2022年贵州省毕节市中考模拟语文试题（二）

2022年毕节市中考模拟试卷（二）

语文

说明：本试卷满分150分，考试时间150分钟。

请仔细审题、树立信心、沉着应答。Goodlucktoyou!

一、积累与运用（30分）

（-）基础知识积累与运用（20分）

阅读下面文字，完成下面小题。

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了装，它经常变成美丽的雪花，飘然甚临

人间。但在南国，雨仍然偶尔大地，但它变得更吝足了。它即不倾盆瓢泼。①又不绵绵如丝、

②或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有

春、夏、秋那样富有色彩。

1.给文中加点的字注音或根据拼音写汉字。

馋临（）吝足（）

2.文中有两个错别字，请找出来并改正。

""改""""改为""

3.划线句子“它即不倾盆瓢泼。①又不绵绵如丝、②或淅淅沥沥,”①②处的标点出现错误，请将正确的

标点写出来。

①_________②

4.文中画线的句子，应填词语，最恰当的一项是（）

A.信访B.参访C.拜访D.造访

阅读下列文字，完成下面小题。

A.一场初雪如约而至，铺天盖地的白了一地。B.空气骤然冷了许多，呼吸之间的气息，在冷热中交

与一众老友，踏雪山间。C.天地都是清净，树上挂满了堆积的雪，远处白茫茫的看不清楚。D.捧起手

心的雪花，抛掷出一条孤形的纤度，落在朋友们的身上，一阵阵欢快的笑声。真正的我们拥有什么呢，身

外的物质可能会带给我们优越的生活环境，可是离开了这些熟悉的生活，我们能拥有的，是精神领域的契

合和默契。那份情怀，经久不衰。

山间的初雪，和平时不一样。。山间的初雪，看着我们的笑容，听着我们的笑声。然后，默

默的目送出一地的白色祝福。

5.文段划线句子A、B、C、D中有语病的一句是（）

A.AB.BC.CD.D

6.在文段空白划线处依次填入句子，最恰当的一项是（）

①那份清净是远离了尘世的渲染，自然而成的静气。

②我们来了，留下一串脚印，留下一叠笑声。

③我们走了，带着一份清新，带着美好的心情。

④你来或者不来，它就在这里，不动，与四季一起变换着颜色的标签。

A.①③④@B.②®④①C.②④③①I）.①④②③

7.《中央广播电视总台2019主持人大赛》一经推出，就在同学们中间引起了巨大的反响。某中学团支部

以此为契机，决定2019年12月28日下午两点半开始，在学校礼堂举行学校第一届“主持人大赛”。请

你参加到活动中来。

（1）请你拟写一份通知，通知各班参赛选手下午2：20分准时到场参赛。

（2）请你根据下面的漫画作即兴评述。

（二）诗文默写（10分，每空I分）》

9.默写

（1）可怜身上衣正单，。（《卖炭翁》白居易）

（2）,月是故乡明。（《月夜忆舍弟》杜甫）

（3）《记承天寺夜游》中描绘空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是：,

,盖竹柏影也。

（4）我们只有通过不断地学习或教学实践才能发现问题，完善和提升自己，正如《虽有佳肴》中所说的

（5）但只要有这点精神，就是,一个有道德的人，……（《纪念白求恩》毛

泽东）

（6）《满江红（小住京华）》中的“?"写尽了自己虽有凌云壮志，但知音难觅、

不被世俗理解的感慨。

二、现代文阅读（30分）

（三）论述类文本阅读（8分）

阅读下面文字，完成下面小题.

柔软地带

①菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。“再等会儿，再等会儿。”不能再

等了，你再不走，我就要丢饭碗啦！”

②我饶有兴致地驻足倾听，观看。我看到了一种新的东西------种存于人的内心的柔软地带。社会总

是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚，小贩的菜篮子随即像足

球一样飞起。同样这个地点，我看到过多起。

③我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错：小贩提篮卖，点小菜能有什么错？城管为交通道路畅

通有序而整顿又能有什么错？需要那么尖锐地对立吗？

④几天前，我看过一本书，书中有个细节：1992年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵季里奇受到审

判。在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命

令，别无选择。而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发耳责。他说：“作为警察，不执行上级命令是有

罪的，但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。”把枪口

抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。

⑤法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要

刚性之外的柔软地带;人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。

⑥绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，

它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。

⑦因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与

退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。

⑧记得一个有趣的细节。早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。

到了1934年，胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。“观音点薄添一难，唐僧割肉度群魔。”一

一单看题目就知道唐僧做了些什么。

⑨唐僧的内心始终有个柔软地带，不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单，因为妖魔是打不绝的，而且

它们中的许多，还是天神们的坐骑或宠物。改写的部分，胡适让唐僧终于割肉了，妖魔被唐僧的大慈悲感

化，为自己的欲望羞愧，每位只吃一小口，或者不吃。最后，待到东方满天红霞时，唐僧摸摸全身，肌肉

复生，丰润如初。

⑩这就是柔软的力量——对立被缓解，和解也已达成，唐僧也终于将大慈悲进行到底。

10.通读全文，说说“柔软地带”具体指什么？

11.第④段运用了什么论证方法？请分析其作用。

12.第⑤段画线句”生活还需要刚性之外的柔软地带”，对这个观点，你怎么看？写段议论性的文字，表

明自己的看法。

（四）文学类文本阅读（12分）

阅读下面文字，完成下面小题

秃的梧桐

①——这株梧桐，怕再也难得活了！

②人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。

③这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰

恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界碑。

④屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，------家走一条，梧桐生在两路的中

间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。

⑤不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，

只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。

⑥春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕桐树。

⑦谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴

了。

⑧一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦，可

恶！

⑨但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。

⑩蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，

整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。

⑪秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都憔悴了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年

人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒？——现在它的叶儿已去得差不

多，园中减了葱茏的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以

甜饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。

⑫大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从

前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有

时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，

它愿意僵在花儿的冷杳里！

⑱X时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的

干，兀立在惨淡的斜阳中。

©——这株梧桐，怕再也不得活了！

⑮人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。

⑯但是，我知道明年还有春天要来。

⑰明年春天仍有蚂蚁和风呢？

⑱｝旦是，我知道有落在土里的桐子。

（选自苏雪林《绿天》）

13.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，试比较其中的细微区别，并简要分析其作用。

14.文中第⑪©段写了其它的树和花，试分析其对表现本文中心的作用。

15.文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么？

16.从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？

（五）实用类文本阅读（10分）

阅读非连续性文本，完成下列小题。

材料一：下面两个表格选自基于中国居民运动健身的实测数据编制而成的《全民健身指南》

表一：体育活动方式与健身效果体育活动方式

体育活

体育活动方式健身效果

动类别

有氧运

健身走、慢跑（6-8千米/小时），改善心血管功能、提高呼吸功能、控制

动

骑自行车（12-16千米/小时）、登与降低体重，增强抗疾病能力、改善血

（中等

山、爬楼梯、游泳等脂、调节血压、改善糖代谢

强度）

有氧运

动快跑（8千米/小时）,骑自行车提高心肌收缩力量和心脏功能，进一步

（大强（16千米/小时以上）改善免疫功能

度）

球类运篮球、足球。排球，乒乓球，羽毛提高心肺功能、增加肌肉力量，提高反

动球。网球、门球等应能力、调节心理状态

太极拳（剑）、木兰拳（剑）、武术提高心肺功能、增强免疫机能，提高呼

中国传

套路、五禽戏、八段锦、易筋经、吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、

统运动

六字诀等调节心理状态

非器械练习：俯卧撑、原地纵跳仰

力量练卧起坐等增加肌肉体积，增加肌肉力量、提高平

习器械练习：各类综合力量练习器械衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松

杠铃、哑铃等

牵拉练动力性牵拉：正踢腿、甩腿等提高关节活动幅度和平衡能力，预防运

习静力性牵拉：正压腿、压肩等动损伤

表二：一次体育健身活动的内容及安排

活动构成主要活动内容活动时间（分）

准备活动慢跑，牵拉练习5-10

基本活动有氧运动力量结习、球夹运动、中国传统健身方式20-60

放松活动行走、牵拉练习5-10

材料二互联网+运动已是一种潮流，运动A叩（手机应用程序）已成为备受追捧的“运动伴侣”。截

至2018年6月，中国健身运动APP规模过亿，每用户的日均使用时长达到2劫17分钟，同比增长30.8%。

运动APP的火爆，给人们带来了全新的体验，一是抽空就能跟着视频做运动，所有零碎时间都利用起来

了，二是可以图文并茂地随心分享，引来大批点赞。运动APP因为其便捷性、社交性等特点吸引了大量用

户。

材料三体育明星的“殊死搏斗”、心理上的失败迷茫、成功的狂喜都能在赛场上一览无余，竞赛把

人生的很多矛盾和解决方式，高度聚焦地展现在观众面前。而且如果长时间关注一个体育明星，并将其作

为偶像，往往会激发人参加运动的激情，甚至爱上这项运动。这样，不但可以学到运动技术，还会受到坚

持不懈、奋力拼搏等精神的感染。

17.小武中考前有些焦虑，准备参加体育活动来减压，他根据“材料一”中的表一和表二相关信息知道

了：每次活动时间至少要分钟，每次活动都由准备活动、基本活动、构成，他可以在球类运

动和两个类别中选择适合自己的体育活动。

18.“材料二”中画线句主要运用了什么说明方法？有什么作用？

19.根据以上三则材料推测，中国传统运动“太极拳（剑）”等会失传吗？

20.为了科学有效地进行体育锻炼，以上三则材料，分别能给你哪些启示呢？

三、古代诗文阅读（20分）

（六）（6分）

21.阅读《咸阳城东楼》，回答问题。

咸阳城东楼

唐许浑

一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蜂鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

(1)首联在全诗中起到什么样的作用？

(2)放飞想象，用自己的语言描绘颔联所展现的画面。

(七)文言文阅读(14分)

阅读下面文字，完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，

手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益

慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其

室，未尝稍降锌色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言

以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚、，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳展，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤敏裂而不知。至舍，四支僵

劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮

绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则缁袍敝衣处其间，略无慕艳

意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【乙】

宋濂尝与客饮，帝(明太祖朱元璋)密使人侦视。翼日，问涯昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以

实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣减否，派惟举其善者。帝问其故，对日：“善者与臣友，

臣知之；其不善者，不能知也。”

23.解释下列加点词的意思。

(1)主人日再食()

(2)间召问群臣解百()

24.翻译下列句子。

(1)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请

(2)诚然，卿不朕欺。

25.下列对【甲】文的分析理解不正确的一项是（）

A.选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼备

的人。

B.虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持使他得以“遍观群

书”.

C.文章极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。

D.作者写穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突显作者对“口体之奉不若人也”的毫不在意和学习的

勤奋刻苦。

26.甲、乙两段文字分别写了宋濂的什么故事？由此可以看出他具有怎样的品质？

27.选择一个角度，谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示。

四、名著阅读（10分）

28.请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品或人物。

作品内容

《西游记》那厮原来是牛魔王的妻，红孩儿的母，名唤罗刹女，又唤。

聪，你想，我这些联想对我是怎样的一种滋味！四月三日（第30

《_____》号）的信，我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情，我是永远

忘不了的。

从这个忧伤的深渊深处，______着手歌颂欢乐了。这是他毕生的规

《名人传》划。自1793年，在波恩的时候，他就对此有所考虑。他一辈子都

在想歌颂欢乐，并以此作为他的大作中的一部终曲。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华

《钢铁是怎

而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……______怀着这样的思想

样炼成的》

离开了烈士公墓。

29.名著阅读。

下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”中的一首诗，阅读后回答问题。

太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。

不是宋江潜往报，七人难免这场灾。

（1）请结合相关情节，概括“这场灾”产生的原因。

（2）简述晁盖等人是如何脱险。

五、写作（60分）

30.根据下列要求作文。

易卜生说：“你最大的责任是把你铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过

同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往，你一定有不少联想与思考。

请从下面三个题目中任选一题，写一篇作文。

题目一：走着走着，花就开了。

题目二：每一步，都算数。

题目三：他努力的样子闪闪发光。

要求：①选择你最擅长的文体。②文章不得少于600字（若写诗歌，不少于20行）。③内容具体，有真情

实感。④文中不得出现真实的人名、校名和地名，若需要，请用A、B、C、D替代。

2022年毕节市中考模拟试卷（二）

语文

说明：本试卷满分150分，考试时间150分钟。

请仔细审题、树立信心、沉着应答。Goodlucktoyou!

一、积累与运用（30分）

（-）基础知识积累与运用（20分）

【1~4题答案】

【答案】1.①.11②.啬

2.①.装②.妆③.即（4）.既

3.①.，

②.，

4.D

【5~6题答案】

【答案】5.D6.D

【7题答案】

【答案】（1）示例

通知

各班参加主持人大赛的同学：

我校将于2019年12月28日下午2:30分在学校礼堂举行学校第一届“主持人大赛”，请全体参赛同

学2:20分准时到场参加比赛。也欢迎其他同学前往观看。

XX中学团支部

2019年12月27日

（2）示例：通过漫画，我们可以看到，这类奇葩小食品质量低劣，对少年儿童的健康有害无益。假设孩

子们从小就习惯嘴里叼着一根香烟糖，试想一旦接触到真正的香烟，他们会出于本能地抵制吗？一根根味

道甜美的香烟糖，对孩子们来说，无疑是内含精神毒素的糖衣炮弹，攻破的是他们对“假恶丑”事物的心

理防线。对于家长、学校及工商监管部门来说，这是一场捍卫孩子们精神领地的持久战。而让孩子们健康

成长，还应从营造一个良好的教育环境开始。

（二）诗文默写（10分，每空1分）》

【8题答案】

【答案】①.心忧炭贱愿天寒②.露从今夜白③.庭下如积水空明④.水中藻芳交横

⑤.是故学然后知不足⑥.教然后知困⑦.一个高尚的人⑧.一个纯粹的人⑨.俗子胸襟

谁识我⑩.英雄末路当磨折

二、现代文阅读（30分）

（三）论述类文本阅读（8分）

【9~11题答案】

【答案】9.“柔软地带”指生活中刚性的规则下良知的灵活变通。

10.举例论证。以典型的事例来论证观点、讲述道理，既有一定的故事性，吸引人注意，又能给人事实胜于

雄辩说服力，让人无可置辩。

II.我认为不需要。生活需要规则，“柔软地带”其实是规则的漏洞.本来就有好事之人会去钻这些漏洞，

如果执法者再给人以“柔软地带”，等于在纵容这些人投机取巧，其实是在伤害更大人群的正当利益。（同

意观点亦可）

（四）文学类文本阅读（12分）

【12~15题答案】

【答案】12.同样表示惋惜，开头说“难得活”，结尾说“不得活”，说明人们对秃梧桐的存活越来越没信

心，显示出秃梧桐生存的艰难，此外在结构上有前后照应的作用。

13.和秃梧桐一样，其它植物也在秋天渐渐萧条，但也都在顽强地活着。这使得秃梧桐体现出来的顽强生

命力有了普遍的意义，从而拓展和深化了文章的中心。

14.这句话是说，即使秃梧桐死了，它种子也会将它的生命延续下去，生命是生生不息的。

15.示例：人生并不总是一帆风顺的，面对困难与挫折，我们必须有坚定的信念和顽强的毅力！（只要扣紧

“秃梧桐”来谈，言之成理即可）

（五）实用类文本阅读（10分）

【1679题答案】

【答案】16.①.30②.放松活动③.中国传统运动

17.使用了列数据的说明方法。准确、直观地说明了现在参与健身的人和时间都有很大幅度的提升。

18.不会。因为这些传统运动依然有它相应的作用一一提高心肺功能、增强免疫机能，提高呼吸功能、提高

平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态等。现代生活节奏下，更需要这样的运动来调节。

19.材料一：更科学的选择体育运动，科学的安排锻炼步骤和时间。材料二：充分利用现代科技辅助自己积

极参与锻炼、科学锻炼。材料三：学习体育运动员身上的职业体育精神、拼搏精神等。

三、古代诗文阅读（20分）

（六）（6分）

【20题答案】

【答案】（1）示例：诗人首联扣题，抒情写景：诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼兼葭，雾

罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登监，思乡之情涌上心头。兼葭杨柳，居然略

类江南。万里之愁，正以乡思为始：“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢

遥广大，一个“愁”字，奠定了全诗的基调。笔触低沉，景致凄迷，触景生情，苍凉伤感的情怀落笔即出，

意远而势雄。

（2）示例：傍晚登上城楼，只见稀溪罩云，暮色苍茫，一轮红日渐薄远山，夕阳与慈福寺阁姿影相叠，仿

佛靠近寺阁而落。就在这夕照图初展丽景之际，暮然凉风突起，咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼

看就要到了。

（七）文言文阅读（14分）

【21~25题答案】

【答案】21.①.供养给……吃②.好坏

22.（1）我站在他旁边侍侯着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵向他请教。

（2）确实是这样，你没有欺骗我。23.A

24.艰难求学和答皇上问两件事，可以看出他的谦恭和诚实。

25.示例：甲文：虚心求教才能学有所得。乙文：只有坦诚相待才能得到别人的理解和信任。

四、名著阅读（10分）

【26题答案】

【答案】①.（1）铁扇公主②.（2）傅雷家书③.（3）贝多芬④.（4）保尔

【27题答案】

【答案】（1）晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露，官府要捉拿他们。（2）宋江暗中报信，告诉晁盖等人

官府要捉拿他们的消息；晁盖等人逃走时遇到治官兵，奋勇迎战；朱仝、雷横故意放走他们，晁盖等人顺利

脱险。

五、写作（60分）

【28题答案】

【答案】例文一：

走着走着，花就开了

在爱怀抱中，我像一株嫩苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，不知不觉，已被母爱带入了

人生的花季。于是，在青春的旅途中，只因有了母爱相伴；我才迈出了坚实的步伐。

可我，却未能体会到母亲的关爱之情，甚至不只从何说起，我开始讨厌母亲，讨厌她的爱管闲事讨厌

她的絮絮叨叨，好不容易盼到了周末，妈妈有开始唠叨了：你什么时候期中考试？赶快复习吧！如果不努

力学习，是考不出好成绩的。

无奈，我不情愿地走到书桌前，漫不经心的翻起了课本，这时，妈妈进来说：“考试的时候多给你一

点钱，买几块巧克力吃，补充能量。”“你听谁瞎说的？我不买！"我没好气的跟妈说，并把她放在桌子

上的钱塞了回去。

考试成绩下来了，我考得很差，这一切都是母亲带给我的，都是他的错。

那天，一直到了晚上我都阴着个脸，不搭理母亲.吃过晚饭，我一个人闷在屋子里看书。不一会儿，听

见一阵漱漱的脚步声，我知道是母亲，却故意不理她，母亲并没有打扰我，只是轻轻的放下一杯热气腾腾

的牛奶，在母亲放牛奶的那瞬间，我分明看到那双如同树皮时干裂的手，我的心门猛的颤动起来，又过了

一会儿，客厅里又传来母亲的咳嗽声。

刹时，历历往事又映在我的眼前：每一次遇到挫折时，是母亲在默默的鼓励我；每一次心灵创伤时，

是母亲在轻轻的抚慰我；每一次夏夜梦醒，是母亲在不停的为我扇风；每一次身体不适时，总是母亲没日

没夜的照顾我.这个将我视为她全部世界的人就是母亲啊！

在最孤独最无助的时候，第一个想到的还是母亲，原来母亲对我是多么重要，她是我灵魂的导师，可

我却这样对她。于是，才明白以前是自己太任性，母亲让我努力不是为我自己好吗？自己不学习没考好，

竟把这责任推卸在母亲身上，这怎么能埋怨母亲呢？母亲对我做的这些，不是让我有一个更好的前程吗？

世纪老人冰心曾说过：母亲，你是荷叶我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的

阴蔽？

可我，却想对母亲说：我不愿您做荷叶，只需要做红莲，即使岁月的痕迹抹去了你的青春，但是你这

朵美丽的花，也在我心中永远散发着母爱的温暖，伴