该过程表示细胞分化，其结果是形成组织。【小问2详解】器官是不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。可见，从人体的结构层次上看，[A]胃是器官，[B]是消化系统，属于系统层次。【小问3详解】动物细胞分裂的过程：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。可见，人体皮肤细胞在分裂过程中，细胞中的细胞核最先分裂，经过复制的遗传物质会平均分配到两个新细胞中，因此新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。【小问4详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。1上皮细胞连续分裂3次，其形成的新细胞数目是2×2×2=8个。30.阅读资料，回答问题。资料一：中央广播电视总台《生命的奇迹>纪录片》：一粒松树种子能发育成一棵高大的松树，并结出许多松子；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气；若触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢。资料二：我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数的10%以上，高等植物3.6万余种，居全球第三。（1）一粒松树种子能长成高大的松树，体现了生物________的特征；松树结出松子，体现了生物_______的特征；鲸鱼时常浮出水面进行换气，体现了生物________的特征；含羞草的小叶被触碰后会合拢，体现了生物________的特征。（2）材料二体现了我国生物多样性中的______多样性。【答案】30.①.能生长②.能繁殖③.能进行呼吸④.能对外界刺激作出反应31.物种##生物种类【解析】【分析】（1）生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（2）生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【小问1详解】生物能生长和繁殖，生长是指生物体由小长大，比如幼苗能不断长大；繁殖是指产生新个体，如许多植物产生种子；由此可知，一粒松树种子能长成一棵高大的松树，体现了生物能生长的特征；并结出许多松子，体现了生物能繁殖的特征；生物能进行呼吸，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，如鲸需要时常浮出水面进行换气，因此，鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气，体现了生物能进行呼吸的特征；生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应；触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。【小问2详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数的10%以上，高等植物3.6万余种，体现了我国生物多样性中的物种的多样性。31.某同学在学习了“生物与环境关系”的知识后，绘制了如下的概念图。请将概念图补充完整，再分析回答下列问题：（1）请将图中①②的内容补充完整：①________、②_________。（2）图中A是指“生物体有一定的结构”。除病毒外，生物都是由________构成的。（3）分析下列生物和环境的关系：①“竹节虫的身体与竹枝极为相似”，体现了生物对环境的__________。②盐地碱蓬被称为“能吃盐的植物”，它能降低土壤盐分，将盐碱地改良为正常农田，该实例说明生物能____________环境。③春季3-4月适于播种和移栽植物，体现了非生物因素中的____________对生物的影响。【答案】（1）①.生命②.生物（2）细胞（3）①.适应②.影响③.温度【解析】【分析】1．生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。3．题图中：①是生命，②是生物。4．生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。【小问1详解】结合分析和题图可知，①生命，②生物。【小问2详解】生物通常可分为五类：动物、植物、真菌、细菌、病毒，这五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。可见，图中A是指“生物体有一定的结构”。除病毒外，生物都是由细胞构成的。【小问3详解】①生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。“竹节虫的身体与竹枝极为相似”属于拟态，体现了生物对环境的适应。②生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。可见，盐地碱蓬被称为“能吃盐的植物”，它能降低土壤盐分，将盐碱地改良为正常农田，该实例说明生物能影响环境。③环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。可见，春季3～4月适于播种和移栽植物，体现了非生物因素中的温度对生物的影响。32.鲜花茎秆下切口若被细菌感染则会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明，柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢？某生物兴趣小组设计的实验方案如下表所示，请分析回答问题。组别玫瑰花培养液添加剂其他条件A5支1000mL10mL清水相同且适宜B5支1000mL①（1）表格中①处应填写的内容是_________。（2）为确保玫瑰花保鲜的时间不同是由实验变量引起，实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应__________________。（3）两组相比，若[____]组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。【答案】32.10mL柚子皮提取液33.相同34.B【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。【小问1详解】对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是柚子皮的提取液，其他条件应该相同且适宜，因此表格的①处应填写的内容是10mL柚子皮提取液，目的是可与A组形成对照。【小问2详解】对照实验遵循单一变量原则，在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条件必须相同，确保实验结果的变化只与所探究的变量有关，而与其他无关。可见，为确保玫瑰花保鲜的时间不同是由实验变量引起，实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应相同。【小问3详解】本实验中，A、B两组可形成对照实验。两组相比，若加10ml柚子皮提取液的B组玫瑰花保鲜的时间更长，则说明柚子皮的提取液是可以延长鲜花的保鲜时间。33.非洲肯尼亚大草原上，有一种金合欢树，长着一种特殊的刺，①刺中空，下端膨大，②风吹过时会发出像哨子一样的声音，所以，它们被叫作哨刺金合欢。在哨刺里头，经常进进出出一种褐色举腹蚁，③这些蚂蚁以金合欢嫩叶的尖端为食。兴趣小组针对此现象提出了问题：“蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长有害吗？”（1）针对所提问题作出合理的假设是：蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长有害。根据题干信息，作出该假设依据的生物现象是文中画线部分[____]。（2）下表是兴趣小组用金合欢幼苗进行实验探究的结果。金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率（%）4372幼苗生长的高度（厘米）5月25日~6月16日0→6.20→31.06月17日~8月3日6.2→10.231.0→72.9①该实验的变量是_________。②通过金合欢幼苗10个月中的存活率以及金合欢幼苗生长高度增加情况，来评测金合欢的生长状况。通过实验数据，能够得出的结论为_________，据此判断蚂蚁和金合欢之间是怎样的关系？__________。③根据文中信息和实验数据，下列相关分析正确的是[____]（多选）。A.兴趣小组的同学所用的科学方法主要有观察法和实验法B.在研究蚂蚁对金合欢生长的影响时，为避免实验偶然性应选用多只蚂蚁进行研究C.栖