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文档简介
[全]中考初中语文综合性学习题型解读:应用文考点解说应用文:人们在日常的工作、学习和生活中,办理公务、处理私事时所使用的一种实用性文体,由于其通俗易懂,实用性强,也有人把它称作实用文。常见的应用文包括:一般书信、介绍信、表扬信、感谢信、慰问信、祝贺信、申请书、倡议书、邀请书(请柬、请帖)、启事、通知、请假条、借条、收条、领条、留言条、意见条、托事条。应用文的基本特征:写作目的明确,语言表达规范,格式体例稳定,时间要素明确。常见应用文格式:一、书信类应用文(一)一般书信、介绍信、表扬信、感谢信、慰问信、祝贺信这几种书信类应用文常包括五个部分:①称呼。第一行顶格写,后面加冒号。②正文。第二行空两格写,转行顶格。③结尾。正文写完后另起一行空两格写“此致”等词语,然后另起一行顶格写“敬礼”等祝颂语。④署名(或写明单位并盖章)。一般写在祝颂词下行的后半行。⑤日期。在署名下一行,靠右写上年月日。注意介绍信、慰问信、祝贺信多不写“此致”“敬礼”等表示感谢的话。一般书信示例:亲爱的(尊敬的)××:你好!……(正文略)此致敬礼!×××××××年××月××日(二)申请书、倡议书、邀请书(请柬、请帖)这几种应用文的一般格式:第一行居中写标题名称,如“××申请书”“××倡议书”“邀请书”等。转行顶格写称呼。再转行空两格写正文。结尾写明单位名称或个人姓名和日期。注意1.申请书、倡议书、邀请书的格式与书信基本相同,但不需要写问候语。2.申请书正文要写明申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求等。倡议书正文包括引文和主体,引文写原因、目的、形势、背景等,主体写明建议或希望大家做什么、怎么做等,分条列出;另外倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话;结尾要写出倡议者的决心和希望,或者写出某种建议。邀请书正文写邀请事由、活动时间、活动地点及有关事项,结尾写“恭请光临”等。示例一:申请书尊敬的××组织:……(正文略)此致敬礼!申请人:××××××年××月××日示例二:邀请书尊敬的××:我们学会决定于××××年×月×日在省城××宾馆举办民间文学理论报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。××省文学研究会××××××年××月××日二、公告类应用文(启事、通知)这两种应用文的一般格式为:第一行居中写标题名称,如“征文启事”“关于××的通知”等。第二行空两格写正文。正文结束后,在右下方分两行写署名、日期。注意1.启事的开头不必加称呼语;启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系方式等;有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情等,以防冒领。2.通知第二行顶格要写被通知方的名称加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去);如果事情重要或紧急,可以写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。3.启事、通知一般不写问候语和祝福语。示例一:征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌、班级新事、学习心得、读书笔记、思想火花和文艺创作等。来稿要求:观点鲜明,语言简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。请于××月××日前将稿件送本刊编辑部。《中学时代》编辑部××××年××月××日示例二:通知×××:兹定于××月××日(星期×)下午×时,在大礼堂举行“歌唱青春·放飞理想”朗诵会。请全体团员准时参加。共青团学校委员会××××年××月××日三、便条契据类应用文(请假条、借条、收条、领条、留言条、意见条、托事条)便条,是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉另一方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据。常见格式:(1)标题。请假条、借条、收条、领条需写标题,写于称谓上方居中位置。留言条、意见条、托事条等则不需写标题。(2)称谓。顶格写,也可以加上一些职称、身份的称谓,后接冒号(很多时候,借条、收条、领条不写称谓)。(3)正文。开头空两格,用简单几句话交代便条事项。(4)落款。在右下方署名,署名下方写日期。注意1.请假条不需写问候语。2.借条、收条、领条需写明向谁借(收、领),借(收、领)到什么东西、数量多少。正文写完后,另起一行空两格,写上“此据”字样。最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期;涉及数字要大写;如果涉及钱财,除大写外,数字前后不能留空,也不能换行,钱数末尾加上“整”字;借条上一般还应写明物品什么时候归还。示例一:请假条李老师:您好!我因昨天晚上头痛发烧,现正在医院接受治疗,不能到校上课。故请假一天,请您批准!学生:×××××××年××月××日示例二:借条今借到学校图书馆《昆虫记》叁本,于××月××日前归还。此据。初三(1)班图书管理员×××××××年××月××日典题剖析1、(2017·浙江温州中考)根据要求,写一封信。作品形式:书信作者角色:某校一位初中学生读者角色:受学生信任的该校校长写作背景:临近期末考,音乐课经常被其他学科占用,于是写信向校长反映。写作目的:希望校长解决此事。写作要求:①目的明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得透露个人信息。点拨:此题考查应用文体——书信的写作能力。解题时,先审清题目要求,然后按照书信格式写作。注意:(1)书信的形式:开头称呼顶格,中间依照作文格式,结尾落款可繁可简;(2)写信人的身份——学生,收信人的身份——校长;(3)写信原因、目的和理由等要交代清楚。答案:(示例)尊敬的校长:我想向您反映一件事:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用。对此,同学们感到非常烦恼。音乐课既能陶冶情操,又能愉悦身心,同学们都很喜欢。希望您让老师们不要随意占用音乐课,让同学们在紧张的期末复习期间也能上自己喜欢的课。相信您一定会满足我们的要求。此致敬礼!学生:×××2017年6月17日2、(2017·黑龙江齐齐哈尔中考)应用文修改。下面的征稿启事在格式和内容方面各存在一处错误,请改正。征稿启事为了响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,激发同学们的创作热情,我校文学社面向全体同学征集以“阳光运动”为话题的文章。文体不限,千字以内。请将稿件送至我校文学社编辑部。此致敬礼圆梦中学文学社编辑部2017年5月10日(1)格式方面:________________(2)内容方面:________________点拨:(1)格式方面:“此致”“敬礼”是书信常用语,用作信末祝颂问安(祝福语)。用在征稿启事上不合适。(2)内容方面:既然是征稿启事,应该写明截稿日期。答案:(1)格式方面:删去“此致”“敬礼”。(2)内容方面:应写明截稿日期。3、(2016·四川达州中考)为了提高全校学生的安全意识,学生会将于周五(5月20日)下午在学校操场举行誓师大会,请你为全校同学写一则通知,50字左右。点拨:撰写通知一般要求具备下列元素:时间、地点、被通知人、需要完成的事项以及落款(通知人或单位、通知时间)等。该题要包含这些内容:通知对象(全体同学)、完成事项(安全誓师大会)、时间(5月20日下午)、地点(操场)及落款“学生会”等。答案:(示例)通知为提高同学们的安全意识,定于周五(5月20日)下午在学校操场举行安全誓师大会,望全校同学准时参加。学生会2016年5月19日4、刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。点拨:从题目中可以找到这样几点信息:①谁请假——张强让王刚代请假;②向谁请假——刘老师;③为什么请假——张强同学正随父母在外旅游。一般请假条还要写请假期限,本题中没有提供信息就不需要写。答案:(示例)请假条刘老师:张强同学正随父母在北京旅游,不能赶回来听讲座了,他让我代他向您请假。请批准。学生:王刚××××年××月×日5、(2016·江苏南通中考)知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。活动:边走边唱,歌咏家园。5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借
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